Formato de Visita Pedagogos Privados

ACTA DE VISITA PEDAGGICA
INFORME DE COORDINACIN Y SUPERVISIN SECRETARA DE EDUCACIN DE BOYAC

MODELO OFICIAL CEDEBOY FUNDACIN SERVICIOS Y OBRAS SOCIALES DE COLOMBIA S.O.S.
CONTRATO 1061 FUNDACIN ITEDRIS CONTRATO 1060 FUNDACION PARA LA RECONCILIACION
CONVENIO 721 AO 2016
Fecha:
de
De
2016
INSTITUCION EDUCATIVA: __________________________________________

MODELO EDUCATIVO: _____________________________________________
PERSONAS QUE PARTICIPAN EN LA VISITA
Profesional
Grupo de Apoyo
Supervisin
Celular
Correo
electrnic
o
escribiendolanuevahistoria@g
mail.com
Rector de la
Institucin
Educativa
Celular
Hora de Inicio
(AM /PM)
Correo
electrnic
o
Hora de
Finalizaci
n (AM
/PM)
OBJETIVOS DE LA VISITA
Realizar seguimiento a la prestacin del servicio y obligaciones

contractuales de los modelos educativos de educacin de jvenes en
extra edad y adultos vigencia 2016: Fundacin S.O.S modelo educativo
SER HUMANO contrato N. 1061, fundacin ITEDRIS modelo Educativo
RED DE CONOCIMIENTOS contrato N. 1060, Modelo Oficial CEDEBOY y
Fundacin para la reconciliacin modelo educativo ES.PE.RE convenio 721.
Copia1: Profesional Grupo de Apoyo Supervisin. Copia2: Rector Institucin Educativa. Copia3. Supervisin Educacin
Jvenes y Adultos SEB

Evaluar y valorar los contenidos de los mdulos, planes de estudio y programas de

los operadores privados y del modelo oficial CEDEBOY.
Controlar el seguimiento pedaggico al Programa de Educacin para Jvenes en
extra Edad y adultos.
Verificar en sitio la poblacin escolar atendida en los ciclos I al Ciclo VI, el

cumplimiento Intensidad horaria y el Plan de estudios en la prestacin del servicio
Educativo por parte de los modelos Educativos.
INFORMACION INSTITUCIN EDUCATIVA
Nombre IE: ____________________________________________________________

Direccin: __________________________ Municipio: _________________________
Telfono: ______________________
No. de Sedes: _________________________
Cdigo DANE: ______________________

Sector: Oficial _____ Privado: _____
Jornada: __________________________
Zona: Urbana ____ Rural ____
MARCO LEGAL
Modelos que funcionan en la IE: CEDEBOY
FUNDACION PARA LA RECONCILIACION
S.O.S.
ITEDRIS
PLAN DE ESTUDIOS
En el plan educativo institucional (PEI), est incluido el proyecto educativo del modelo.

SI __ NO __
Observacin
_______________________________________________________________________________
_______________________________________________________________________________
_______________________________________________________________________________
_______________________________________________________________________________
_______________________________________________________________________________
DESCRIPCION PLAN DE ESTUDIOS
Producto de la verificacin de Plan de Estudios relacione

ESTRUCTURA CURRICULAR
VERIFICACIN PLAN DE ESTUDIOS POR CICLOS
CICLO
CICLO
CICLO I CICLO II CICLO III
CICLO V
IV
VI
AREA
SI NO SI NO SI NO SI NO SI NO SI NO
MATEMATIC
AS
HUMANIDAD
ES (INGLES,
LENGUA
CASTELLAN
A)
CIENCIAS
NATURALES
CIENCIAS
SOCIALES

ETICA Y
VALORES
HUMANOS
ED. FSICA
RELIGIN
INFORMTIC
A
ARTISTICA
Observacin
_______________________________________________________________________________
_______________________________________________________________________________
_______________________________________________________________________________
_______________________________________________________________________________
_______________________________________________________________________________
El modelo present a la Institucin Educativa el plan de estudios del modelo.

(Aplica para las I.E. que orientan el programa de adultos con modelo privado).
SI __ NO __
Observacin
_______________________________________________________________________________
_______________________________________________________________________________
_______________________________________________________________________________
_______________________________________________________________________________
_______________________________________________________________________________
CICLO I
MDULOS DE
ESTUDIO
(GUAS
PEDAGGICA
S)
REAS
FUNDAMENTALE
S
ASIGNATURAS
ESTNDARES
CONTENIDOS
INTENSID
AD
HORARIA
Copia1: Profesional Grupo de Apoyo Supervisin. Copia2: Rector Institucin Educativa. Copia3. Supervisin Educacin Jvenes y Adultos SEB
CICLOS II
AL VI
MDULOS DE
ESTUDIO
(GUAS
PEDAGGICA
S)
REAS
FUNDAMENTALE
S
ASIGNATURAS
ESTNDARES
CONTENIDOS
INTENSID
AD
HORARIA
PROCESOS PEDAGGICOS
INSTRUMENTOS
DE CONTROL
DOCENTE
SI
NO
OBSERVACIN ( Describa de manera detallada la observacin)
El docente
presenta
cronograma de
actividades.
Los docentes
cumplen con el
plan de
estudios,
presentando
por el modelo.
Los docentes
presentan a la
IE. El Diario de
Campo / Plan
de Aula/ Diario
de Clase/
bitcora
individual.
El rector de IE,
realiza visitas a
los puntos de
encuentro y las
soporta por
actas.
(frecuencia de
visitas)
Para la
prestacin del
servicio
educativo el
docente del
modelo cuenta
con el material
pedaggico
acorde a cada
ciclo
En la
enseanza a
los estudiante
el modelo
utiliza ayuda
audiovisuales
Para los ciclos

de la educacin
media, el
modelo realiza
prcticas de
laboratorios en
las reas que lo
requieran.
En la
institucin
Educativa se
controla la
asistencia a las
clases de los
estudiantes
( mediante que
soportes)
Qu sistema de
evolucin se
aplica a los
estudiantes de
la educacin de
Adultos.
10
PROYECTOS PRODUCTIVOS
OBSERVACIN (Describa ampliamente los procesos llevados a cabo

por la INSTITUCION EDUCATIVA segn la etapa del proyecto
desarrollada )
EVALUACIN
EJECUCIN
NOMBRE DEL
PROYECTO
DIAGNOSTICO
DISEO
SEDE
CICLO EN
QUE SE
EST
APLICAND
O
ETAPAS
DESARROLLADA
S DEL
PROYECTO
PRODUCTIVO
11
Los proyectos productivos son pertinentes con el entorno institucional local y/o regional?
__________________________________________________________________________________________________
__________________________________________________________________________________________________
__________________________________________________________________________________________________
__________________________________________________________________________________________________
__________________________________________________________________________________________________
__________________________________________________________________________________________________
El proyecto productivo contribuye al mejoramiento de la calidad de vida de los estudiantes?
__________________________________________________________________________________________________
__________________________________________________________________________________________________
__________________________________________________________________________________________________
__________________________________________________________________________________________________
__________________________________________________________________________________________________
RECOMENDACIONES
__________________________________________________________________________________________________
__________________________________________________________________________________________________
__________________________________________________________________________________________________
__________________________________________________________________________________________________
COMPROMISOS PLAN DE MEJORAMIENTO
__________________________________________________________________________________________________
__________________________________________________________________________________________________
__________________________________________________________________________________________________
__________________________________________________________________________________________________
12
CONCLUSIONES
__________________________________________________________________________________________________
__________________________________________________________________________________________________
__________________________________________________________________________________________________
__________________________________________________________________________________________________
Para constancia de lo anterior, firman la presente acta los que en ella intervinieron
_____________________________________
Nombre:
C. C. No.:
RECTOR INSTITUCIN EDUCATIVA
_______________________________________
Nombre:
C. C. No.:
PROFESIONAL GRUPO DE APOYO SUPERVISIN
13

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INSTITUCION EDUCATIVA: __________________________________________

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Evaluar y valorar los contenidos de los mdulos, planes de estudio y programas de

Verificar en sitio la poblacin escolar atendida en los ciclos I al Ciclo VI, el

INFORMACION INSTITUCIN EDUCATIVA

Nombre IE: ____________________________________________________________

No. de Sedes: _________________________

Cdigo DANE: ______________________

Zona: Urbana ____ Rural ____

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DESCRIPCION PLAN DE ESTUDIOS

Producto de la verificacin de Plan de Estudios relacione

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El modelo present a la Institucin Educativa el plan de estudios del modelo.

OBSERVACIN ( Describa de manera detallada la observacin)

Para los ciclos

OBSERVACIN (Describa ampliamente los procesos llevados a cabo

El proyecto productivo contribuye al mejoramiento de la calidad de vida de los estudiantes?

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