Direccin de anlisis sectorial y promocin.

LJA- 001

PLAN DE ACCIN NACIONAL PARA LA PREVENCIN DE LA

EXPLOTACIN SEXUAL COMERCIAL DE NIOS, NIAS Y
ADOLESCENTES
(ESCNNA)
Fecha:

Bogot D.C., 8 de mayo de 2012

ELABORADO POR:

Lina Mara Joya Acosta

1. OBJETIVOS
1.1 Dar a conocer un problema real y delicado en la sociedad que nos
rodea actualmente.
1.2 Presentar una debilidad en el rea de Turismo, dependencia en la
que hago pasantas.
2. CAPTULOS
- Definicin de ESCNNA y seguimiento del plan en contra.
ESCNNA: Esta expresin se utiliza en lugar del trmino Explotacin Sexual
Comercial Infantil (ESCI), dado que si bien los dos se han usado en
documentos nacionales e internacionales para referirse a la misma
problemtica, la sigla ESCNNA es ms especfica e incluyente con respecto
a quines son los sujetos afectados.
La ejecucin y seguimiento del plan debe basarse en la aplicacin de los
principios orientadores del plan:

Prioridad social
Inclusin social
Universalidad, indivisibilidad, interdependencia e interrelacin
Responsabilidad del Estado
Corresponsabilidad
Proteccin integral
Participacin de NNA
Complementariedad con otras polticas
Descentralizacin y desconcentracin

Antecedentes del turismo y explotacin sexual de nios y jvenes.

La explotacin sexual comercial de nios, nias y adolescentes

ESCNNA existe en el mundo desde hace aos; el afianzamiento a nivel
mundial de un modelo social y econmico, basado en el mercado y el
proceso de globalizacin del mercado de capitales, ha generado un
contexto especfico para la existencia y el desarrollo de la ESCNNA.
El mundo han asumido a los menores de 18 aos como sujetos plenos de
derechos, expresados en los Derechos del Nio.
-

Talleres con nios y jvenes

Como parte de la construccin de la propuesta base del plan se

realizaron dos talleres con NNA [nios, nias y adolescentes] ya
sensibilizados sobre la problemtica con el fin de conocer sus
expectativas frente a la intervencin de la ESCNNA, teniendo en cuenta
su percepcin y opinin en cuanto a causas, soluciones y valoracin de la
oferta existente.
En las 15 ciudades mencionadas (14 escogidas ms Bogot) se llevaron
a cabo talleres de dos das de duracin, en los que se reunieron
representantes del sector gubernamental y no gubernamental. Uno de los
propsitos de los talleres fue socializar el plan nacional y recibir
comentarios con el fin de complementar el documento.
3. CONCLUSIONES
La participacin de nios, nias y adolescentes dentro del Plan de
Prevencin y Erradicacin de la ESC, debe darse en los diferentes contextos
en los que trascurre su vida: la familia, el colegio, la sociedad, as como en
los diversos espacios sociales y pblicos y en los espacios de interrelacin
con el Estado o el sector privado.

LINA MARIA JOYA ACOSTA