Universidad Nacional Autnoma de

Honduras
Centro de Recursos de Aprendizaje de
Educacin a Distancia
UNAH/CRAED/Regin Sur
Carrera:
Licenciatura En Pedagoga Y Ciencias De La Educacin con
Orientacin en Administracin y Planificacin Educativa
Mapas Conceptuales del Captulo 11; Adolescencia:
desarrollo de la personalidad y socializacin
Libro de Psicologa del Desarrollo
Asignatura:
PA-112 Psicologa del Desarrollo
Seccin:
Sbado B, 1300
Tutor(a):
Lic. Carlos Eduardo Cruz Campos

Presentado por: Equipo #5

Ana Bella Almendarez Ordoez
20142300128
Dayan Estefany Baquedano
20151005654
Normando Carranza Amador
20151100021
Sheslyn Gabriela Sierra Ponce
20151102045
Ninci Mariel Osorto
20131102044
Milagro Yosselin Castillo Lpez
20131102043
Evelyn Rosibel Berrios
20151102016
Ligia Elena Rueda Espinal
20131102037
Wilmer Elas Rueda Espinal
20141102095
Tatiana Lisbeth Manzanares
20132302202
Claudia Mireya Guillen
20141130053
Olga Lidia Meja Rodrguez
20122302027

Lugar y Fecha: Choluteca, Choluteca, 11 de Junio del 2016.

Adolescencia: Desarrollo de la personalidad y

socializacin

Tareas en el desarrollo de la Adolescencia

Formacin
Independencia e interdependencia
John Hill (1987) propone un
mtodo interesante para estudiar la
bsqueda de independencia en esta
etapa. Considera que la autonoma
debera
definirse
como
autorregulacin. La independencia
implica la capacidad de hacer
juicios por uno mismo y regular la
conducta personal, lo cual se refleja
en expresiones como Piensa por ti
mismo.
La interdependencia se define
como una dependencia recproca.
Las relaciones sociales son
interdependientes
como
se
observa, por ejemplo, en el lugar
de trabajo.
La
interdependencia
supone
compromisos a largo plazo y
apegos interpersonales

En general, los tericos

coinciden
en
que
el
de
la Identidad
adolescente debe encarar dos
grandes desafos:
1. Lograr la autonoma y la
independencia respecto de sus
padres.
2. Formar una identidad, esto
es, crear un yo integral que
combine en forma armoniosa
varios elementos de la
personalidad.

Modos de formacin de la
identidad:
De identidad
Estado de exclusin
Estado de difusin
Estado de moratoria
Consecuencia de la identidad.

Erikson (1968) ve en el proceso de la

formacin de la identidad el principal
obstculo que los adolescentes han de
superar para realizar una transicin
exitosa a la adultez. De manera ideal,
ingresan a la vida adulta con un sentido
estable y coherente de lo que son y de
cmo encajan en la sociedad.

Concepto de identidad propuesto

por Erikson: la formacin de la
identidad suele ser un proceso
prolongado
y
complejo
de
autodefinicin. Este proceso ofrece
continuidad entre el pasado, el
presente y el futuro del individuo;
crea una estructura que le permite
organizar e integrar las conductas en

Comunicacin entre generaciones: Por lo regular la

Durante el proceso de formacin de
los adolescentes se ven obligados a
juzgar sus valore y conductas en
relacin con los de la familia.

impaciente necesidad de autonoma y autodefinicin hacen que el

adolecente tenga por lo menos pequeas fricciones con la familia
y sientan mayor urgencia de hablar con los padres sobre algunas
cuestiones.
Estilos de Crianza: Ejercen en la
estructura psicolgica del nio,
influjos que se prolongan en la
adolescencia.

Y otros ms
DINMICA
se
desvinculan
FAMILIAR
de la familia
concentrnd
p capaces
ose
en
actividades
Por otra,
los alientan que se
con
sus
conviertan
en
adultos autnomos de
compaeros.
funcionar de manera independiente en
la sociedad.

Cambios en la
Familia
Moderna: Cmo
reaccionan
los
adolescentes a las
presiones
que
conllevan
los
cambios
en
la
familia?

Abandono
del
Hogar Paterno:
La separacin y la
afirmacin de s
mismo
no
son
caractersticas
negativas,
sino
esenciales para el
desarrollo.

Alianzas Familiares: Desempean un rol

decisivo en la comunicacin. Las
alianzas entre los miembros de una
familia son naturales y sanas.

Algunos asumen
ms
responsabilidades

La comunicacin
abierta favorece
la
cohesin,
puesto
que
permite
a
los
miembros
expresar
sus
opiniones
y
disminuir
en lo
posible
las
fricciones.

Otros
exteriorizan sus
sentimientos y
sus
conflictos
negativos
entregndose a
una
conducta
antisocial
y
rebelde.

Los
padres
que
propician
la
separacin
dan a
los hijos el espacio
que requieren para
forjarse su identidad
personal y comenzar
a
asumir
la
responsabilidad de
sus actos.

Riesgos y Peligros de la Adolescencia

Experimentar varias actitudes y conductas, definirse y redefinirse uno mismo, desligarse

poco a poco del control de los padres son caractersticas de la adolescencia que
cumplen un propsito sano y muy importante: ayudan a transformar al adolescente en
un adulto

Pueden ser

Aceptacin de
riesgos

El adolescente se
entrega a conductas
de alto riesgo por
varios motivos. Puede
meterse en problemas
porque no se percata
de los riesgos que
corre.
Tal
vez
disponga de muy
poca informacin; las
advertencias
que
recibe del adulto no
siempre son eficaces
o quizs opte por
ignorarlas.

Consumo y
abuso de drogas

De
todas
las
sustancias legales e
ilegales que pueden
conseguirse,
la
nicotina (cigarrillos),
y
el
alcohol
(cervezas,
vino,
licor), son las que
ms prestan al abuso:
se
obtienen
sin
dificultad y a un costo
bajo,
y
muchos
adultos modelan su
consumo

Delincuencia

En algn momento de
su vida la mayora de
los nios realizan
algn
tipo
de
conducta delictiva. El
hurto en tiendas es
muy
comn,
lo
mismo que actos
menores
de
vandalismo: dao o
violacin
a
la
propiedad.

Estrs: conjunto de alteraciones que se producen en el organismo

como respuesta fsica ante determinado estimulo repetitivo eje. Frio,
Miedo, Alegra. Etc.

Depresin: enfermedad o trastorno mental que se caracteriza por una

profunda tristeza, decaimiento anmico, baja de autoestima, perdida
de intereses por todo y disminucin de las funciones psquicas
La depresin en la ciencia junta algunos trastornos
1. Trastorno de Ansiedad
2. Trastorno de Conducta
3. Trastorno alimenticio, Anorexia, bulimia

Factores de Proteccin y conducta de afrontamiento

Estrs, Depresin y afrontamiento del Adolecente

Factores de Riesgo:
1.
2.
3.
4.
5.
6.

Imagen de Corporal Negativa

Mayor capacidad de reflexionar sobre uno mismo y el futuro
Problemas familiares o de salud mental de los padre
Conflictos conyugales o divorcios o problemas econmico
Poca popularidad entre los compaeros
Bajo aprovechamiento escolar

Factores de Proteccin:
1. Las buenas relaciones con los padre y los compaeros
2. Un rea de competencia o fericia un rol que influye a la responsabilidad
Respuestas de afrontamiento:
Se usan estrategias positivas: para manejar el estrs como planear y
organizar con cuidado establecer prioridades en contra un amigo
ntimo o confidente
Estrategia defensivas negativas: consumo de sustancia, distraccin,
rebelda ingieren alcohol, fuman, drogas etc.