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Formato
Los trabajos sern presentados en formato impreso con un interlineado
de espacio y medio. Es importante considerar que en el caso de trabajos
que requieran formatos especiales, debe atenderse las instrucciones del
profesor.
Las pginas irn numeradas.
Las hojas estarn grapadas o reunidas en una funda o carpeta.
Encabezado
En la primera pgina tiene que aparecer: el nombre y apellidos del autor,
el ttulo del trabajo y la fecha
Abreviaturas
No usar abreviaturas.
Siglas
Las siglas se escriben con maysculas, pero sin puntos de separacin.
Cifras
Escribir las cifras en letras cuando puedan expresarse en una sola
palabra (uno, cincuenta, trescientos, mil), y en guarismos en los
restantes casos. En las cifras superiores al milln, se emplearn letras
cuando la cantidad se reduzca a dos palabras (un milln, diez millones,
cincuenta millones). Asimismo se emplearn siempre guarismos en los
das del mes, los nmeros de calles o plazas, los aos, no las dcadas
('1979', pero 'los aos ochenta'), los nmeros de lnea, pgina,
apartados, las cifras con decimales, los porcentajes y los grados de
temperatura. Las horas se escriben con letras, no con nmeros, salvo
cuando contengan fracciones (en este caso, con separacin de punto o
dos puntos, no de coma: 17.50 o 17:50).
Palabras al final de lnea
Evitar cortar las palabras al final de una lnea. Si no se puede evitar,
cortar entre slabas y slo al principio de la palabra, pero nunca en la
ltima lnea de la pgina.
Fuentes de consulta
Cuando se cite por vez primera a una persona, por conocida que sta
sea, se escribir el nombre y el primer apellido. En las restantes citas, el
nombre puede omitirse, pero no se debe designar a nadie slo por su
nombre o por sus iniciales, excepto en el caso de algunos personajes o
seudnimos (Charlot, Don Juan). Las palabras que no estn en espaol y
los neologismos deben ir en cursiva y no entre comillas. Los ttulos
(libros, revistas, estudios, informes, pelculas, obras de teatro,
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Tratar de ofrecer una visin panormica del estado actual del sida en
el mundo. Pondr un especial nfasis en los pases en desarrollo que
estn sintiendo el mayor impacto, ya que el 90% de todos los casos que
ocurren diariamente, brotan en los pases en desarrollo.
Ejemplos de frases tpicas de la 3 fase
En una primera parte, abordar el tema de la eficiencia de la gestin
urbana y regional y, en la segunda, tratar del papel desempeado por
la ciencia y la tecnologa en dicha gestin.
Empezar mi anlisis describiendo la tesis de Kant luego, avanzar en
lneas generales las ideas que Kant permite, a mi juicio, defender y,
finalmente, describir algunas de las ideas morales y polticas para cuya
defensa, en mi opinin, seguimos necesitando a Kant.
Tratar, dentro de los lmites fijados, de plantear algunas cuestiones
que considero importantes en la actualidad para todos los que queremos
hacer de las Humanidades nuestra principal ocupacin. En primer lugar,
abordar la cuestin del estatus de las Humanidades tras los cambios de
los ltimos tiempos. Hablar de cmo entiendo que afectan a los
estudiantes. A continuacin, intentar exponer la idea de Humanismo,
presentndola como central en nuestra futura actividad profesional. Por
ltimo, expondr cmo la Tecnologa no tiene por qu ser
necesariamente un elemento negativo, enfrentado a nuestros objetivos,
sino que puede convertirse en un poderoso instrumento al servicio de
nuestros fines y una ayuda para resolver algunas de nuestras
carencias.
2.2.4 Organizacin del trabajo acadmico II: el desarrollo
El desarrollo es el cuerpo del trabajo. Cualquiera que sea el tema
elegido, debes seguir con exactitud el plan que has anunciado en la
introduccin. Por eso, es aconsejable hacer o terminar de redactar la
introduccin una vez que el desarrollo ya ha finalizado.
Evaluacin del desarrollo
Del desarrollo se valorarn dos aspectos fundamentales el inters del
contenido y la correcta organizacin de las ideas.
El inters del contenido depende de:
Tu capacidad para presentar unos conocimientos apoyndote siempre en
datos y/o en citas de autores y tu capacidad para expresar tus ideas
personales mediante una argumentacin clara, lgica y convincente.
La correcta organizacin de las ideas:
El orden de presentacin de las ideas debe resultar natural. Los
apartados, y dentro de ellos los prrafos, tienen que aparecer segn una
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La cretica
Lo nuevo
Lo diferente
La fluidez
Establecer asociaciones
Inventar
Innovar
Las producciones nuevas
La elaboracin
La sensibilidad a los problemas
El anlisis
La sntesis
La comunicacin
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DE
RECURSOS
PARA
EL
APRENDIZAJE
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implica el
formada por
CURRCULO
PRODUCTO
formada por un
MAPA
CONCEPTUAL
para escoger
tema
debe ser
abierto
debe ser
motivador
relacionado con el
medio
debe ser
creativo
ha de ser
significativo
relacionada con
ADAPTACIN
CURRICULAR
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instrumento
para
potenciar
el
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como
variable
clave
del
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