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Tal y como te lo habamos prometido, hoy traemos una gua con la informacin

necesaria para la creacin de textos, los cuales te sern de mucha utilidad


durante todo el semestre. Cada semana te hablaremos de un gnero escrito
diferente, as que estate pendiente de los tips que te daremos por medio del
blog.
En esta ocasin hablaremos de la Resea y te daremos una descripcin
detallada sobre cmo elaborar una.

LA RESEA
Definicin
La resea, en una extensin de dos a tres cuartillas, contiene el resumen y el
comentario valorativo realizado sobre un libro, un artculo u otro texto
publicado. El juicio que se emite sobre el objeto a resear puede ser negativo o
positivo, esto depender del criterio del reseador.
El reseador debe expresar su opinin respecto a lo que ley o vio; en otras
palabras, se emite un juicio de valor. En algunos casos, un trabajo de este
gnero tambin intenta comandar al lector de hacer algo.

Estructuras bsicas para la construccin del gnero

Para Cubo de Severino una resea incluye cuatro categoras: referencias


bibliogrficas, comento, evaluacin e identificacin del reseador (171).
A continuacin se presentan los elementos que componen la estructura de la
resea:

1. Referencias bibliogrficas: comprende la ubicacin del autor y su obra


en tiempo y espacio (Palmer Bermdez, 9). Consta de dos subcategoras: el
ttulo y la presentacin. El ttulo incluye el nombre del autor, ttulo de la obra,
lugar de edicin, editorial, fecha de publicacin y nmero de pginas. La
presentacin, generalmente ubicada en el primer prrafo, contiene el idioma
original de la obra, la lengua a la que est traducida siempre y cuando sea
pertinente, disciplina a la que alude, y nombre del traductor. Muy rara vez la
presentacin es situada como pie de pgina (Cubo de Severino, 172). He aqu
un ejemplo:

Edouard Will. El mundo griego y el Oriente.Tomo I. El siglo V (510403). Madrid. Akal. 1977. 644 pp.
El presente volumen es la traduccin del francs (obra excelente de
Francisco Javier Hernndez Nieto) del segundo volumen de una gran
Historia Universal cuyo primer
volumen, Las primeras
civilizaciones, fue dirigido por Pierre Leveque [...] se trata de un
estudio del siglo V [...]

Si se tratara de una resea sobre un medio que no pertenece al gnero escrito,


como es el caso de las pelculas, obras o presentaciones, entonces se
presentan datos como el ttulo, el director y otros elementos que identifiquen
el objeto del cual se habla.

2. Comento: esta seccin suele llamarse tambin resumen. Esto nos indica
que en esta parte se hace una descripcin (resumen y sntesis) del elemento a
resear, se habla del autor, la obra y sus tcnicas. Cubo de Severino seala
que este apartado est dividido en dos subcategoras obligatorias (contenido y
fuentes) y cuatro opcionales: antecedentes del autor, propsito, organizacin
de la obra y mtodo de trabajo (172). El orden en que se presentan estos
conceptos se remite al gusto del reseador. Sin embargo, a continuacin se da
una sugerencia.

- Antecedentes del autor: se escribe en un prrafo, la informacin que se tiene


sobre el creador del objeto a resear. Esto incluye los temas en que se
especializa, las lenguas en las que ejecuta sus trabajos, otras obras que haya
hecho, y si es miembro de alguna asociacin.
- Fuentes utilizadas: se consignan los datos sobre los recursos en los que se
bas el autor para llevar a cabo su trabajo.
- Mtodo de trabajo: se refiere a las estrategias y tcnicas que usa el autor en
sus textos u otros tipos de presentaciones, pero especficamente se mencionan
aquellas que aluden al objeto a resear. Por ejemplo, se pueden mencionar las
investigaciones que se llevaron a cabo, o los pasos que se siguieron para
recopilar las ideas que daran vida a la obra.
- Propsito: se especifican los objetivos y finalidades del autor al escribir su
texto o al presentar su obra. Cubo de Severino sugiere que para la redaccin
de este apartado se utilicen sustantivos como fin, finalidad, propsito,
adems de verbos como apuntar, pretender, tender, buscar y otros (173).
- Organizacin de la obra: se incluye la informacin que describe la forma en la
que la obra est ordenada. En el caso de libros, se hace mencin del nmero
de captulos que la componen, junto con el prlogo, conclusiones, apndices,
ndices, mapas, fotografas, etc. (Cubo de Severino, 173).
- Contenidos: se comenta sobre los temas tratados en la obra. Se hace de
manera descriptiva, breve y clara.

3. Evaluacin: es considerada una de las partes ms importantes de la


resea, puesto que en ella se encuentra el juicio valorativo que se hace sobre
la obra, remarcando as sus aciertos y limitaciones. Generalmente, consta de
dos tipos de crtica: una negativa y una positiva. En la crtica negativa se
consignan los aspectos dbiles del trabajo; stos suelen ser redactados de
manera atenuada y evitando el uso de palabras fuertes, ironas y
menosprecios sobre el contenido. Algunas veces, los reseadores hacen
sugerencias de cmo pudo haber resultado mejor el trabajo (Cubo de Severino,
174). La crtica positiva, por otro lado, se concentra en los puntos fuertes del
texto; es decir, se habla de sus contribuciones. El uso de adjetivos es clave
para que la redaccin de este apartado sea especfico, claro y conciso.

4. Identificacin del reseador: al final de la resea, de manera para


textual, se indica el nombre y apellido del autor de la resea y ahora tambin

se acostumbra escribir el correo o incluso alguna otra forma de contacto


electrnico (Facebook, Twitter). Generalmente, los ttulos acadmicos suelen
ser eliminados.

Pasos para la elaboracin de un texto del gnero


1. Seleccionar el objeto a resear (texto, obra, pelcula, presentacin, etc.)
2. Analizar atenta y crticamente la obra.
3. Identificar el propsito del autor.
4. Investigar sobre el autor y su mtodo de trabajo.
5. Emitir un juicio sobre el elemento a resear incluyendo crticas positivas y
negativas.
6. Hacer una gua que refleje los contenidos de la resea.
7. Verificar que se cuenta con la informacin que se incluir en cada apartado.
8. Comenzar la redaccin de la resea.
9. Asegurarse de que los adjetivos que se utilicen para emitir las crticas no
sean ofensivos, superficiales o ambiguos.
10. Al terminar de escribir la resea, hacer la primera revisin.
11. Preparar la versin final.

Para solicitar mayor informacin comuncate con:


Mtro. Martn Snchez Camargo
Coordinador del rea de Primera Lengua
Departamento de Letras, Humanidades e Historia del Arte
Universidad de las Amricas-Puebla
E-mail: martin.sanchez@udlap.mx
Oficina: HU-203 L
Agradecemos al Centro de Escritura Acadmica y Pensamiento Crtico:
Hacia una cultura escrita, por las facilidades de esta informacin.
http://www.udlap.mx/intranetWeb/centrodeescritura/discursoacademico/r
esenaGE.aspx
Bibliografa utilizada
Cubo de Severino, Liliana, et al. Los textos de la ciencia. Crdoba,
Argentina: Editorial Comunic-arte, 2007. 6