UNIVERSIDAD NACIONAL DE

INGENIERA

FACULTAD DE INGENIERA MECNICA

FSICA I

INFORME DE LABORATORIO
N1: MEDICIN
INTEGRANTES:
20151070B

CABRERA

QUISPE

JULIO,

MAXIMO

COZ GARCIA, FRANCISCO

20152550H
GALINDO

COLONIO,

20154126I
PROFESOR:

EDUARDO CABALLERO TORRES

JESUS

- 2015 -

LABORATORIO 1. MEDICIN
OBJETIVOS

Conocer las definiciones relativas al error experimental.

Determinar el error en el proceso experimental.

EXPERIMENTO 1. MEDICIN Y ERROR EXPERIMENTAL (INCERTIDUMBRE)

I.
OBJETIVOS
Determinar la curva de distribucin normal en un proceso de medicin,

II.

correspondiente al nmero de frijoles que caben en un puado normal.

Determinar la incertidumbre en este proceso experimental.
FUNDAMENTO TERICO

Incertidumbre
Un experimentador que haga la misma medida varias veces no obtendr, en general, el
mismo resultado, no slo por causas imponderables como variaciones imprevistas de las
condiciones de medida (temperatura, presin, humedad, etc.) sino tambin por las
variaciones en las condiciones de observacin del experimentador.
Cada medida tiene asociada una incertidumbre. Esto determina en la medicin un rango
o cota en la cual no se puede asegurar donde est el valor real. Un ejemplo simple es
aquel en el que se mide con una cinta mtrica. La medida buscada puede encontrarse
justo en medio de dos de las lneas que me marcan los milmetros: qu valor se acepta
como vlido?
La Medida

El concepto de medir est relacionado con la accin de comparar una determinada

magnitud contra un "patrn" preestablecido que rene determinadas caractersticas.
Como es de esperarse, en todo proceso de comparacin, existen diversos factores que
escapan al control ms riguroso (fluctuaciones estadsticas), lo cual provoca que en
principio ninguna medicin sea exactamente igual a la anterior.
Las mediciones consecutivas de una determinada magnitud, en principio pueden ser
muy dispersas o muy parecidas, dependiendo del grado de reproducibilidad de la
medicin, lo cual a su vez depende de la calidad del instrumento usado para la medicin
y de la habilidad del experimentador.
Precisin y Exactitud
La precisin y exactitud son caractersticas propias de un instrumento de medicin.
Se entiende por exactitud de un instrumento de medicin, al grado de aproximacin de
una medida dada por este instrumento comparada con el valor que se obtendra
utilizando un instrumento patrn; es decir un instrumento muy exacto que da lecturas
muy prximas a las "reales" (un instrumento patrn indica la medida "real").
Por su parte, la precisin de un instrumento, es la medida de la reproducibilidad de
mediciones consecutivas. Es decir, un instrumento de baja precisin, indicar medidas
muy dispersas de una misma magnitud, mientras que un instrumento muy preciso dar
medidas muy similares.

III.

MATERIALES

IV.

K
1
2
3
4
5
6
7
8
9
10
11
12
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N
K
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4
6
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5
6
4
8
4
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5
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0
5
3
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5
7
5
6
5
4
5
4
5
3
5
3

DATOS EXPERIMENTALES

Nk
76.22

(NK
-76.22)2

4
4

4
5

4
6

4
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4
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4
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2

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3

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4

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16.5649

-7.07

49.9849

-5.07

25.7049

2.93

8.5849

-5.07

25.7049

-4.07

16.5649

3.93

15.4449

-3.07

9.4249

-0.07

0.0049

-7.07

49.9849

3.93

15.4449

2.93

8.5849

0.93

0.8649

0.93

0.8649

-0.07

0.0049

-0.07

0.0049

5
5

5
6

5
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x
x
x
x
x
x
x
x
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x
x

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1
5
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3
5
5
6

0.93

0.8649

-0.07

0.0049

1.93

3.7249

5.93

35.1649

-1.07

1.1449

3.93

15.4449

-5.07

25.7049

-2.07

4.2849

-6.07

36.8449

-1.07

1.1449

-2.07

4.2849

2.93

8.5849

3.93

15.4449

7.93

62.8849

-4.07

16.5649

4.93

24.3049

0.93

0.8649

5.93

35.1649

5.93

35.1649

-2.07

4.2849

0.93

0.8649

0.93

0.8649

-0.07

0.0049

1.93

3.7249

8.93

79.7449

x
x
x
x
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2
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2
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2
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1

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9.4249

1.93

3.7249

2.93

8.5849

-1.07

1.1449

-0.07

0.0049

-1.07

1.1449

-1.07

1.1449

-4.07

16.5649

4.93

24.3049

0.93

0.8649

4.93

24.3049

-2.07

4.2849

-5.07

25.7049

4.93

24.3049

2.93

8.5849

-1.07

1.1449

-1.07

1.1449

1.93

3.7249

-5.07

25.7049

1.93

3.7249

3.93

15.4449

-1.07

1.1449

-9.07

82.2649

-2.07

4.2849

x
x
x
x

x
x
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x
x
x
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x
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x
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5
5
5
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3
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5
3
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4.2849

1.93

3.7249

3.93

15.4449

-1.07

1.1449

1.93

3.7249

-0.07

0.0049

-0.07

0.0049

-4.07

16.5649

-2.07

4.2849

-0.07

0.0049

-6.07

36.8449

-3.07

9.4249

-2.07

4.2849

1.93

3.7249

2.93

8.5849

0.93

0.8649

-3.07

9.4249

-3.07

9.4249

-0.07

0.0049

3.93

15.4449

6.93

48.0249

-0.07

0.0049

-1.07

1.1449

0.93

0.8649

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x
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4
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-4.07

16.5649

-2.07

4.2849

0.93

0.8649

-1.07

1.1449

-1.07

1.1449

2.93

8.5849

0.93

0.8649

-1.07

1.1449

-2.07

4.2849

-1.07

1.1449

x
x

x
x
x
x
x
1

1
0

1
4

1
1

1
1

m: 70 M: 83
nmp

: 76.22

nmp
: 3.342

V.

PREGUNTAS

1. En vez de medir puados podra medirse el nmero de frijoles que caben en un

vaso, en una cuchara, etc.?

Si se podra medir el nmero de frijoles en esos recipientes sin ningn

problema. La variacin de un conteo a otro ser mnima porque estos
recipientes tienen forma definida al contrario del cerrado de la mano.
2. Segn Ud. a qu se debe la diferencia entre su puado normal y el de sus
compaeros?
Se debe a la diferencia entre los tamaos de sus manos y tambin al cerrado
del puo: algunos aprietan ms, otros no tanto. Incluso a la sudoracin,
humedad, etc.
3. Despus de realizar los experimentos Qu ventaja le ve a la representacin
de

r, r+2> frente a la de

r, r+1>?

La ventaja de la representacin de [r, r+2) frente a la de [r, r+1), sera la

precisin en la medicin de la probabilidad, ya que este posee un intervalo
mayor.
4. Que sucedera si los frijoles fuesen de tamaos apreciablemente diferentes
El conteo sera muy disparejo por ende la desviacin estndar sera muy
grande. Debido a ello se recomienda que los frijoles tengan un tamao regular.
5. En el ejemplo mostrado se deba contar alrededor de 60 frijoles por puado
sera ventajoso colocar solo 100 frijoles en el recipiente, y de esta manera
calcular el nmero de frijoles en un puado contando los frijoles que quedan en
el recipiente?
Si solo se tienen 100 frijoles aparentemente s, porque serian menos frijoles
que contar, pero se tendra que hacer un ejercicio adicional al restar la
cantidad en el recipiente, as que concluyo que no.
6. Qu sucedera si en el caso anterior colocara solo, digamos 75 frijoles en el
recipiente?
En este caso si un puado regular contiene 60 frijoles, lo que quedara en el
vaso serian en promedio 15 frijoles. Este ejercicio es ms prctico por lo que
toma menos tiempo contar alrededor de 15 que 40 respecto a la pregunta
anterior.
7. La parte de este experimento que exige ms paciencia es el proceso de contar.
Para distribuir esta tarea entre tres personas. Cul de las sugerencias
propondra Ud.? Por qu?

Definitivamente la alternativa b que nos dice que solo uno realice la extraccin
pero que los tres hagan el conteo del puado, porque el puado sera ms
uniforme de una persona respecto de tres.
8. Mencione tres posibles hechos que observaran si en vez de 100 puados
extrajeran 1000 puados.
La desviacin estndar sera ms pequea, tomara demasiado tiempo por lo que
se tendra que hacer en varias sesiones, el cansancio se hara notorio en los
conteos.
9. Cul es el promedio aritmtico de las desviaciones nk (nmp ) ?
El promedio aritmtico es 0

10. Cul cree usted es la razn para haber definido

nmp
en vez de tomar

simplemente el promedio de las desviaciones?

Para conocer si el puado es regular o no. La desviacin estndar es cuan
disperso estn las muestras de un promedio.
11. Despus de realizar el experimento coja Ud. un puado de frijoles qu puede
Ud. afirmar sobre el nmero de frijoles contenido en tal puado(antes de
contar)
Que ser menor que 83 pero mayor que 70.

12. Si Ud. Considera necesario, compare los valores obtenidos por Ud. Para
y para

nmp

sa
, compare con los resultados obtenidos por sus compaeros Qu

conclusin importante puede Ud. Obtener de tal comparacin?

Que las variables son muy cercanas esto nos indica que se hizo un buen trabajo
en laboratorio y los puos son regulares.
13. Mencione Ud. Alguna ventaja o desventaja de emplear pallares en vez frijoles
en el presente experimento.
La ventaja de los payares es que son ms grandes que los frijoles por los tanto
cabrn menos en un puado y el conteo sera ms rpido; sin embargo, la
desviacin estndar ser muy grande debido que el conteo es muy pequeo.

VI.

CONCLUSIONES Y OBSERVACIONES

El promedio que nos indica la cantidad de frijoles en un puo result

aproximadamente 76.
El objetivo de laboratorio se cumpli con eficacia porque se aplic

correctamente el principio de incertidumbre.

La observacin ms evidente es la laboriosidad en el conteo.
Es necesario mantener el ritmo adecuado para no combatir el cansancio.

VII.

BIBLIOGRAFIA.

Gua de laboratorio de fsica 2009

Medida e incertidumbre, Laboratorio de fsica Por Lucelly Reyes.
http://www.fisicanet.com.ar/fisica/mediciones/ap01_errores.php.