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TRABAJO FINAL
PRESENTADO POR:
ADRIANA LORENA QUINTANA HERNANDEZ: CODIGO: 1057545259
OLGA JOHANA PABON GONZALEZ: CODIGO: 40044217
SANDRA OJEDA BELLO: CDIGO: 24091462
LUZ EMERITA SUA SEPULVEDA: CDIGO: 1054253060
ANA DEXY MENDIVELSO: CODIGO: 1054252329
TUTOR:
JULIO CESAR HERNANDEZ
GRUPO: 102027_25
UNIVERSIDADNACIONALABIERTAYADISTANCIA UNAD
ESCUELA DE CIENCIAS ADMINISTRATIVAS, CONTABLES, ECONOMICAS Y
DE NEGOCIOS ECACEN
ADMINISTRACIN DE EMPRESAS
AGOSTO 2016
INTRODUCCION
Este trabajo se realiz con el fin de profundizar sobre las diferentes opciones de grado que
actualmente la universidad nacional abierta y a distancia UNAD, la escuela de ciencias
administrativas, contables, econmicas y de negocios ECACEN ofrece a sus estudiantes,
para cumplir con el requisito que les permita acceder al ttulo en el programa acadmico
correspondiente.
Ademas la universidad brinda al estudiante las herramientas necesarias e importantes para
el desarrollo eficiente en la etapa final de su carrera profesional.
El propsito de la UNAD es ir paso a paso con el estudiante aportndole las directrices
correspondiente para una excelente orientacin en las diferentes opciones con las que puede
contar, y as facilitar un buen desempeo en su etapa final, donde el estudiante no estar
solo, sino al contrario cuenta con unas gran compaa, cuyo inters es que el estudiante
tenga un panorama amplio y claro donde pueda avanzar de manera segura.
as la UNAD entrega al estudiante las siguientes herramientas:
JUSTIFICACION
El trabajo de grado es el requisito para acceder al ttulo del programa acadmico
correspondiente, estudiamos y analizamos las seis alternativas que nos permitirn elegir
la ms adecuada para nuestro trabajo final y que nos ayuden a proponer acciones de
cambio frente a diferentes problemticas, que se presentan en nuestras poblaciones para
mejoramiento de las mismas.
OBJETIVO GENERAL
Reconocer y comprender cuales son los lineamientos que ha venido fijando la universidad
nacional abierta y a distancia UNAD, como requisitos para acceder al ttulo de las carreras
que conforman la escuela de ciencias administrativas, contables, econmicas y de negocios
ECACEN
OBJETIVOS ESPECIFICOS
Conocer cules son los tiempos que son necesarios para desarrollar cada una de las
opciones de grado y su mtodo de calificacin.
Tener bases claras para escoger la opcin que ms se acoja a las necesidades de cada
estudiante.
1.1.
1.2.
OPCION DE GRADO
NORMATIVIDAD DEL REGLAMENTO ESTUDIANTIL
1. Normatividad que regulan las alternativas para grado de la ECACEN.
EL TRABAJO DE GRADO
Es requisito para acceder al ttulo en el programa acadmico correspondiente y
en cualquiera de sus alternativas. Como resultado de este ejercicio se genera un
documento escrito, sometido a evaluacin y sustentacin.
Con el fin de facilitar la elaboracin de un Proyecto de Grado para el nivel
profesional que cumpla un objetivo acadmico formativo para el estudiante, se
presenta una amplia gama de modalidades para su desarrollo establecidos en la
Reglamento General Estudiantil
Solo indicar las alternativas de grado que aplican para la ECACEN
Nmero y nombre del captulo (de cada acuerdo) donde se indica la norma que
apoya las alternativas de grado.
2. OPCIONESDETRABAJODEGRADO
3. Artculo 65. Opciones de trabajo de grado
4. Artculo 66. Proyecto aplicado
5. Artculo 67. Proyecto de investigacin
6. Artculo 68. Monografa.
7. Artculo 69. Diplomado de profundizacin
8. Artculo70.Crditosdeposgrado
9. Artculo 71. Pasanta.
10. Artculo 72. Judicatura
11. Artculo 73. Creacin de obra artstica
12. Artculo 74. Seleccin de opcin de trabajo de grado
13. Artculo 75. Acompaamiento para la realizacin de las opciones degrado
14. Artculo 76. Plazos para el desarrollo de la opc1on de grado.
15. Artculo77. Aprobacin,sustentacin
laopcindetrabajodegrado.
publicacinde
resultadosde
1.4.
En la UNAD, cada Escuela como una unidad acadmica misional referida a uno o varios
campos del conocimiento como prctica social, en el cual se gestionan saberes que alcanzan
niveles disciplinarios, interdisciplinarios y tras disciplinarios con un profundo carcter
formativo, humanizante y de consolidacin de tradiciones, que correlacionen la formacin,
la investigacin y desarrollo con la proyeccin social (Art. 40, E.O., subrayado propio),
debe definir sus propias lneas de investigacin, inscritas en los lineamientos institucionales
(Estatuto de Investigacin). As, la Escuela a travs de las lneas de investigacin debe
indagar sobre el estado actual de la disciplina y avanzar hacia la generacin de nuevo
conocimiento y de esta forma, facilitar la articulacin de la actividad investigativa con los
procesos acadmicos y contenidos curriculares.
En este sentido, la investigacin en ECACEN incorpora un fuerte componente social y
acadmico. Por tanto, se espera influir de forma significativa en la transformacin del
contexto inmediato, procurando el planteamiento de soluciones alternativas a las diferentes
problemticas sociales y econmicas que afectan a la sociedad, as como las propias de las
reas del saber recogidas por la Escuela.
As, la constitucin de las lneas de investigacin en ECACEN tiene como punto de partida
el ao 2005 con la conformacin de tres lneas. Posteriormente, en 2009 se inici un
proceso de construccin prospectiva, que culmina con la puesta de 12 lneas de
investigacin, sometidas a aprobacin del Consejo de Escuela y Consejo Acadmico.
Pensamiento Prospectivo y Estrategia Caractersticas Generales
Creacin:
Caractersticas Generales Creacin:
Septiembre 06 de 2012
reas de conocimiento:
Ciencias Administrativas, Sociales, Humanas, Agrarias
Sub-lneas de investigacin:
Gestin Prospectiva y Estratgica de las Organizaciones
Prospectiva Territorial
Prospectiva Sectorial
Prospectiva Tecnolgica
Prospectiva para la Educacin
Vigilancia Tecnolgica e Inteligencia Competitiva
Innovacin
Gestin del Conocimiento
Ejes Temticos: Prospectiva, Futuro, Tecnologa
Programas Soporte = Programas ECACEN Grupos de Investigacin
OBJETIVO GENERAL
Aportar soluciones con visiones de futuro pertinentes, ticas, creativas e innovadoras a las
problemticas y necesidades cientficas, tecnolgicas, educativas, ambientales, sociales,
artsticas y culturales de las diversas comunidades y los distintos multi contextos.}
OBJETIVOS ESPECIFICOS
OBJETIVO GENERAL
Abordar la investigacin en la gestin de lo pblico con el objetivo de realizar
aportes tendientes a la modernizacin y eficiencia del Estado y sus
organizaciones.
OBJETIVOS ESPECIFICOS
Desarrollar investigaciones que permitan concluir el estado del arte de la gestin
pblica en Colombia.
Aportar nuevo conocimiento que permita establecer el nivel de eficiencia del
Estado en la prestacin de servicios al ciudadano.
Proponer investigaciones que logren aportar nuevos constructos en torno al
desarrollo local y regional en Colombia.
Realizar seguimiento y evaluacin a las polticas pblicas formuladas en
distintos niveles de gobierno
Cadenas Productivas Agroindustriales
Septiembre 06 de 2012
reas de conocimiento:
Administracin, Agropecuarias y afines
Sub-lneas de investigacin:
Integracin vertical
Cooperacin
Tecnificacin de procesos
Desarrollo socioeconmico regional
Polticas pblicas agrcola e industrial
OBJETIVO GENERAL
Desarrollar investigacin para reconocer las cadenas agroindustriales que se pueden generar
en cada una de las regiones o acciones de mejoramiento en los procesos administrativos y
agroindustriales, de forma interdisciplinaria
OBJETIVOS ESPECIFICOS
Trabajar en forma cooperada e interdisciplinaria en procesos de investigacin sobre el tema
de cadenas agroindustriales.
El estudiante pueda identificar oportunidades de desarrollo socioeconmicos en sus
regiones.
Oportunidades de negocios mediante la tecnificacin de procesos.
Regular el ejercicio de investigacin buscando su utilidad para las redes de investigacin
de la UNAD.
Reconocer las diferentes cadenas productivas son un sistema de elementos
interdependientes y de enlaces que van desde la produccin e importacin de las materias
primas o insumos, la fabricacin, hasta la entrega del producto (bien o servicio)
Desarrollo Econmico Sostenible y Sustentable
Caractersticas Generales Creacin:
Septiembre 06 de 2012
reas de conocimiento:
Ciencias econmicas
Sub-lneas de investigacin:
Desarrollo regin
-urbe
Economa ambiental
Economas alternativas
Economa solidaria
Economa agraria
Ejes temticos
Desarrollo econmico y social
Desarrollo humano
Gobernanza solidaria
Emprendimiento solidario
OBJETIVO GENERAL
Proporcionar a las problemticas sociales y econmicas un carcter acadmico, que le
permita su comprensin y solucin a travs de las herramientas terico, prcticas propias de
la Ciencia Econmica.
OBJETIVOS ESPECIFICOS
reas de conocimiento:
Administracin, ciencias de la gestin y afines
Sub-lneas de investigacin:
Gestin contable y financiera
Gestin estratgica
Mercadeo
Gestin de talento Humano
Responsabilidad social
Internacionalizacin empresarial
Planeacin de las organizaciones
OBJETIVO GENERAL
Contribuir a la solucin de la problemtica organizacional privada y pblica
mediante la construccin de conocimiento alrededor de las ciencias de la gestin y
la administracin
OBJETIVOS ESPECIFICOS
Realizar estudios que permitan identificar estrategias que fortalezcan el desarrollo
de organizaciones pblico y privadas.
En el 2011, como consecuencia de un proceso de disertacin acadmica frente a la
pertinencia de las lneas existentes, se procede a la consolidacin de seis (06) grandes lneas
de investigacin. Sin embargo, dado el constante dinamismo de la Escuela, en 2012
producto del ejercicio de innovacin curricular en que se comprometieron los diferentes
programas acadmicos ofertados por ECACEN, se presentaron las siguientes lneas de
investigacin:
Es importante notar, que cada una de estas lneas integra una serie de sub_lneas que
permite su continua retroalimentacin.
2.4 A que alternativas para grado es obligatorio articularlas con una de las lneas de
investigacin de la ECACEN.
Segn el reglamento estudiantil estas son las opciones de grado obligatorias que deben
de ir articuladas a las lneas de investigacin
Diagnsticos
Proyecto aplicado
Opcin de grado que le permite al estudiante el diseo de proyectos para una transferencia
social de conocimiento que contribuya manera innovativa a la solucin de problemas
focalizados. Las modalidades son: a) Proyecto de emprendimiento empresarial.
b) Proyecto de desarrollo tecnolgico
c) Proyecto de desarrollo social
d) Diagnsticos (Acuerdo 0029 del 13 de diciembre de 2013, Artculo
66).
Proyecto de investigacin
Opcin de grado que le permite al estudiante mostrar el resultado de un proceso de gestin
del conocimiento a travs de metodologas reconocidas por la comunidad acadmica. Los
estudiantes que realizan un proyecto de investigacin pueden ser incorporados en calidad
de auxiliares a proyectos sistemticos que se desarrollen en una lnea de investigacin y,
eventualmente, participar en los semilleros de investigacin. Igualmente, los trabajos de
investigacin debern inscribirse en una de las lneas de investigacin institucional o de
escuela o de programa. (Acuerdo 0029 del 13 de diciembre de 2013, Artculo 67).
Monografa
Opcin de grado que le permite al estudiante el desarrollo de una investigacin con base en
la revisin de masas documentales. Debe estar articulada con alguna de las lneas de
investigacin reconocidas por la Universidad.
(Acuerdo 0029 del 13 de diciembre de 2013, Artculo 68).
Diplomado de profundizacin
Opcin de grado que le permite al estudiante actualizar complementar, apropiar o
profundizar nuevos aprendizajes en un campo determinado del conocimiento, propio de su
La calificacin mnima aprobatoria para las opciones de trabajo de grado es de tres punto
cero (3,0), segn el Artculo 77 literal D) del Reglamento Estudiantil (Acuerdo 0029 del 13
de diciembre de 2013 el Consejo Superior Universitario)
Las condiciones para el reconocimiento de crditos de posgrado como opcin de trabajo de
grado estn definidas en el Reglamento Estudiantil, Acuerdo 0029 de diciembre 13 de
2013, emitido por Consejo Superior, Artculo 70. Los Consejos de Escuela definirn los
programas y cursos de posgrado que aplican como opcin de trabajo de grado para cada
programa acadmico.
3.1.3
3.1.5
5. CONCLUSINES
Con la elaboracin de este trabajo podemos observar cuales son las diferentes opciones de
grado en la Escuela de Ciencias Administrativas, Contables, Econmicas y de Negocios
(ECACEN) como son proyecto aplicado, proyecto de investigacin, pasanta, monografa,
especializacin o maestra, diplomado de profundizacin en prospectiva estratgica o
gerencia de talento humano y los diferentes requisito para poder acceder al ttulo en el
programa acadmico correspondiente a cada carrera que nos ofrece la universidad nacional
abierta y a distancia (UNAD)
Conocer y profundizar los temas relacionados con las lneas de la escuela de investigacin
de la escuela ECACEN
La UNAD nos ofrece los elementos necesarios para la construccin y elaboracin de un
excelente trabajo de grado.
6. BIBLIOGRAFIA
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Acuerdo 024 del 17 Abril de 2012, Por el cual se reglamenta el Estatuto de Investigacin
UNAD.
Recuperado
el
07
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2015
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http://academia.unad.edu.co/images/investigacion/Acuerdo%20024%20Abril%2017%20de
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https://estudios.unad.edu.co/index.php/administracion-de-empresas/plan-de-estudios
https://academia.unad.edu.co/ecacen/oferta-academica/alternativas-para-grado
https://estudios.unad.edu.co/images/ecacen/administracionEmpresas/Presentacin_Diploma
do_
https://estudios.unad.edu.co/images/ecacen/administracionEmpresas/Presentacin_General
_Diplomado
http://datateca.unad.edu.co/contenidos/204011/204011_CONTENIDO_EXE/leccin_2_regla
mento_general_estudiantil__capitulo_ix__de_la_elaboracin_presentacin_y_evaluacin_de_l
as_alternativas_de_trabajos_de_grado.html