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TEST DE FRANAIS (adaptaci de :TEF Test dvaluation du Franais.

Hachette)

I. Lexique et structure : 40 questions. Dure : 30


1) Section A : 10 questions (1 10)
Objectifs : Connaissances lexicales et comprhension du sens dune phrase.
Types dexercices : Phrases isoles. Complter des phrases avec le vocabulaire
appropri.
2) Section B : 5 questions (11 15)
Objectifs : Comprhension du sens dun mot.
Types dexercices : Textes courts avec des mots souligns substituer.
3) Section C : 20 questions (16 35)
Objectifs : Connaissances des structures grammaticales franaises
Types dexercices : Phrases isoles. Complter la structure des phrases.
4) Section D : 5 questions (35 40)
Objectifs : Comprhension des dtails dun texte et capacit reprer des erreurs
grammaticales.
Types dexercices : Textes courts avec des erreurs grammaticales. Reprer les
erreurs dans un texte.

II. Comprhension crite : 25 questions. Dure : 30


1) Section A : 3 questions
Objectifs : Identifier un document : reconnatre le type, la fonction et lorigine de documents
crits.
Types de textes : Messages courts, publicits, petites annonces, notices demploi, cartes
postales
2) Section B : 15 questions
Objectifs : Comprendre en dtail divers documents : dterminer les intentions de lauteur, les
arguments avancs, les allusions, le style et le registre de langue employs.
Types de textes : Graphiques, articles de presse sur des sujets quotidiens, sur des sujets
polmiques, lettres professionnelles
3) Section C : 5 questions
Objectifs : Comprendre la logique dun document.
Types de textes : Textes trous. Textes dans le dsordre.
4) Section D : 2 questions
Objectifs : Comprendre le sens gnral dune phrase et diverses manires de la formuler.
Types de textes : Phrases reformuler.

Curs dautoaprenentatge bimodal

LEXIQUE ET STRUCTURE
SECTION A - Questions 1 20
Cochez sur la fiche la rponse qui vous parat exacte.
QUESTION 1

QUESTION 2

QUESTION 3

Pour prparer son expos, il a


emprunt quelques livres la

Les gens qui habitent une maison En de la pluie et du froid,


sont souvent plus gs que ceux je sors.
qui habitent

A. banque
B. bibliothque
C. librairie
D.littrature

A. un appartement
B. une demeure
C. un domicile
D. un logement

A. dpit
B. raison
C. cas
D. vue

QUESTION 4

QUESTION 5

QUESTION 6

Ce gteau est vraiment


dlicieux; j'aimerais bien en
connatre

Monsieur et Madame Dufour


habitent a Paris; , ils
rsidaient en province.

Au restaurant.
- Garon, sil vous plat!

A. la faon
B. la formule
C. la manire
D. la recette

A. dornavant
B. auparavant
C. dsormais
D. depuis lors

A. I'addition
B. Ie compte
C. la facture
D. la note

QUESTION 7

QUESTION 8

QUESTION 9

Votre analyse ne pas


en compte toutes les donnes
du problme.

L'autoroute est ferme une


collision entre deux camions.

J'crirai une lettre de


flicitations Anne pour
....... de son fils.

A. tient
B. prend
C. met
D. pose

A. en prvision d'
B. en consquence d'
C. pralablement
D. a la suite d'

A. l'anniversaire
B. Ie mariage
C. le dpart
D. l'chec

QUE5TION 10
Elles auront insister, ils
ne viendront pas.
A.beau
B. belles
C. bien
D. bon

Curs dautoaprenentatge bimodal

SECTION B - Questions 11 15

Dans le texte suivant, choisissez le mot ou groupe de mots qui a le sens le plus proche du mot ou
groupe de mots soulign.

LES JEUX DE HASARD


Dans l'Antiquit, les jeux d'argent et de hasard taient dj trs priss (11). Les courses de chars,
trs rpandues dans la Rome impriale, suscitaient (12) des gains et des pertes considrables, dans
un norme brassage (13) dargent.
Les jeux restent une formidable manne que les tats d'aujourd'hui voudraient garder sous leur
contrle. L'organisation du domaine des jeux devient ainsi leur affaire. Mais, pour se donner
bonne conscience (14) et satisfaire ainsi la morale, les tats donnent, au dpart, aux jeux d'argent
une vocation (15) charitable : les bnfices servent aider les dshrits ou les hpitaux.

QUESTION 11

QUESTION 12

QUESTION 13

A. apprcis
B. critiqus
C. organiss
D. rentables

A. entranaient
B. graient
C. imposaient
D. rapportaient

A. accroissement
B. dpt
C. mouvement
D. trsor

QUESTION 14

QUESTION 15

A. avoir bon coeur


B. inspirer confiance
C. n'avoir rien se reprocher
D. respecter les rgles

A. une apparence
B. un but
C. une obligation
D. un angle

Curs dautoaprenentatge bimodal

SECTION C - Questions 16 35

Cochez sur la fiche la rponse qui vous parat exacte.


QUESTION 16

QUESTION 17

QUESTION 18

Il m'a propos un rendez-vous


une semaine, mardi
prochain

Je ai tlphon plusieurs
fois, mais elle ne m'a pas
rpondu.

Par beau temps, on au


loin, les falaises de lle.

A. dans
B. durant
C. en
D. pour

A. l'
B. les
C. leur
D. lui

A. apercevoir
B. apercevons
C. aperoit
D. aperoive

.
QUESTION 19

QUESTION 20

QUESTION 21

Si vous la carte, vous


nauriez pas perdu autant de
temps!

lls ont fait un voyage d'tudes


Argentine.

Cest cette priode que je


connais

A. auriez consult
B. aviez consult
C. avez consult
D. ayez consult

A. l'
B. d'
C. au
D. en

A. le mieux
B. mieux
C. le meilleur
D. meilleure

QUESTION 22

QUESTION 23

QUESTION 24

C'est Madame Wagner


vous devez adresser
votre rclamation.

Il est entirement responsable


...... cette situation.

Veux-tu un apritif ? Non,


merci, je prends jamais.

A. laquelle
B. o
C. que
D. qui

A. pour
B. sur
C. de
D. avec

A. ne
B. nen
C. ne le
D. n

QUESTION 25

QUESTION 26

QUESTION 27

Le jour o ma montre,
Madrid.

Il na parl durant
week-end.

Il espre son livre avant


de partir en voyage.

A. je perdais ... j'ai t


B. j'ai perdu je serais
C. j'ai perdu jtais
D. je perdais jtais

A. aucun
B. nul
C. personne
D. quelque

A. davoir termin
compltement
B. a terminer compltement
C. avoir compltement termin
D. compltement de terminer

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QUESTION 28

QUESTION 29

QUESTION 30

La directrice m'a envoy ......


des documents.

Je voudrais une bouteille


vin, sil vous plat.

Les gens. nous nous sommes


adresss ne connaissaient pas
du tout la rgion.

A. cherch
B. chercher
C. cherchs
D. cherche

A. le
B. en
C. de
D. du

A. avec qui
B. auxquelles
C. vers lesquels
D. qui

QUESTION 31

QUESTION 32

QUESTION 33

Il aimerait comprendre ......


s'est pass.

Les contes sont belles


histoires qui se passent dans
...... endroits magnifiques.

Jaurais souhait pour


cette infraction.

A. quest-ce que
B. quest-ce qui
C. ce que
D. ce qui

A. des ... des


B. des.... d'
C. de ... d'
D. de... des

A. ne pas avoir damende


B. que je naie pas
C. ne pas avoir une amende
D. que jai nulle amende

QUESTION 34

QUESTION 35

S'il fait beau, pied


au bureau.

...... est son adresse ?

A. j'aille
B. j'allais
C. j'irai
D. j'irais

A. Comment
B. Qui
C. Quelle
D. Qu'

Curs dautoaprenentatge bimodal

SECTION D - Questions 36 40
Dans certaines phrases du texte suivant, des parties (A, B, C, D) ont t soulignes. L'une de ces
parties est incorrecte.
Cochez sur la fiche la rponse correspondant la partie incorrecte.

LA CHAUSSURE
Exemple :
Se protger les pieds est un souci qui ne date pas d'hier. Mais de l'objet chaussant
A
B
C
la chaussure, le pas franchi ce compte en millnaires.
D
Dans cette premire phrase, il faut cocher D car la formulation correcte est se compte .

QUESTION 36
Les peuples de l'Antiquit portaient surtout des sandales a semelles de cuir ou de bois, tenues par
A
B
des lanires croises. Toutes sortes de modles furent imagins par les Grecs, puis les Romains.
C
D
QUESTION 37
L'poque mdivale voit les sandales remplaces par des chaussures fermes par des lacets.
A
B
Au Xe sicle, la chaussure au sens moderne du terme apparat, faonne par cuir.
C
D
QUESTION 38
Au XVIe sicle, avec la mode italienne, les chaussures saffinant et prennent des formes
A
B
lgantes. Mais la chaussure est reste, jusquau XIXe sicle, rserve aux riches.
C
D
QUESTION 39
La Premire Guerre mondiale a jou un rle dterminant dans le dveloppement industriel de
A
B
la chaussure. Ds 1919, la mode a prix abordable s'affiche dans les magasins des fabriquants.
C
D
QUESTION 40
Aujourd'hui, la mode ressemble avec une superposition de tendances et la chaussure prsente
A
B
une grande varit, tant du point de vue des formes que des matires utilises.
C
D

Curs dautoaprenentatge bimodal

COMPRHENSION CRITE

SECTION A 3 questions
La ville de ROUEN sest dveloppe ds lpoque romaine, la hauteur du premier
pont sur la Seine. Son site peut voquer celui de Paris : mmes collines en
amphithtre, mmes chausses naturelles hors de porte des inondations.
Ville phare de la Normandie, son essor industriel date du XIXe sicle et son activit
portuaire sest accrue au Xxe sicle.

QUESTION 1

QUESTION 2

QUESTION 3

Ce texte est extrait


A. dune critique littraire
B. dune lettre amicale
C. dun guide touristique
D. dun roman

Ce texte dcrit
A. la Seine
B. Rouen
C. Paris
D. la Normandie

Ce texte est crit pour


A. renseigner.
B. amuser.
C. convaincre.
D. faire une critique.

Curs dautoaprenentatge bimodal

SECTION B 15 questions
Dans cette section vous prendrez connaissance de quatre documents et vous rpondrez plusieurs
questions pour chacun deux.
Pour chaque question, cochez votre rponse sur la fiche.

Les parcs relais


Un parc-relais est un parking situ
proximit immdiate dune station de
tramway,de mtro, voire d'autobus,
dans lequel lautomobiliste peut laisser
sa voiture. Il continue alors son voyage
en transport en commun, gnralement
vers le centre-ville, l o la place
manque pour circuler ou stationner.
Mais cela ne suffit pas. La russite du
parc-relais
dpend des conditions
d'accueil des voitures: il doit tre
gard. Et une formule tarifaire
attractive
doit tre propose aux
automobilistes. Cest Strasbourg qui a
montr la voie, suivie par Nantes et

Montpellier : le conducteur de la
voiture paie pour la journe une somme
correspondant environ une heure de
stationnement en centre-ville,
et
reoit gratuitement autant de billets
aller-retour en tramway qu'il y a de
passagers dans son vhicule. Succs
assur Strasbourg,
o plusieurs
milliers de places sont ainsi offertes
aux citadins, comme Nantes. Sur la
foi de ce rsultat, la pratique de
l'intermodalit, selon le terme en
usage, est appele se dvelopper dans
dautres villes,
commencer par
Montpellier et Orlans.

QUESTION 4

QUESTION 5

Les parcs-relais se situent


A. en centre-ville.
B. en priphrie.
C. dans une station de mtro.
D. dans un jardin.

Le succs des parcs-relais est li


A. la gratuit du service.
B. la mentalit des automobilistes.
C. la grve des tramways.
D. la survelllance des voitures

OUESTION 6

QUESTION 7

Strasbourg, on offre
A. des places de parking gratuites.
B. des tickets de tramway gratuits.
C. des locations de vhicules gratuites.
D. des heures de stationnement en centre-ville.

L'intermodalit
A. est un succs Montpellier et Orlans.
B. se dveloppera Strasbourg et Nantes.
C. est une russite Strasbourg et Nantes.
D. a commenc Montpellier et Nantes

Curs dautoaprenentatge bimodal

GRANDE ENQUTE DE CONSOMMATION


Savez-vous que plus de nouveaux
produits
sur 10 disparaissent dans
lanne suivant leur commercialisation
car ils ne correspondent pas aux
besoins des consommateurs?
Nous avons dcid deffectuer un grand
sondage afin de dterminer les raisons
pour lesquelles des milliers
de
nouveaux produits meurent chaque
anne.
En remplissant le questionnaire ci-joint,
vous pourrez aider les entreprises
mieux cibler les besoins et les attentes
des consommateurs lgard de
nombreux produits.
Pour notre tude, il est impratif que
vous remplissiez
la case fiche
signaltique en mentionnant votre
identit et votre domiciliation.
Ce sondage ne vous prendra que
quelques minutes et si vous nous le

renvoyez dans les dlais indiqus vous


pourrez bnficier doffres spciales
et de bons de rduction sur les
nouveaux
produits
prfrs
des
mnages. Vous serez de mme inscrit(e)
sur une liste de consommateurs de
marque. Tous les nouveaux produits sur
le march des cosmtiques vous seront
automatiquement offerts.
Vous ntes pas oblig(e) de rpondre
toutes les questions. Si vous navez pas
davis particulier sur telle ou telle
question, passez la suivante.
Vos rponses sont confidentielles et
personnelles et ne pourront en aucun
cas tre utilises ou divulgues de
tierces
personnes

des
fins
publicitaires.
Nous vous remercions par avance pour
votre participation cette enqute.

QUESTION 8

QUESTION 9

Cette enqute va servir


A. aux entreprises.
B. aux publicitaires.
C. aux cosmtologues.
D. aux consommateurs.

Pour quelle soit valable, il faut


A. rpondre toutes les questions.
B. garder votre anonymat.
C. donner votre nom et adresse.
D. la renvoyer rapidement.

QUESTION 10

QUESTION 11

En change, vous pourrez


A. gagner des produits mnagers.
B. bnficier de tarifs prfrentiels.
C. profiter de soins de beaut.
D. participer une loterie.

Ce sondage est effectu pour


A. mieux cibler la demande.
B. tester vos connaissances.
C. vendre des produits de marque.
D. augmenter loffre.

Curs dautoaprenentatge bimodal

Je suis divorc , pre de trois enfants. Jai la quarantaine, grand,


blond aux yeux marron. Je suis directeur marketing dans une grande
socit dimport export. Jaime le cinma, et je pratique plusieurs
sports : le tennis, la planche voile et le jogging. Jadore les voyages,
surtout dans les pays chauds. Je recherche une femme denviron le
mme ge que moi pour une relation srieuse. Grande, intelligente et
sportive, elle doit tre passionne par la vie, ouverte desprit, avec un
certain got pour laventure. Jean Paul Rf. A4590

QUESTION 12

QUESTION 13

QUESTION 14

Que sait-on avec certitude de


Jean-Paul?
A. Il est sportif, grand et jeune.
B. Il est blond, d'ge moyen et
pre de famille.
C. Il est intelligent, sportif et
aventurier.
D. Il est grand, srieux et
mari.

Que sait-on de la situation


professionnelle de Jean-Paul ?
A. Il est au chmage.
B. Il est retrait.
C. Il dirige une socit d'import
export.
D. Il travaille dans le
marketing.

Comment est la femme que


Jean-Paul recherche ?
A. Elle est trs jeune et
intelligente.
B. Elle est srieuse et timide.
C. Elle est petite et aventurire.
D. Elle est sportive et gaie.

Curs dautoaprenentatge bimodal

10

CINMA

Princes et Princesses
ralis par Michel Ocelot

Deux
adolescents
et
un
vieux
technicien se retrouvent dans un
cinma abandonn. L, leur imagination
allie un peu de technique leur fait
crer des histoires dont ils sont les
hros. Et comme dans tout conte qui se
respecte, il est question de princes ou
de garons valreux, de princesses
prisonnires, de sorcires, de flons
La balade nous mne en gypte o un
jeune paysan pauvre sduit la reine par
sa gnrosit, au Japon o une vieille
dame djoue les plans dun mchant
voleur au cours dune trs potique nuit
; nous nous trouvons au Moyen ge dans
le merveilleux chteau dune sorcire

Curs dautoaprenentatge bimodal

pas comme les autres, dans le futur


aussi avec une reine goste
Une paire de ciseaux, du papier dessin
noir, de lombre et de la lumire : voil,
techniquement, ce quil a fallu pour
fabriquer les six petits bijoux qui
composent ce film danimation. Plus un
talent fou pour nous faire voir des
visages qui restent dans le noir, dans
lutilisation de couleurs, dans le dtail
suggrant tout un univers, un dcor, un
pays. Un grand merci au ralisateur
(comment le cinma a-t-il pu se passer
de lui?) : ces films raliss avant notre
Kirikou chri, ont de la grce, de
lhumour et de sacrs effets spciaux.
Quand lartisanat devient de lart

11

QUESTION 15

QUESTION 16

Princes et Princesses raconte des histoires


inventes par
A. trois personnes pleines d'imagination.
B. des techniciens spcialistes du film
d'animation.
C. Ies employs reveurs d'histoires
merveilleuses.
D. Ies spectateurs nostalgiques d'un cinma
abandonn.

Dans le film,
A. des princes et des princesses racontent leur
histoire.
B. des histoires vraies sont mises en scne.
C. deux adolescents et un technicien prparent
un spectacle historique.
D. des histoires sont contes en ombres
chinoises.

QUESTION 17

QUESTION 18

Pour raliser ce film, il a fallu


A. des outils utiliss gnralement par les
bijoutiers.
B. un minimum de matriel et un maximum de
talent.
C. un travail rigoureux de la part des acteurs.
D. L'engagement de dpenses colossales pour les
effets spciaux.

La critique est positive


A. sur tous les aspects cits.
B. seulement si les spectateurs sont des
enfants.
C. mais regrette la banalit du sujet.
D. sauf en ce qui concerne les jeux de lumire.

SECTION C 5 questions

Dans le texte ci-contre, trois phrases ont t supprimes.


Retrouvez chacune delles parmi les quatre phrases qui vous sonr proposes et cochez votre rponse
sur la fiche.
BAUDELAIRE (1821-1867)
Baudelaire est n Paris. (19) . Mais son pre, g de 62 ans, tait n bien avant la
Rvolution. Il avait t prtre mais avait renonc cette fonction au moment de la
Rvolution. Il tait trs amateur de peinture et Baudelaire lui doit ce quil appelle le
culte des images (ma grande, mon unique, ma primitive passion). (20) . La mre de
Baudelaire se remarie avec un officier, le commandant Aupick, qui sera nomm gnral
en 1839.
(21) . Cest un bon lve, trs brillant en vers latins. Il annonce sa mre quil veut
tre crivain.

Curs dautoaprenentatge bimodal

12

QUESTION 19
A. Il est le seul garon, aprs trois filles.
B. Sa mre, fragile, meurt sa naissance.
C. Dans la famille, sa naissance est trs attendue.
D. sa naissance, sa mre a 28 ans.

QUESTION 20
A. Ce pre meurt en 1827.
B. La peinture ne lintresse donc pas autant que la posie.
C. Le fils dcouvre ainsi la peinture en 1827.
D. Pre et fils se souviennent de la rvolution.

QUESTION 21
A. Baudelaire assiste au dcs de son pre.
B. La mme anne, Baudelaire est reu son baccalaurat.
C. Alors, Baudelaire sengage dans larme.
D. Plus tard, Baudelaire senfuit et abandonne ses tudes.

QUESTION 22
PAS DEROCK PARIS
1. Prvue les 26 et 27 juin, la manifestation devait runir entre autres les groupes Bjork, Massive
Attack et Metallica.
2. Ils nont pas obtenu les autorisations ncessaires de la Ville de Paris.
3. Malheureusement, il faudra attendre lanne prochaine pour peut-tre les entendre.
4. Les organisateurs du festival Rock Paris ont annonc son annulation.
A. 2-4-3-1

B. 1-3-4-2

C. 1-4-2-3

D. 4-2-1-3

QUESTION 23
MARINE
1. La matine s'est bien pass en ton absence. Les enfants ont t sages. Rien d'autre signaler.
2. Il est 14 heures et je dois filer. Dsol de ne pas t'attendre mais j'ai une runion importante.
3. Ah si ! Tt ce matin ton pre a tlphon. Il faut que tu le rappelles immdiatement, cest
urgent.
4. N'oublie pas que ce soir je rentrerai plus tard que d'habitude. Bisous. Fred
A. 2-4-3-1

B. 1-4-2-3

C. 2-1-3-4

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D. 2-3-1-4

13

SECTION D 2 questions.
Dans cette section, deux phrases sont proposes et, pour chacune d'elles, quatre reformulations.
Pour chaque question, choisissez la reformulation qui a le sens le plus proche de la phrase
originale. Cochez votre rponse sur la fiche.

QUESTION 24
On dit que le prsident se rendra prochainement en Inde.
A. Il est clair que le prsident se rendra prochainement en Inde.
B. Il est hors de question que le prsident se rende en Inde prochainement.
C. Le prsident pourrait se rendre prochainement en Inde.
D. Le prsident devra se rendre prochainement en Inde.

QUESTION 25
Avant d'accepter, il fait toujours des manires.
A. Avant d'accepter, il doit s'habituer la situation.
B. Avant d'accepter, il hsite.
C. Avant d'accepter, il se fait prier.
D. Avant daccepter, il fait lintressant.

Curs dautoaprenentatge bimodal

14

FICHE DE RPONSES DU TEST


LEXIQUE / STRUCTURE
Section A

Section B

Section C

Section D

1
2
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5
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COMPRHENSION CRITE
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Curs dautoaprenentatge bimodal

Section A

Section B

Section C

Section D

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2
3
4
5
6
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8
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CORRIG
LEXIQUE / STRUCTURE

Section A

Section B

Section C

Section D

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COMPRHENSION
CRITE

Section A

Section B

Section C

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Curs dautoaprenentatge bimodal

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POINTS DE GRAMMAIRE PERFECTIONNER

LEXIQUE ET STRUCTURE
16. Expression du temps
17. Pronoms personnels C.O.I. / C.O.D
18. Conjugaison du verbe apercevoir
19. La condition : Si + Indicatif
20. Expression du lieu : en devant noms de pays.
21. Superlatif : mieux / meilleur
22. Pronoms relatifs
23. Constructions verbales avec prposition
24. Ngation et pronom EN
25. Emploi des temps du pass
26. Ngation. Emploi de PERSONNE
27. Phrases Infinitives.
28. Constructions verbales. Phrases Infinitives.
29. Prpositions
30. Pronom relatif. Constructions verbales.
31. Interrogation indirecte
32. Articles
33. Compltives la forme ngative.
34. Condition : Si + Prsent Futur
35. Phrase Interrogative.

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LAUTO-VALUATION
Calculez votre score
Comptez votre nombre de bonnes et de mauvaises rponses et utilisez le barme suivant pour
calculer votre score :

Bonnes rponses Mauvaises rponses


[X3]
[ X (-1) ]

Total

Lexique / Structure
Comprhension crite

Faites laddition de vos deux scores. Multipliez le score total par deux et vous obtenez votre score
final.

SCORE TOTAL
(X 2 ) = SCORE FINAL

Reportez vous la grille pour vous situer sur lchelle de niveaux.

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