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GUIDE DES

TUDES
DISTANCE
TOUT CE QE QUIL FAUT SAVOIR POUR RUSSIR
VOTRE FORMATION

Le Guide runit tout ce que vous devez savoir sur ladmission, linscription, et bien
plus encore

LENSEIGNEMENT DISTANCE
Ses caractristiques :
La principale caractristique de la formation distance est que les cours ne sont
pas dispenss dans une salle de classe avec un professeur.
Le professeur vous transmet les savoirs au travers dune plateforme de cours.
La formation distance se caractrise en outre par lassistance dun professeur qui
vous accompagne tout au long de votre formation, avec la formule PREMIUM.
Une formation distance vous demande une participation active.
Son originalit :
En enseignement distance, le professeur conoit les cours. Son enseignement
est ensuite transmis via votre espace de formation et encadr par votre conseiller
en formation.
Le matriel pdagogique :
Une plateforme de cours vous est ddi 24H/24 et 7J/7 vous permettant d'accder
aux cours ainsi qu'aux complments associs comme des vidos, des explications
au format audio ainsi que des rsums de cours.
La dmarche dapprentissage :
Comment allez-vous atteindre les objectifs du cours et en matriser le contenu ?
Lors de votre prise en main , vous recevrez un planning de formation qui vous
propose une progression pdagogique en fonction de vos dates dexamens.
Le professeur rfrent vous contacte pour vous valider la bonne prise ne main ,
quelque soit la formule.
Lassistance du professeur rfrent :
Il est l pour vous assister dans votre dmarche dapprentissage. Sachez que cette
personne a une formation universitaire dans le domaine du ou des cours dont elle
est responsable.
Votre professeur rfrent pourra rpondre des besoins dordre :
cognitif et mthodologique : Que veut dire ce passage? Que signifie ce concept?
Comment my prendre pour raliser ce travail?
Les meilleures conditions pour tudier :

tudier domicile signifie devenir le principal artisan de sa formation. Cette


dmarche est en soi trs formatrice. Mais elle comporte sa part dexigences.
Mener terme un projet dtudes, souvent temps partiel et distance, exige de la
persvrance , de la motivation, ainsi que de lautonomie et de la discipline. La
gestion du temps constitue gnralement laspect le plus difficile des tudes
distance lorsquon commence !
La concentration :
La concentration est une condition pralable lapprentissage.
Se concentrer consiste diriger et maintenir leffort intellectuel sur un objet prcis
percevoir et comprendre.
La concentration nous rend rceptifs la matire qui doit tre assimile,
mmorise, connue, comprise.
La concentration est une capacit qui sexerce et se dveloppe. Il est normal
dprouver des difficults se concentrer lors dun premier cours. Il ne faut pas
sen inquiter, mais en profiter pour sajuster et acqurir de bonnes habitudes
favorisant la concentration.
Deux conseils pour ce faire : crer un environnement appropri et se prparer
mentalement au travail intellectuel.
Crer un environnement appropri
Pour dvelopper sa capacit de concentration, il faut dabord dterminer les
facteurs qui linfluencent soit ngativement, soit positivement. Le premier de ces
facteurs est lorganisation physique des lieux consacrs ltude.
Le domicile constitue gnralement lendroit privilgi pour tudier.
Il est prfrable de disposer dun lieu prcis et organis de manire favoriser
ltude. Les stimuli extrieurs diminuent habituellement la concentration. Il faut les
rduire.
En rgle gnrale, plus une tche intellectuelle est exigeante (rdiger un texte par
exemple), plus il devient ncessaire de matriser et de minimiser les sources de
distraction.
Se prparer mentalement au travail intellectuel
La prparation mentale est un autre facteur dont on doit tenir compte pour favoriser
la concentration. En premier lieu, prparez-vous modifier quelque peu vos
habitudes de vie, surtout la maison. Prenez conscience de votre rythme
personnel.

Avant dentreprendre une priode dtude, accordez-vous quelques minutes de


calme et de relaxation. tablissez une coupure mentale avec les activits
prcdentes. vitez les occupations excitantes avant de vous mettre au travail.
Faites en sorte davoir une ide aussi claire que possible des objectifs atteindre
et des tches accomplir chaque fois que vous vous mettez au travail. Planifiez
une priode dtude en la dcoupant en tapes.
Les pauses sont importantes. Elles doivent se prendre au terme dun effort
intellectuel de 40 50 minutes.
Lorsque le niveau de fatigue ou de stress (les deux vont souvent de pair) est trop
lev, pourquoi ne pas teindre votre ordinateur !
Le fait de prendre une distance permet gnralement de rsoudre les problmes
qui, la veille encore, semblaient insurmontables. En cas de difficults persistantes,
les conseils de votre professeur peuvent tre dun prcieux secours.
Trop souvent, les tudiants ngligent les services de cette ressource pourtant
forme pour rsoudre ce genre de difficults.
La gestion du temps
La gestion du temps ne doit pas tre prise la lgre, surtout dans le cas des
nouveaux tudiants qui nont pas encore lhabitude de planifier, prvoir et organiser
avec aisance leur temps dtude. Elle est particulirement importante pour les
tudiants qui ont aussi des responsabilits professionnelles ou familiales par
exemple, ce qui est souvent le cas des tudiants dESOAD.
Une bonne gestion du temps permet :
de rationaliser le temps dtude et, par consquent, doptimiser le rendement;
de diminuer le stress et de maintenir un bon rendement.