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tablissement scolaire: coala Gimnazial Aninoasa

Professeur: Cinca Eugenia

Avis par le Directeur,

Objet: La langue franaise


Classe: VII-me L2 (IIIe anne d'tude)
Anne scolaire: 2016-2017
No classe/semaine: 2h/semaine
Manuel: Cavallioti, L2 (Mariana Popa, Angela Soare)

Avis par le Chef de dpartement,

Unit 7: Qui a peur des cureuils? (8 heures)

PLANIFICARE PE UNITATE DE INVATARE


SEMESTRUL I
Contenus dtaills

Comptences

Thme:

spcifiques
1.2

1. Le milieu naturel: plantes

2.2

Joue le dialogue avec ton voisin/ta Supports :

et animaux; la vie a la

2.3

voisine. /16 ;

Le manuel, des fiches, des texte. ( ex.4/ 19) ; Rponds.

campagne;

3.3

Ex. 1,2, 3 /16 ;

images, la carte de France.

2. La diversit de lespace

5.1.

Regarde les images et trouve les Travail frontal

avec les plantes et les animaux.

noms des plantes et des animaux ;

Travail Individuel

Devoir la maison :

Ex. 1,5/ 19

Travail par groupes

2. Complte le dossier sur la

francophone:
rurale.

la

France

Activits
1. Lis et traduis le texte.

Ressources
Temps : 3h

valuation
Devoir la maison :
1.Complte avec les mots du
( ex. 5/ 17) ; Dressez une liste

Lis et traduis le texte la France

France avec les photos

rurale/ 25 ;

choisies.

Fonctions communicatives

2.3

de la langue:

Lisez le dialogue/22; Ex. 2/ 23 ;

Temps 1 h

Devoir :

3.3

Manuel

Tu es malade. Donne-lui des

Demander / donner des

4.1

Travail individuel

indications sur le chemin

indications dorientation

4.3

lments de construction

2.2

1. Le pass compos :

Temps : 3h.

Devoir :

de la communication:

2.3

Observe ce pome et prcise la

Supports : manuel, des

1. Mets les verbes au pass

1. Le pass compos;

3.3

nature des mots souligns.

fiche de travail, CD avec

compos. (ex. 4, 5/ 21) ;

2. Constructions avec et

4.1

Ex.2, 3, 1/ 21;

des chansons;

prendre ! / 23 ;

DE;

Travail frontal

3.Les pronoms interrogatifs

2. Constructions avec et DE :

consolidation;

Observez et lisez le dialogue du

2. Complte par. ( ex. 2 / 24)

Travail individuel

manuel. / 23 ;
Ex. 1, 3/24;
3. Ecoute la chanson et identifie les
mots qui manquent.
Exercices: Associe; Complte;
valuation

1.2

Choisis la variante correcte.


Des exercices contenant les

2.2

lments de lexique, de grammaire/

3.3

26.

4.1

Temps : 1 h.
Travail individuel ;

Lautovaluation ;