A HISTRIA DA EXTENSO UNIVERSITRIA NO BRASIL

A primeira definio de extenso universitria no Brasil surgiu com a criao da

Universidade Livre de So Paulo, em 1912, foi a primeira instituio de ensino superior
no Brasil a desenvolver atividades de extenso. Essa prtica desenvolvida pela USP
aconteceu, no incio, tendo pequena participao popular, principalmente por no
representar os anseios populares.
A extenso universitria apenas foi oficializada a partir da primeira referncia
legal, a publicao do Estatuto das Universidades Brasileiras, Decreto-Lei n. 19.851,
de 11 de abril de 1931. Neste estatuto, a extenso seria efetivada por meio de cursos
e conferncias de carter educacional ou utilitrio, que alm da difuso do
conhecimento, fossem destinados soluo de problemas sociais e propagao de
ideias que compreendessem os interesses nacionais.
Ainda na dcada de 1930, os discentes se organizam e criam a Unio Nacional
dos Estudantes (UNE), que lutavam pela concretizao de uma universidade a servio
do povo brasileiro. Este movimento foi fortemente influenciado pelos pressupostos do
Manifesto de Crdoba.
Com o avano do nmero das atividades extensionistas, na dcada de 1970,
foram propostos, em consenso com o Ministrio da Educao (MEC), mecanismos
para institucionaliz-los e organiz-los. Criou-se, ento, a Coordenao de Atividades
de Extenso (CODAE) e, seguidamente, como mecanismo para operacionalizao da
extenso, o Plano de Trabalho de Extenso Universitria.
O primeiro Plano de Trabalho de Extenso Universitria, elaborado pelo
Ministrio da Educao, divulgado em 1975, representou, a busca do fortalecimento
da institucionalizao da extenso, que se refere, basicamente, operacionalizao
das aes de extenso.
Os reitores de extenso das universidades pblicas se organizaram a partir de
um conselho e, posteriormente, criaram o Frum de Pr-reitores de Extenso
(FORPROEX), em 1987, na busca por um fortalecimento nacional. O Frum se
caracterizou como um espao nacional de comunicao e discusso, apresentando,
de forma interinstitucional, as concepes de extenso.
Em 2001, foram estabelecidas, no Plano Nacional de Educao, na Lei n.
10.172, as metas para o Ensino Superior e definido, quanto extenso, que todas as
Instituies Federais de Ensino Superior deveriam implantar o Programa de
Desenvolvimento da Extenso, estabelecendo-se que 10% dos crditos curriculares
fossem reservados para a participao dos graduandos em aes de extenso.

REFERNCIAS BIBLIOGRFICAS
CUNHA, Luiz Antnio. A universidade tempor: o ensino superior, da Colnia Era
Vargas. 3. ed. So Paulo: Editora UNESP, 2007.
GURGEL, Roberto Mauro. Extenso universitria: comunicao ou domesticao?
So Paulo: Cortez, 19.
NOGUEIRA, Maria das Dores Pimentel. Polticas de Extenso Universitria Brasileira.
Belo Horizonte: Editora UFMG, 2005.
NOGUEIRA, Maria das Dores Pimentel (Org.). Documentos bsicos do Frum
Nacional de Pr-Reitores de Extenso das Universidades pblicas Brasileiras. Belo
Horizonte: PROEX/UFMG, 2000.
SOUSA, Ana Luiza Lima. A histria da extenso universitria. Campinas: Alnea, 2000.