Vous êtes sur la page 1sur 1

Projet : 01

Squence : 01
Sance : 01

Classe : 3AP
Dure : 20mn
Enseignante : Mme Aslaoui F/Z
Lecture 1

1-Buts et objectifs gnraux :


-Llve sera capable de produire un nonc mettant en uvre deux de
parole loral et lcrit.
2-Comptences installer :
-Connatre le systme graphique du franais.
-Construire le sens dun message crit.
-Acqurir un comportement de lecteur autonome.
3-Objectifs dapprentissage :
-Matriser la correspondance graphie/phonie rgulire et irrgulire.
-Dcouvrir les graphmes complexes de la langue.
-Enrichir la langue des apprenants.
-Distinguer des units de sens dans le texte.
4-Objectif spcifique et /ou oprationnel :
-Dcouvrir les noms des graines semer. (Prsentation +comprhension).
5-Support : Exemple, Manuel de franais, page 10<<Je prpare ma lecture.>>
Premier moment : Prsentation magistrale du dialogue.
*Lecture lente et expressive.
Deuxime moment : Comprhension de lnonc par des questions :
- O sont Manil et Amina ?
- La cour est petite ou grande ?
-A quelle heure les lves mangent-ils la cantine ?
- Quy a-t-il dans la bibliothque ?
Troisime moment : Apprentissage de la lecture orale.
*Sappliquer en lecture afin daboutir une lecture correcte, courante
et expressive.
*Expliciter certains mcanismes de lecture et lucider les difficults
Phontiques et prosodiques qui surgissent au fur et mesure en
utilisant le tableau.
*Privilgier lautocorrection puis la correction inter-lves.
*Eviter les interventions magistrales.
*Tenir compte des capacits des apprenants.
Quatrime moment : Retenir des mots.
*Enrichir le vocabulaire des apprenants.
Je retiens
Cour
Arbre
cole

Vous aimerez peut-être aussi