Liceo Manuel Barros Borgoo

Dpto. de Biologa
Curso: 2 medio

ACTIVIDAD ESTRUCTURA Y FUNCIN DE LA M. CELULAR.

Objetivos:
Reconocer y caracterizar los componentes de la membrana plasmtica segn el modelo del mosaico fluido.
Indicar las funciones que cumple la membrana plasmtica en las clulas.
I. La siguiente figura muestra el modelo de mosaico fluido propuesto por Singer y Nicolson en 1972. Identifica las biomolculas
numeradas e indica su funcin.

Biomolcul
a
1
2
3
4
5

Nombre

Funcin

1.
2.
3.

II. De acuerdo con la figura anterior, responde si las siguientes afirmaciones son verdaderas o falsas. Justifica las falsas.
1.
2.
3.
4.
5.
6.
7.
8.
9.
10
.

___
_
___
_
___
_
___
_
___
_
___
_
___
_
___
_
___
_
___
_

Las biomolculas sealadas con el nmero 4 son hidrofbicas.

La regin indicada con la letra a tiene carga elctrica
La regin indicada con la letra b est compuesta por carbono e hidrgeno.
La regin indicada con la letra c es hidroflica.
La letra d est ubicada sobre la regin hidrofbica de una protena integral de membrana.
La letra e est sealando la regin hidrofbica de dicha biomolcula.
La letra f est indicando la unin entre una protena y un carbohidrato, lo que se conoce con el nombre de lipoprotena.
La biomolcula sealada con el nmero 2 es anfiptica
La biomolcula sealada con el nmero 3, adicionalmente, tiene por funcin la formacin de hormonas sexuales.
La biomolcula sealada con el nmero 5 es anfiptica.

III. A continuacin se muestra una tabla que muestra la composicin de 3 membranas distintas.
MEMBRANA
M. celular del eritrocito
M. mielnica de las neuronas

PROTENAS
49%
18%

COMPOSICIN DE LAS MEMNRANAS

LPIDOS
CARBOHIDRATOS
43%
8%
79%
3%

M. mitocondrial interna

76%

24%

0%

A partir de la informacin proporcionada por la tabla, responde las siguientes preguntas:

a) Cul es la biomolcula ms abundante en cada caso? Y la menos abundante?
____________________________________________________________________________________________________________
____________________________________________________________________________________________________________
b) Por qu creen que en la membrana mitocondrial interna no hay presencia de carbohidratos?
____________________________________________________________________________________________________________
____________________________________________________________________________________________________________
c) Un estudiante, que no ha tenido acceso a los datos de la tabla, sostiene la siguiente hiptesis: la composicin porcentual de
las membranas es idntica en los distintos tipos de membranas. Estn a favor o en contra de lo planteado por el estudiante?
Fundamenten.
____________________________________________________________________________________________________________
____________________________________________________________________________________________________________
____________________________________________________________________________________________________________
d) Qu conclusin pueden extraer de los datos de la tabla?
____________________________________________________________________________________________________________
____________________________________________________________________________________________________________
IV. Qu significa que la membrana plasmtica sea fluida y tenga la apariencia de mosaico?
____________________________________________________________________________________________________________
____________________________________________________________________________________________________________
____________________________________________________________________________________________________________
V. Mencionen 3 funciones de la membrana plasmtica.
1.__________________________________________________________________________________________________________
2.__________________________________________________________________________________________________________
3.__________________________________________________________________________________________________________
VI. Se sabe que los fosfolpidos de la membrana plasmtica estn en constante movimiento. Sin embargo, se mueven las
protenas de la membrana?
a) Plantea una hiptesis que d respuesta al problema planteado.
___________________________________________________________________________________________________________
Para solucionar el problema planteado, un grupo de investigadores realiz el siguiente experimento: marcaron radioactivamente las
protenas de la membrana plasmtica de una clula de ratn y de una clula humana, de manera que cada protena emitiera un color de
radiacin distinto de acuerdo a su procedencia. Mediante un microscopio especial observaron las marcas radiactivas en la clula
hbrida (fusionada). El procedimiento empleado y los resultados se muestran en la siguiente figura (nota: por razones obvias los 2
colores no pueden apreciarse en esta fotocopia, por lo tanto, uno de ellos est simbolizado por el color blanco y el otro por el color
gris).

b) A partir de los resultados obtenidos, qu puedes concluir al respecto?

____________________________________________________________________________________________________________
____________________________________________________________________________________________________________
____________________________________________________________________________________________________________

Liceo Manuel Barros Borgoo

Dpto. de Biologa
Curso: 1 medio

ACTIVIDAD MECANISMOS DE TRANSPORTE A TRAVS DE LA MEMBRANA PLASMTICA.

Objetivo:
Caracterizar y comparar los distintos tipos de transporte que ocurren a travs de la membrana plasmtica.
I. Completa la siguiente tabla acerca de los distintos tipos de transporte se sustancias a travs de la membrana celular.
REFERENT
E
Tipo
de
transporte
(activo
o
pasivo)
Gradiente de
concentracin
Gasto
energtico
Componente
de
la
membrana a
travs del cual
ocurre
el
transporte
Caractersticas
de
las
sustancias que
emplean dicho
mecanismo
Ejemplos de
sustancias que
empleen
el
mecanismo

MECANISMOS DE TRANSPORTE A TRAVS DE LA MEMBRANA CELULAR

Difusin simple
Difusin facilitada
Transporte a travs Transporte en masa
a travs de canales
A travs de carriers
de bombas

a favor

en contra

a favor

en contra

a favor

en contra

a favor

en
contra

a favor

en contra

SI

NO

SI

NO

SI

NO

SI

NO

SI

NO

II. La siguiente imagen muestra de forma esquemtica distintos tipos de transporte. Identifcalos y fundamenta tu eleccin

N
1

Mecanismo de transporte

Justificacin

2
3
4
5
6

III. Analiza la siguiente imagen y responde las preguntas que se plantean.

1. Dnde se encuentra ms concentrada la sustancia?

R. _______________________________________________________

2. En qu sentido se transportan las sustancias?

3. A travs de que estructura de la membrana se
realiza el transporte?
4. De qu tipo de sustancia se podra tratar? Por
qu?
5. El transporte es a favor o en contra de su gradiente
de concentracin? Explica.
6. La clula requiere de energa extra para
transportar estas partculas?
7. Qu tipo de transporte representa la imagen?
8. Cundo se detendr el movimiento de las
partculas?

R. ______________________________________________________
______________________________________________________
R. ______________________________________________________
R. _______________________________________________________
_______________________________________________________
R. _______________________________________________________
_______________________________________________________
R. _______________________________________________________
R. _______________________________________________________
_______________________________________________________
R. _______________________________________________________
_______________________________________________________
_______________________________________________________

Liceo Manuel Barros Borgoo

Dpto. de Biologa
Curso: 1 medio

ACTIVIDAD SMOSIS.
Objetivo:
Infieren el comportamiento de clulas animales y vegetales en diferentes medios de concentracin.
I. Contesta si las siguientes afirmaciones son verdaderas o falsas. Justifica las falsas
1.
2.
3.
4.
5.

____
____
____
____
____

La osmosis es el transporte de agua a travs de una membrana semipermeable.

En la osmosis, el agua se mueve desde donde est ms concentrada hacia donde est menos concentrada.
La osmosis corresponde a un transporte pasivo facilitado por protenas carriers denominadas aquaporinas.
La osmosis requiere energa para producirse.
En la osmosis, el agua se desplaza desde una regin de mayor concentracin de soluto hacia una regin de menor

6.
7.
8.

____
____
____

concentracin de soluto.
Una regin hipotnica tiene una menor concentracin de solutos respecto a una regin hipertnica.
La isotonicidad corresponde al estado en el que dos regiones alcanzan la misma concentracin de solutos.
El agua se mueve desde una solucin hipertnica hacia una solucin hipotnica

II. A continuacin completa la siguiente tabla, describe lo que le sucede a una clula animal y vegetal en distintos medios
(hipotnico, isotnico e hipertnico). Adicionalmente, debes indicar el nombre del fenmeno que ocurre (crenacin, turgencia,
citlisis o plasmlisis) segn corresponda (6 ptos).
CLULA

ANIMAL

HIPOTNICO

ISOTNICO

HIPERTNICO

VEGETAL

III. A continuacin se presentan 3 situaciones donde debes aplicar tus conocimientos. Analzalas y en cada una de ellas
responde si las afirmaciones que aparecen en cada situacin son verdaderas o falsas. Justifica las falsas.
1. En la figura se muestra un experimento en el cual se ha puesto una bolsa membranosa cerrada conteniendo una solucin
acuosa de protenas, en el interior de un vaso que contiene slo agua:

Del experimento, se puede deducir correctamente que:

1.
2.
3.
4.

____
____
____
____

La membrana es semipermeable
El movimiento de las molculas es por osmosis
Las protenas son muy grandes para atravesar los poros de la membrana
El volumen de la solucin en la que se encuentra la bolsa membranosa, aumento.

2. Ciertas clulas en cultivo, cuya membrana plasmtica es impermeable a los iones, fueron colocadas en soluciones acuosas
(O, P y Q) que tienen distintas concentraciones de NaCl (sal comn). Durante una hora se registraron los efectos de estos
medios sobre el volumen celular y los resultados se muestran en el siguiente grfico:

De acuerdo al grfico es correcto afirmar que

1.

____

El cambio en el volumen celular observado en 0 y Q, se explica principalmente por difusin del solvente a travs de la

2.

____

membrana (osmosis).
El efecto que produce la solucin P en el volumen celular, se explica porque el medio extra e intracelular presentan la

3.

____

misma concentracin de soluto y solvente.

El efecto que produce la solucin Q sobre el volumen celular, se explica porque esta solucin presenta una menor

4.

____

concentracin de solutos que el medio intracelular.

La solucin 0 es hipertnica, la solucin P es isotnica y la solucin Q es hipotnica.

3. Los compartimentos 1 y 2, separados por una membrana, contienen inicialmente los volmenes V y 2V de una solucin de
concentracin 2X y X, respectivamente, tal como se muestra en el esquema:
AYUDA: La concentracin corresponde a la cantidad de soluto
contenido en una unidad de volumen. Por lo tanto se puede
expresar de la siguiente manera:
Concentracin= cantidad de soluto/volumen

Si la membrana es impermeable a los solutos, pero permeable al agua, en el equilibrio

1.
2.
3.
4.
5.

____
____
____
____
____

Ambos compartimentos tendrn la misma concentracin

La concentracin en 1 ser mayor que en 2
El volumen en 2 ser mayor que en 1
El volumen en 1 se reducir a la mitad
El volumen en 2 aumentar al doble

III. Observa las fotografas que aparecen a continuacin y responde las preguntas planteadas a partir de ellas.

a) Qu diferencias hay en las clulas vegetales de ambas fotografas?

____________________________________________________________________________________________________________
b) Por qu en ambas fotografa las clulas mantienen, relativamente, su forma? Explica.
____________________________________________________________________________________________________________
____________________________________________________________________________________________________________
c) Qu proceso explica lo ocurrido en ambas situaciones?
___________________________________________________________________________________________________________
d) Cmo es el medio extracelular donde se encuentran las clulas de la fotografas A y B: isotnico, hipertnico o hipotnico?

___________________________________________________________________________________________________________
RESOLUCIN ACTIVIDAD ESTRUCTURA Y FUNCIN DE LA MEMBRANA CELULAR
I. La siguiente figura muestra el modelo de mosaico fluido propuesto por Singer y Nicolson en 1972. Identifica las biomolculas
numeradas e indica su funcin (5 puntos).

Biomolcul
a
1
2
3
4
5

Nombre
Carbohidrato
Fosfolpido
Colesterol
Protenas integrales
Protena perifrica

Funcin
Reconocimiento intercelular
Forma el esqueleto base de la membrana celular
Disminuye la fluidez de la membrana celular
1. Transporte de sustancias
2. Unin intercelular
3. Actividad enzimtica

II. De acuerdo con la figura anterior, responde si las siguientes afirmaciones son verdaderas o falsas. Justifica las falsas (5
puntos)
1.
2.
3.

F
V
V

Las biomolculas sealadas con el nmero 4 son hidrofbicas (son anfipticas)

La regin indicada con la letra a tiene carga elctrica (recordar que el grupo fosfato tiene carga negativa).
La regin indicada con la letra b est compuesta por carbono e hidrgeno (recordar que las colas son cidos grasos,
formados fundamentalmente por carbono e hidrgeno).

4.
5.

F
V

6.
7.

F
F

8.
9.

V
V

10
.

La regin indicada con la letra c es hidroflica (es hidrofbica)

La letra d est ubicada sobre la regin hidrofbica de una protena integral de membrana (recordar que las protenas
integrales son anfipticas y la regin inserta en la membrana es hidrofbica).
La letra e est sealando la regin hidrofbica de dicha biomolcula (est sealando la regin hidroflica)
La letra f est indicando la unin entre una protena y un carbohidrato, lo que se conoce con el nombre de lipoprotena
(efectivamente indica la unin entre una protena y in carbohidrato, pero el nombre que recibe es el de glucoprotena)
La biomolcula sealada con el nmero 2 es anfiptica (siempre los fosfolpidos tienen una naturaleza anfiptica)
La biomolcula sealada con el nmero 3, adicionalmente, tiene por funcin la formacin de hormonas sexuales (el
colesterol adems de estar presente en las membranas biolgicas de clulas animales, tambin presenta otras
funciones la indicada).
La biomolcula sealada con el nmero 5 es anfiptica (se trata de una protena perifrica, por lo que es de
naturaleza hidroflica)

III. A continuacin se muestra una tabla que muestra la composicin de 3 membranas distintas.
MEMBRANA
1.M. celular del eritrocito
2. M. mielnica de las neuronas
3. M. mitocondrial interna

PROTENAS
49%
18%
76%

COMPOSICIN DE LAS MEMNRANAS

LPIDOS
CARBOHIDRATOS
43%
8%
79%
3%
24%
0%

A partir de la informacin proporcionada por la tabla, responde las siguientes preguntas:

a) Cul es la biomolcula ms abundante en cada caso? Y la menos abundante? (1 punto)
R. En la membrana del eritrocito y en la membrana mitocondrial el componente ms abundante corresponde a las protenas,
en tanto los lpidos son los componentes ms abundantes en la membrana de las neuronas. En los tres casos, el componente
menos abundante corresponde a los carbohidratos.
b) Por qu creen que en la membrana mitocondrial interna no hay presencia de carbohidratos? (2 puntos)
R. Los carbohidratos, en la membrana plasmtica, tienen por funcin el reconocimiento intercelular, de modo que en la
superficie de todas nuestras clulas debe existir este componente. Dado que el reconocimiento intercelular se leva a cabo entre
la superficie de dos clulas, la membrana mitocondrial carece de carbohidratos, pues es una estructura que se encuentra al
interior de la clula, en consecuencia, no es su funcin participar en el proceso de reconocimiento celular.
c) Un estudiante, que no ha tenido acceso a los datos de la tabla, sostiene la siguiente hiptesis: la composicin porcentual de
las membranas es idntica en los distintos tipos de membranas. Estn a favor o en contra de lo planteado por el estudiante?
Fundamenten (2 puntos).
R. Estamos en contra, pues los datos demuestran que la composicin porcentual es distinta en las diferentes membranas
(ejemplo: en la membrana de la neurona la composicin lipdica es de 79%, en cambio la composicin lipdica de la membrana
mitocondrial es slo del 24%).
d) Qu conclusin pueden extraer de los datos de la tabla? (2 puntos).
La composicin porcentual de los componentes que forman parte de las membranas es distinta de una membrana a otra. Esto
sugiere que la composicin de las distintas membranas va a depender de la funcin que stas cumplan.
IV. Qu significa que la membrana plasmtica sea fluida y tenga la apariencia de mosaico? (2 puntos).
R. Que la membrana sea fluida significa que sus componentes se desplazan constantemente a lo largo del plano de la
membrana. Por su parte, que la membrana tenga apariencia de mosaico significa que en la bicapa de fosfolpidos se
encuentran insertas protenas a lo largo de sta, las cuales le dan un aspecto de mosaico.
V. Mencionen 3 funciones de la membrana plasmtica (1 punto).
1. Transporte de sustancias
2. Reconocimiento intercelular
3. Recepcin de seales externas
VI. Se sabe que los fosfolpidos de la membrana plasmtica estn en constante movimiento. Sin embargo, se mueven las
protenas de la membrana?
a) Plantea una hiptesis que d respuesta al problema planteado (2 puntos).
R. Las protenas se desplazan a lo largo de la membrana celular
Para solucionar el problema planteado, un grupo de investigadores realiz el siguiente experimento: marcaron radioactivamente las
protenas de la membrana plasmtica de una clula de ratn y de una clula humana, de manera que cada protena emitiera un color de
radiacin distinto de acuerdo a su procedencia. Mediante un microscopio especial observaron las marcas radiactivas en la clula
hbrida (fusionada). El procedimiento empleado y los resultados se muestran en la siguiente figura (nota: por razones obvias los 2

colores no pueden apreciarse en esta fotocopia, por lo tanto, uno de ellos est simbolizado por el color blanco y el otro por el color
gris).

b) A partir de los resultados obtenidos, qu puedes concluir al respecto? (2 puntos)

Los resultados muestran que al cabo de una hora las protenas integrales de la clula de ratn y las protenas integrales de la
clula humana se mezclaron en la clula fusionada, lo que demuestra que dichas protenas son capaces de desplazarse a lo
largo de la membrana plasmtica. En consecuencia, se acepta la hiptesis planteada.

RESOLUCIN DE ACTIVIDAD MECANSIMOS DE TRANSPORTE A TRAVS DE LA MEMBRANA

I. Completa la siguiente tabla acerca de los distintos tipos de transporte se sustancias a travs de la membrana celular (9
puntos).
REFERENT
E
Tipo
de
transporte
(activo
o
pasivo)
Gradiente de
concentracin
Gasto
energtico
Componente
de
la
membrana a
travs del cual
ocurre
el
transporte
Caractersticas
de
las
sustancias que
emplean dicho
mecanismo
Ejemplos de
sustancias que
empleen
el
mecanismo

MECANISMOS DE TRANSPORTE A TRAVS DE LA MEMBRANA CELULAR

Difusin simple
Difusin facilitada
Transporte a travs Transporte en masa
a travs de canales
A travs de carriers
de bombas
PASIVO

a favor

en contra

X
SI

PASIVO

a favor

en contra

X
SI

PASIVO

a favor

en contra

X
SI

ACTIVO

a favor

en
contra
X
NO

ACTIVO

a favor

en contra

X
SI
NO
X
Bicapa de
fosfolpidos en
forma de vesculas

NO
X
Bicapa de
fosfolpidos

NO
X
Protenas canales

NO
X
Protenas carriers

SI
X
Protenas bombas

Pequeas e
hidrofbicas

Pequeas y con
carga elctrica
(iones)

Tamao
intermedio e
hidroflicas.

Pequeas y con
carga elctrica
(iones)

De gran tamao

O2, CO2, etanol,

urea, etc.

Na+, K+, Cl- ,etc.

Aminocidos,
glucosa,
nucletidos, etc.

Na+, K+ ,etc.

Protenas,
polisacridos,
virus, bacterias,
restos celulares, etc.

II. La siguiente imagen muestra de forma esquemtica distintos tipos de transporte. Identifcalos y fundamenta tu eleccin (6
puntos).

N
1

Mecanismo de transporte
DIFUSIN SIMPLE

Justificacin
Es a favor de la gradiente de concentracin y utiliza la bicapa de fosfolpidos.

DIFUSIN FACILITADA A
TRAVS DE CANALES

Es a favor de la gradiente de concentracin y utiliza una protena canal.

DIFUSIN FACILITADA A
TRAVS DE CARRIERS

Es a favor de la gradiente de concentracin y utiliza una protena transportadora o carriers.

TRANSPORTE ACTIVO A
TRAVS DE BOMBAS

Es en contra de la gradiente de concentracin, requiere energa y participa una protena

integral (bomba).

TRANSPORTE EN MASA
(ENDOCITOSIS)
TRANSPORTE EN MASA
(EXOCITOSIS)

Se introducen, a la clula, grandes partculas en vesculas.

Se expulsan de las clulas grandes partculas en vesculas.

III. Analiza la siguiente imagen y responde las preguntas que se plantean (7 puntos).

1. Dnde se encuentra ms concentrada la sustancia?

(0,5 ptos).

R. En el citoplasma

2. En qu sentido se transportan las sustancias? (0,5

ptos)
3. A travs de que estructura de la membrana se
realiza el transporte? (0,5 ptos)
4. De qu tipo de sustancia se podra tratar? Por
qu? (1,5 ptos).
5. El transporte es a favor o en contra de su gradiente
de concentracin? Explica (1 pto).
6. La clula requiere de energa extra para
transportar estas partculas? (0,5 ptos)
7. Qu tipo de transporte representa la imagen? (1,5
ptos)
8. Cundo se detendr el movimiento de las
partculas? (1 pto).

R. Desde el citoplasma hacia el medio extracelular

R. A travs de una protena canal
R. De un in, pues los iones se transportan a travs de protenas
canales.
R. Es a favor de la gradiente de concentracin
R. No, porque es un proceso espontneo que ocurre por difusin
R. Difusin facilitada a travs de protenas canales
R. Cuando la sustancia tenga la misma concentracin a ambos
lados de la membrana celular.

RESOLUCIN ACTIVIDAD OSMOSIS.

1. Contesta si las siguientes afirmaciones son verdaderas o falsas. Justifica las falsas.
1.
2.

V
V

3.

4.
5.

F
F

6.

7.

8.

La osmosis es el transporte de agua a travs de una membrana semipermeable.

En la osmosis, el agua se mueve desde donde est ms concentrada hacia donde est
menos concentrada.
La osmosis corresponde a un transporte pasivo facilitado por protenas canales
denominadas aquaporinas.
La osmosis requiere energa para producirse.
En la osmosis, el agua se desplaza desde una regin de mayor concentracin de soluto
hacia una regin de menor concentracin de soluto.
Una regin hipotnica tiene una menor concentracin de solutos respecto a una regin
hipertnica.
La isotonicidad corresponde al estado en el que dos regiones alcanzan la misma
concentracin de solutos.
El agua se mueve desde una solucin hipertnica hacia una solucin hipotnica

2. A continuacin completa la siguiente tabla, describe lo que le sucede a una clula animal y vegetal en
distintos medios (hipotnico, isotnico e hipertnico). Adicionalmente, debes indicar el nombre del
fenmeno que ocurre (crenacin, turgencia, citlisis o plasmlisis) segn corresponda.

CLULA

ANIMAL

HIPOTNICO

ISOTNICO

HIPERTNICO

En un medio hipotnico, el
agua ingresa al interior de la
clula, por lo que sta

En un medio isotnico, no hay

movimiento neto de agua, por
lo que la clula no experimenta

En un medio hipertnico, el
agua sale de la clula hacia
el medio circundante, por

VEGETAL

aumenta de volumen. Si
ingresa mucha agua, la clula
puede estallar, dado que no
cuenta con una pared celular
que lo impida. A este
fenmeno se le denomina
citlisis
(cito=clula;
lisis=ruptura).

variacin en su volumen. La
clula animal se encuentra en
un estado de normalidad.

consiguiente,
la
clula
disminuye su volumen hasta
un punto en el cual podra
ser fatal. A este fenmeno
se
le
conoce
como
crenacin.

Al igual que en la clula

animal, la clula vegetal
aumenta de volumen debido
a que el agua ingresa a sta.
Sin embargo, la clula no
revienta, ya que existe una
pared celular que lo impide.
La clula adquiere firmeza y a
este fenmeno se le conoce
como turgencia.

En un medio isotnico, no hay

movimiento neto de agua, por
lo que la clula no experimenta
variacin en su volumen. La
clula se vuelve flcida.

En un medio hipertnico, el
agua sale de la clula
vegetal, produciendo una
disminucin del volumen
celular. Esto conlleva a que
la membrana plasmtica de
la clula vegetal se separe
de
la
pared
celular,
fenmeno conocido como
plasmlisis.

3. A continuacin se presentan 3 situaciones donde debes aplicar tus conocimientos. Analzalas y en cada
una de ellas responde si las afirmaciones que aparecen en cada situacin son verdaderas o falsas. Justifica
las falsas.
a). En la figura se muestra un experimento en el cual se ha puesto una bolsa membranosa cerrada
conteniendo una solucin acuosa de protenas, en el interior de un vaso que contiene slo agua:

Del experimento, se puede deducir correctamente que:

1.
2.
3.
4.

V
V
V
F

La membrana es semipermeable
El movimiento de las molculas es por osmosis
Las protenas son muy grandes para atravesar los poros de la membrana
El volumen de la solucin en la que se encuentra la bolsa membranosa, aument.

b) Ciertas clulas en cultivo, cuya membrana plasmtica es impermeable a los iones, fueron colocadas en
soluciones acuosas (O, P y Q) que tienen distintas concentraciones de NaCl (sal comn). Durante una hora
se registraron los efectos de estos medios sobre el volumen celular y los resultados se muestran en el
siguiente grfico:

De acuerdo al grfico es correcto afirmar que:

1.

El cambio en el volumen celular observado en 0 y Q, se explica principalmente por difusin

del solvente a travs de la membrana (osmosis).

2.

3.

4.

El efecto que produce la solucin P en el volumen celular, se explica porque el medio extra e
intracelular presentan la misma concentracin de soluto y solvente.
El efecto que produce la solucin Q sobre el volumen celular, se explica porque esta solucin
presenta una menor concentracin de solutos que el medio intracelular.
La solucin 0 es hipertnica, la solucin P es isotnica y la solucin Q es hipotnica.

4. Los compartimentos 1 y 2, separados por una membrana, contienen inicialmente los volmenes V y 2V
de una solucin de concentracin 2X y X, respectivamente, tal como se muestra en el esquema:
AYUDA: La concentracin corresponde a la cantidad de soluto
contenido en una unidad de volumen. Por lo tanto se puede
expresar de la siguiente manera:
Concentracin= cantidad de soluto/volumen

Si la membrana es impermeable a los solutos, pero permeable al agua, en el equilibrio

1.
2.
3.
4.
5.

V
F
F
F
F

Ambos compartimentos tendrn la misma concentracin

La concentracin en 1 ser mayor que en 2
El volumen en 2 ser mayor que en 1
El volumen en 1 se reducir a la mitad
El volumen en 2 aumentar al doble

5. Observa las fotografas que aparecen a continuacin y responde las preguntas planteadas a partir de
ellas.

a) Qu diferencias hay en las clulas vegetales de ambas fotografas?

Las clulas en B se encuentran plasmolisadas, en tanto las clulas en B no.

b) Por qu en ambas fotografa las clulas mantienen, relativamente, su forma? Explica.

La forma de las clulas vegetales est determinada por la pared celular. Dado que sta no vara mucho en
funcin de la cantidad de agua que sale o entra de la clula, la forma de las clulas se mantiene
relativamente uniforme.
c) Qu proceso explica lo ocurrido en ambas situaciones?
El fenmeno implcito en ambas situaciones es la osmosis.
d) Cmo es el medio extracelular donde se encuentran las clulas de la fotografas A y B: isotnico,
hipertnico o hipotnico?
Claramente, el medio circundante en B es hipertnico. Por su parte, en A es difcil de determinar, ya que
las clulas vegetales podran estar en un medio isotnico o hipertnico.