Universidad de Costa Rica

Vicerrectora de Accin Social

Escuela de Trabajo Social
Programa de Educacin Abierta
Primera prueba Ciencias Periodo 2012
_____________________________________________________________________________

Valor de la prueba: 30 pts.

Puntos Obtenidos:

Valor porcentual: 20%

Porcentaje obtenido:

Grupo:

Calificacin:

Fecha:

NOMBRE COMPLETO ESTUDIANTE: ____________________________________

Tiempo de la prueba: 90 min.

Firma

Instrucciones generales:

1. Verifique que el folleto est bien compaginado y que contenga los 32 temes de
seleccin. En caso de encontrar alguna anomala, notifquela inmediatamente
al profesor.
2. Lea cuidadosamente cada tem.
3. Si lo desea, puede usar el espacio al lado de cada tem, para escribir cualquier
anotacin que le ayude a encontrar la respuesta. Sin embargo, lo que se
califica son las respuestas seleccionadas y marcadas en la hoja para
respuestas.
4. De las cuatro posibilidades de respuesta: A), B), C) y D), que presenta cada
tem, solamente una es correcta.
5. Una vez que haya revisado todas las opciones y est seguro o segura de su
eleccin, seale con una equis pequea (x) el espacio correspondiente a la
letra seleccionada, tal como se indica en el ejemplo.
#
1

C
x

6. Si necesita rectificar la respuesta, utilice corrector lquido blanco; rellene con

bolgrafo de tinta negra o azul el espacio correspondiente a la nueva opcin

seleccionada. Anote en la parte destinada para observaciones de la hoja para
respuestas: La respuesta del tem N ___ es la opcin ____.

Hoja de respuestas
Una vez que haya revisado todas las opciones y est seguro o segura de su eleccin,
complete el siguiente cuadro de respuestas sealando con una equis pequea (x) el espacio
correspondiente a la letra seleccionada.

13

25

14

26

15

27

16

28

17

29

18

30

19

20

21

10

22

11

23

12

24

Observaciones:
____________________________________________________________________________
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____________________________________________________________________________

I EXAMEN CIENCIAS PEA UCR

NOMBRE ESTUDIANTE_______________________________ Grupo____Pts Obt______ %____
SELECCIN NICA
1) Lea los siguientes enunciados
I.
II.

III.

Corresponde a la rama de la ciencia que se encarga de estudiar la materia y

sus transformaciones.
Es una especializacin cientfica que estudia sistemtica y metodolgicamente
las sustancias, con respecto a sus propiedades fsicas y qumicas, as como
los cambios energticos que acompaan tales procesos.
Es una rama de la ciencia en la que tiene gran importancia la
experimentacin.

De los enunciados anteriores son correctos para la Qumica

A)
B)
C)
D)

I, II y III.
Solamente I.
Solamente II.
Solamente III.

2) Los siguientes textos estn relacionados con aplicaciones de la qumica.

I.
II.
III.
IV.

Fabricacin de bombas y armamento Qumico

Desarrollo de medicamentos y tratamientos para un sinnumero de enfermedades.
Produccin de sustancias txicas como desecho de procesos industriales.
Elaboracin de productos de higiene, limpieza, cosmticos, aseo personal, etc.

De los textos, anteriores, los que corresponden a desaciertos de la aplicacin de la Qumica, se

identifican con los nmeros
A)
B)
C)
D)
3.

I y III solamente.
II y IV solamente.
III solamente.
I solamente.

El cientfico costarricense mundialmente reconocido por aportar a la medicina internacional

un antdoto antiofdico que ha disminuido sustancialmente la cantidad de muertes a causa de
la mordedura de especies venenosas, recibe el nombre de
A)
B)
C)
D)

Clodomiro Picado T.
Julio Mata Segreda
Gil Chaverri Rodriguez.
Jorge Arturo Jimenez Sarrramona.
3

4)

Consiedere el siguiente logro

Se desempea en el departamento de polmeros en la NASA donde sus aportes se
relacionan con la solucin de problemas de proyectos de vuelo y construccin de satlites
espaciales.
Qu nombre recibe la persona de ciencia con que se relaciona el texto anterior?
A) Franklin Chang.
B) Rmulo Valerio.
C) Jeannette Benavides.
D) Jorge Arturo Jimenez Sarrramona.

5) Lea los siguientes enunciados sobre una rama de la Qumica

I.

Analiza los procesos Qumicos en los seres vivos.

II.

Estos procesos pueden ser la formacin de protenas, el fenmeno de la conduccin

nerviosa, entre otras cosas.

III.

Todo lo que corresponde a procesos qumicos que se desarrollan en los seres vivos es
del inters de esta rama de la qumica.

La rama de la Qumica descrita en el recuadro se denomina

A)
B)
C)
D)

Qumica orgnica.
Qumica Analtica.
Farmacutica.
Bioqumica.

6) Considere el siguiente texto sobre una rama de la Qumica

Estudia los compuestos que encierran carbono como elemento principal. Algunos de estos
compuestos son carbohidratos, grasas, vitaminas, jabones, plsticos, hidrocarburos, entre muchos
otros. En resumen, todo compuesto cuyo elemento principal sea el carbono, es objeto de estudio de
esta rama de la qumica.
Qu nombre recibe esta rama de Qumica?
A)
B)
C)
D)

Bioqumica
Farmacutica.
Qumica orgnica.
Qumica Analtica.

7) Considere los siguientes enunciados.

I.

II.

Estudia las transformaciones que se producen en los ncleos atmicos y los

cambios energticos en los procesos de desintegracin radiactiva de los
elementos.
Estudia la calidad del ambiente, el impacto que producen los compuestos qumicos
en el aire, agua y tierra y posibles soluciones ante estos problemas.

Las ramas de la Qumica presentadas en el recuadro, se denominan respectivamente

A)
B)
C)
D)

I Qumica nuclear, II Qumica ambiental.

I Qumica general, II Qumica analtica.
I Qumica nuclear, II Qumica industrial.
I Qumica orgnica, II farmacutica.

8) Considere los siguientes enunciados.

I.

II.

Se encarga del empleo de la Qumica en procesos industriales y fabriles de

carcter comercial con el fin de generar productos que tienen una demanda social,
tales como jabones, pinturas, metales, etc.
Le corresponde el estudio de sustancias con el fin de determinar los componentes
qumicos presentes en una muestra. Emplea tcnicas analticas y de
reconocimiento.

Qu nombre reciben las ramas de la Qumica presentadas en el recuadro?

A)
B)
C)
D)

I Qumica nuclear, II farmacutica.

I Qumica general, II Qumica orgnica.
I Qumica analtica, II Qumica industrial.
I Qumica industrial, II Quimica analtica.

9) Lea la siguiente informacin.

Se define como todo aquello que ocupa un

lugar en el espacio, tiene volumen y masa.

La definicin corresponde al concepto de

A)
B)
C)
D)

materia.
Propiedad Fsica.
Cambio de estado.
propiedad Qumica.
5

10) Considere las siguientes propiedades de la materia

1. Color
- Propiedad Fsica
2. Dureza
3. Densidad
- Propiedad Qumica.
4. Oxidacin
5. Fermentacin
Al clasificar las propiedades como Fsicas y Qumicas, se obtiene el siguiente resultado
A)
B)
C)
D)

1, 2, y 3 Qumicas, 4 y 5 Fsicas.
2, 3 y 4 Fsicas, 1 y 5 Qumicas.
1, 2, y 3 Fsicas, 4 y 5 Qumicas.
2 y 3 Fsicas, 1, 4 y 5 Qumicas.

11) De la siguiente lista de ejemplos

I.
II.
III.
IV.

El helado al derretirse.
El agua al evaporarse.
Un clavo al oxidarse
La Fermentacin del vino

Corresponden a cambios Qumicos nicamente los indicados en la opcin

A) nicamente III
B) III y IV
C) I y III
D) I y II
12) De la siguiente lista de ejemplos
I.
Punto de ebullicin
II. Punto de fusin
III. Combustin
IV. Oxidacin
Corresponden a cambios Fsicos
A)
B)
C)
D)

I y II
I y III
III y IV
nicamente III

13. Lea las siguientes definiciones de cambios fsicos de la materia.

I. Corresponde a la temperatura a la cual una
sustancia hierve y empieza a evaporarse
II. Es la temperatura lmite a la cual un lquido
empieza a volverse slido
Respectivamente, las definiciones corresponden a los conceptos de
A)
B)
C)
D)

I punto de fusin, II punto de ebullicin.

I punto de ebullicin, II punto de fusin.
I y II punto de ebullicin.
I y II punto de fusin.

14. Considere el siguiente texto

Cuando a una porcin de materia se le distinguen sus componentes a simple vista, no
es uniforme, tiene composicin variable, presenta varias fases a las que se les pueden
distinguir sus partes, se dice es
A) compuesto

C) heterognea

B) homognea

D) elemento

15. Del siguiente listado

I. Refresco de sirope.

III. Gallo pinto.

II. Ensalada de frutas.

IV. Gelatina simple.

Corresponden a ejemplos de mezclas heterogneas

A)
B)
C)
D)

I y III.
I y IV.
II y III.
nicamente IV.

16. Considere la siguiente frase

Dentro de la clasificacin de la materia, se presentan cuando dos o ms
sustancias se combinan para formar una mezcla en la cual no se pueden
distinguir sus componentes a simple vista ni al microscopio. Tambin se les
conoce como disoluciones.
Qu nombre reciben este tipo de mezclas?
A) Heterogneas

C) Compuestos

B) Coloides.

D) Homogneas.

17. Lea cuidadosamente el texto que aparece en el recuadro

I.
II.
III.
IV.
V.
VI.

Aire.
Jalea.
Neblina.
Agua potable.
Refresco de sirope.
Gel para el cabello.

a. Coloides.
b. Mezclas homogneas.

La forma correcta de clasificar los ejemplos se encuentra en la opcin

A)
B)
C)
D)

I, IV, V Mezclas homogneas. II, III, VI Coloides.

II, III, VI Coloides. I, IV, V Mezclas homogneas.
I, IV, VI Coloides. II, III, V Mezclas homogneas.
I, III, V Mezclas homogneas. II, IV, V Coloides.

18. Las siguientes son caractersticas de un tipo de sustancias

-

Presentan efecto Tyndall.

Presentan movimiento Browniano.
Tienen una fase dispersa y una fase dispersante.

Las sustancias descritas reciben el nombre de

A) coloides

C) compuestos

B) elementos

D) mezclas heterogneas

19. Considere el siguiente texto

En toda disolucin se reconocen dos componentes: Uno que se encuentra en una
mayor proporcin y se denomina __________ y otra que se disuelve, se disgrega o
dispersa, que se encuentra en menor proporcin y que se denomina____________
Los conceptos que completan correctamente los espacios en blanco se llaman respectivamente
A) disolvente - mezcla

C) disolvente soluto

B) soluto - disolvente

D) lquido - Slido

20. Considere a siguiente informacin

Dentro de clasificacin de la materia, a las sustancias que tienen composicin
fija (constante y definida) y que puede ser elementos o compuestos qumicos,
se les da el nombre de
A) sustancias puras.

C) coloides.

B) disoluciones.

D) mezclas homogneas.
8

21. A continuacin se le presentan dos enunciados relacionados con clasificacin de la materia.

I.
II.

Constituidos por tomos de la misma clase. Se representan por medio de

smbolos.
Formados por la unin de dos o ms elementos en proporciones
definidas. Se representan mediante frmulas qumicas.

Los enunciados corresponden respectivamente a los conceptos de

A) I Disoluciones, II Coloides.

C) I Compuestos, II elementos.

B) I Elementos, II disoluciones.

D) I Elementos, II Compuestos.

22. Lea cuidadosamente la siguiente informacin

Debido a las similitudes de aspecto entre las disoluciones y los coloides, la
forma ms prctica de distinguirlos es hacindoles incidir un rayo de luz. En el
caso de tratarse de un coloide, la luz se ver reflejada dentro de la sustancia.
A la propiedad de los coloides de reflejar la luz, se le conoce como
A) movimiento Browniano.

C) sedimentacin.

B) efecto Tyndall.

D) filtracin.

23. Analice el siguiente texto

Las disoluciones pueden formarse por la mezcla de dos o ms sustancias, y
presentarse en los estados fsicos slido, lquido o gaseoso. A las disoluciones en las
que tanto el soluto como el disolvente es un slido, (por ejemplo el bronce), se les
conoce como
A) mezclas groseras.

C) coloides.

B) suspenciones mecnicas.

D) aleaciones.

24. Lea la siguiente informacin

Al agregarle carbono al hierro, se ha conseguido una
aleacin de gran resistencia y durabilidad que se ha
empleado en la construccin de innumerables
estructuras alrededor del mundo. Esta aleacin lleva
por nombre
A) acero.

C) amalgama.

B) bronce.

D) oro blanco.

25. Lea cuidadosamente la siguiente informacin

Se tienen 3 Sustancias A, B y C en diferente estado, la sustancia A adquiere la forma
del recipiente y fluye con facilidad. La sustancia B se puede depositar en un cilindro
ya que no tiene ni forma ni volumen definido. La sustancia C no puede fluir ya que sus
partculas se encuentran muy unidas.
Con la informacin dada se puede afirmar que los estados de las sustancias corresponden a
A) A slido, B lquido C gas

C) A lquido, B gas C slido

B) A gas, B lquido C slido

D) A gas, B solido C liquido

26. Observe cuidadosamente las siguientes imgenes sobre estados de la materia

En relacin a su disposicin molecular, es correcto afirmar que en el orden respectivo las

imgenes corresponden a los estados
A) A solido, B Liquido, C Gas

C) A liquido, B gas, C solido

B) A gas, B Liquido, C solido

D) A solido, B gas, C liquido

27). Observe la siguiente ilustracin de un cambio de estado de la materia

Se puede afirmar que el cambio de estado
ilustrado recibe el nombre de
A)
B)
C)
D)

solidificacin
sublimacin
evaporacin
sublimacin inversa

Olla con agua hirviendo

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28) Observe el siguiente esquema de un cambio de estado

Gaseoso

Lquido

Cual es el nombre de dicho cambio?

A) Fusin

C) Condensacin

B) Solidificacin

D) Sublimacin

29) Observe el siguiente esquema de un cambio de estado

Gaseoso
Slido

Cual es el nombre de dicho cambio?

A) Condensacin

C) Sublimacin inversa

B) Solidificacin

D) Sublimacin

30) Lea cuidadosamente la siguiente informacin

Cuando la temperatura baja, ciertos gases tienden a solidificarse, lo cual
produce que en algunas cavernas, se formen depsitos producidos por
gases que se han solidificado directamente sin pasar por el estado lquido.
Cual es el nombre de dicho cambio?
A) condensacin

C) sublimacin inversa

B) solidificacin

D) fusin

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