1

ALBITRES CRUZ, CAMILA NICOLE

CAMPAA SALAS, XIMENA ALEXANDRA

CANTURINI CORDOVA, DANNA CAMILA

CCACCYA TITO, SOPHIA MYLENE

CHAVEZ ESPINOZA, DANIEL YSMAEL

COBA HURTADO, ALBERT GABRIEL

CORTIJO DIAZ, ERIKA LETIZIA

DAVILA ZEA, KERRY JUSTIN

ESCOBAR PAREJA, FABIO

10
11

ESPINOZA VELASQUEZ, SALOME

FLORES ROJAS, BRENDA CAMILA

12

FLORES ZARATE, ADRIANO

13

GARCIA CHUCHON, ZULEICA

14

GONZALES ALEMN, PAOLA ANDREA KATIA

15
16

GONZALEZ GONZALES, BETZABET ROCIO

GUZMAN VELA GAEL ARIAN

17

MESTANZA PUMA, SOFIA VALENTINA

18

MONDRAGON SOTO, TANIA VIOLETA

19

PALOMINO ALVITES, NAYDELI MILENY ODRIANA

20

POMA CHUNGA, ANGEL

21

PONCE ROCA, VANIA

22

PONTE CIEZA, ISABELLA KARLA

23

QUISPE OTERO, ADRIANA

24

SALDARRIAGA GONZALES BARBARA

25

SUAREZ MONTERREY, SANDRA NOELIA

26

VASQUEZ SAM AKEMI ARUMY

Apellidos y Nombre del Profesor(a)

ANGI AGUIRRE URA

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Entona canciones o
melodas escuchadas o
aprendidas.

Ejercita su coordinacin
motora fna: abolilla,
rasga, pega, recorta,
colorea, punza, delinea
etc.
Reconoce la importancia
de los medios de
comunicacin para
informarnos y
expresarnos.

Reproduce grafsmos y
demuestra una buena
coordinacin motora fna.

Disfruta de las
actividades literarias:
rimas.

Escucha con atencin una

narracin breve y
responde preguntas.

Ejercita su percepcin
visual: ubica semejanzas
y diferencias en
imgenes.

NOMBRES Y APELLIDOS

Reconoce palabras largas

y cortas.

NICA

Discrimina auditivamente
palabras que riman.

Seccin:

Comprende mensajes
orales al relacionarlos con
la imagen.

5 AOS

Escucha con atencin y

sigue instrucciones
orales.

Grado:

Completa de manera
coherente una oracin.

Describe imgenes
empleando frases
completas.

Trimestre

Emplea oraciones
completas, articulando
correctamente los
fonemas.

COMUNICACIN

Dice con sus propias

palabras lo que entiende
de aquello que escucha.

Area:

Emplea un vocabulario
acorde con su edad

NIVEL

Expresa sus sentimientos

libremente

REGISTRO I.E.P DIVINO NIO JESS CHAPERITO-2016

INICIAL

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Escucha msica en vivo y

con grabaciones por
perodos crecientes de
tiempo.

Acompaa msicas de
diferente procedencia con
instrumentos y con
movimientos corporales.

Acompaa canciones
tocando diferentes
instrumentos , lo hace
solo con sus compaeros.

Utiliza libremente su
cuerpo, la voz y el gesto
para realizar actividades
musicales.

Expresa vivencias y
sentimientos empleando
diversas tcnicas grfcoplsticas.

ALBITRES CRUZ, CAMILA NICOLE

CAMPAA SALAS, XIMENA ALEXANDRA

CANTURINI CORDOVA, DANNA CAMILA

CCACCYA TITO, SOPHIA MYLENE

CHAVEZ ESPINOZA, DANIEL YSMAEL

COBA HURTADO, ALBERT GABRIEL

CORTIJO DIAZ, ERIKA LETIZIA

DAVILA ZEA, KERRY JUSTIN

ESCOBAR PAREJA, FABIO

10
11

ESPINOZA VELASQUEZ, SALOME

FLORES ROJAS, BRENDA CAMILA

12

FLORES ZARATE, ADRIANO

13

GARCIA CHUCHON, ZULEICA

14

GONZALES ALEMN, PAOLA ANDREA KATIA

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GONZALEZ GONZALES, BETZABET ROCIO

GUZMAN VELA GAEL ARIAN

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MESTANZA PUMA, SOFIA VALENTINA

18

MONDRAGON SOTO, TANIA VIOLETA

19

PALOMINO ALVITES, NAYDELI MILENY ODRIANA

20

POMA CHUNGA, ANGEL

21

PONCE ROCA, VANIA

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PONTE CIEZA, ISABELLA KARLA

23

QUISPE OTERO, ADRIANA

24

SALDARRIAGA GONZALES BARBARA

25

SUAREZ MONTERREY, SANDRA NOELIA

26

VASQUEZ SAM AKEMI ARUMY

Apellidos y Nombre del Profesor(a)

Realiza agrupaciones y
explica el criterio
utilizado.

Identifca dimensiones:
ancho- angosto

Utiliza cuantifcadores:
pocos-muchos.

NOMBRES Y APELLIDOS

Establece relaciones de
correspondencia entre
elementos afnes.

NICA

Realiza agrupaciones y
explica el criterio
utilizado.

5 AOS

Identifca dimensiones:
ancho- angosto

Grado:
Seccin:

Identifca dimensiones:
alto-bajo

Identifca dimensiones:
grueso-delgado.

Trimestre

Diferencia longitudes:
largo y corto.

MATEMTICA

Nombra los colores

secundarios.

INICIAL

Se desplaza en el espacio
grfco siguiendo
diferentes direcciones.

NIVEL
Area:

Identifca posiciones :
arriba , abajo, dentro de,
fuera de, delante de,
detrs de, lejos de , cerca
de, al lado de, en medio
Identifca de.
con material
concreto y dibujos
simples formas
geomtricas
relacionndolas con
objetos de su entorno.

REGISTRO I.E.P DIVINO NIO JESS CHAPERITO-2016

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A

Explora en situaciones
cotidianas de conteo,
usando colecciones de 10
objetos.

Relaciona los numerales

del 1 al 5 con la cantidad
correspondiente.

Escribe los nmeros del 1

al 5.

Establece relaciones de
correspondencia entre
elementos afnes.

ALBITRES CRUZ, CAMILA NICOLE

CAMPAA SALAS, XIMENA ALEXANDRA

CANTURINI CORDOVA, DANNA CAMILA

CCACCYA TITO, SOPHIA MYLENE

CHAVEZ ESPINOZA, DANIEL YSMAEL

COBA HURTADO, ALBERT GABRIEL

CORTIJO DIAZ, ERIKA LETIZIA

DAVILA ZEA, KERRY JUSTIN

ESCOBAR PAREJA, FABIO

10
11

ESPINOZA VELASQUEZ, SALOME

FLORES ROJAS, BRENDA CAMILA

12

FLORES ZARATE, ADRIANO

13

GARCIA CHUCHON, ZULEICA

14

GONZALES ALEMN, PAOLA ANDREA KATIA

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16

GONZALEZ GONZALES, BETZABET ROCIO

GUZMAN VELA GAEL ARIAN

17

MESTANZA PUMA, SOFIA VALENTINA

18

MONDRAGON SOTO, TANIA VIOLETA

19

PALOMINO ALVITES, NAYDELI MILENY ODRIANA

20

POMA CHUNGA, ANGEL

21

PONCE ROCA, VANIA

22

PONTE CIEZA, ISABELLA KARLA

23

QUISPE OTERO, ADRIANA

24

SALDARRIAGA GONZALES BARBARA

25

SUAREZ MONTERREY, SANDRA NOELIA

26

VASQUEZ SAM AKEMI ARUMY

Apellidos y Nombre del Profesor(a)

ANGI AGUIRRE URA

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Practica reglas de
seguridad para evitar
accidentes.

Prctica hbitos de aseo e

higiene para prevenir
enfermedades.

Contribuye con la
limpieza y el orden del
aula y de otros ambientes
del colegio.

NOMBRES Y APELLIDOS

Contribuye con la
limpieza y el orden del
aula y de otros ambientes
del colegio.

NICA

Utiliza adecuadamente
los tiles de aseo e
higiene para prevenir
enfermedades.

5 AOS

Mantiene la atencin
durante las actividades.

Grado:
Seccin:

Realiza movimientos
coordinados al correr,
saltar, trepar, reptar,
bailar.

Realiza movimientos con

los brazos y piernas
adoptando diferentes
posiciones.

Trimestre

Menciona su direccin
completa y su nmero
telefnico

PERSONAL SOCIAL

Menciona su direccin
completa y su nmero
telefnico

INICIAL

Menciona sus
caractersticas fsicas,
habilidades y cualidades
con entusiasmo.

NIVEL
Area:

Dice su nombre completo

y edad con seguridad y
confanza.

REGISTRO I.E.P DIVINO NIO JESS CHAPERITO-2016

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A
Se reconoce como nio o
nia.

Cumple los acuerdos del

aula o del grupo ms
pequeo.

Grado:
Seccin:

5 AOS

NICA
NOMBRES Y APELLIDOS

ALBITRES CRUZ, CAMILA NICOLE

CAMPAA SALAS, XIMENA ALEXANDRA

CANTURINI CORDOVA, DANNA CAMILA

CCACCYA TITO, SOPHIA MYLENE

CHAVEZ ESPINOZA, DANIEL YSMAEL

COBA HURTADO, ALBERT GABRIEL

CORTIJO DIAZ, ERIKA LETIZIA

DAVILA ZEA, KERRY JUSTIN

ESCOBAR PAREJA, FABIO

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ESPINOZA VELASQUEZ, SALOME

FLORES ROJAS, BRENDA CAMILA

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FLORES ZARATE, ADRIANO

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GARCIA CHUCHON, ZULEICA

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GONZALES ALEMN, PAOLA ANDREA KATIA

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GONZALEZ GONZALES, BETZABET ROCIO

GUZMAN VELA GAEL ARIAN

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MESTANZA PUMA, SOFIA VALENTINA

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MONDRAGON SOTO, TANIA VIOLETA

19

PALOMINO ALVITES, NAYDELI MILENY ODRIANA

20

POMA CHUNGA, ANGEL

21

PONCE ROCA, VANIA

22

PONTE CIEZA, ISABELLA KARLA

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QUISPE OTERO, ADRIANA

24

SALDARRIAGA GONZALES BARBARA

25

SUAREZ MONTERREY, SANDRA NOELIA

26

VASQUEZ SAM AKEMI ARUMY

Apellidos y Nombre del Profesor(a)

ANGI AGUIRRE URA

Ingiere adecuadamente
los alimentos de su
lonchera.

Ingiere adecuadamente
los alimentos de su
lonchera.

Trimestre

Explica con sus palabras

el proceso de la digestin.

CIENCIA Y AMBIENTE

Conoce el funcionamiento
y la importancia del
corazn

INICIAL

Consume alimentos
nutritivos

NIVEL
Area:

Explica que su respiracin

cambia al realizar
ejercicios fsicos.

REGISTRO I.E.P DIVINO NIO JESS CHAPERITO-2016

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A
Participa en la
conservacin del medio
ambiente.

Identifca los elementos

contaminantes del medio
ambiente

COMPUTACIN
I
5 AOS
NICA
NOMBRES Y APELLIDOS

ALBITRES CRUZ, CAMILA NICOLE

CAMPAA SALAS, XIMENA ALEXANDRA

CANTURINI CORDOVA, DANNA CAMILA

CCACCYA TITO, SOPHIA MYLENE

CHAVEZ ESPINOZA, DANIEL YSMAEL

COBA HURTADO, ALBERT GABRIEL

CORTIJO DIAZ, ERIKA LETIZIA

DAVILA ZEA, KERRY JUSTIN

ESCOBAR PAREJA, FABIO

10
11

ESPINOZA VELASQUEZ, SALOME

FLORES ROJAS, BRENDA CAMILA

12

FLORES ZARATE, ADRIANO

13

GARCIA CHUCHON, ZULEICA

14

GONZALES ALEMN, PAOLA ANDREA KATIA

15
16

GONZALEZ GONZALES, BETZABET ROCIO

GUZMAN VELA GAEL ARIAN

17

MESTANZA PUMA, SOFIA VALENTINA

18

MONDRAGON SOTO, TANIA VIOLETA

19

PALOMINO ALVITES, NAYDELI MILENY ODRIANA

20

POMA CHUNGA, ANGEL

21

PONCE ROCA, VANIA

22

PONTE CIEZA, ISABELLA KARLA

23

QUISPE OTERO, ADRIANA

24

SALDARRIAGA GONZALES BARBARA

25

SUAREZ MONTERREY, SANDRA NOELIA

26

VASQUEZ SAM AKEMI ARUMY

Apellidos y Nombre del Profesor(a)

ANGI AGUIRRE URA

Observa con atencin la

actuacin de sus
compaeros

INICIAL

Gestualiza diferentes
tipos de emociones

NIVEL
Area:
Trimestre
Grado:
Seccin:

Se expresa de manera
espontnea ante una
necesidad

REGISTRO I.E.P DIVINO NIO JESS CHAPERITO-2016

I
5 AOS
NICA
NOMBRES Y APELLIDOS

ALBITRES CRUZ, CAMILA NICOLE

CAMPAA SALAS, XIMENA ALEXANDRA

CANTURINI CORDOVA, DANNA CAMILA

CCACCYA TITO, SOPHIA MYLENE

CHAVEZ ESPINOZA, DANIEL YSMAEL

COBA HURTADO, ALBERT GABRIEL

CORTIJO DIAZ, ERIKA LETIZIA

DAVILA ZEA, KERRY JUSTIN

ESCOBAR PAREJA, FABIO

10
11

ESPINOZA VELASQUEZ, SALOME

FLORES ROJAS, BRENDA CAMILA

12

FLORES ZARATE, ADRIANO

13

GARCIA CHUCHON, ZULEICA

14

GONZALES ALEMN, PAOLA ANDREA KATIA

15
16

GONZALEZ GONZALES, BETZABET ROCIO

GUZMAN VELA GAEL ARIAN

17

MESTANZA PUMA, SOFIA VALENTINA

18

MONDRAGON SOTO, TANIA VIOLETA

19

PALOMINO ALVITES, NAYDELI MILENY ODRIANA

20

POMA CHUNGA, ANGEL

21

PONCE ROCA, VANIA

22

PONTE CIEZA, ISABELLA KARLA

23

QUISPE OTERO, ADRIANA

24

SALDARRIAGA GONZALES BARBARA

25

SUAREZ MONTERREY, SANDRA NOELIA

26

VASQUEZ SAM AKEMI ARUMY

Apellidos y Nombre del Profesor(a)

FIORELLA QUIONES QUIONES

Identifca y menciona los

nmeros del 1 al 10
mediante una cancin

INGLES

Identifca los insectos a

travs de imgenes.

INICIAL

Reconoce y expresa las

acciones: pintar, jugar,
cortar, dibujar, cantar
colorear.

NIVEL
Area:
Trimestre
Grado:
Seccin:

Identifca objetos
escolares con material
concreto

REGISTRO I.E.P DIVINO NIO JESS CHAPERITO-2016

Reconoce los objetos:

largo y corto.

MSICA
I
5 AOS
NICA
NOMBRES Y APELLIDOS

ALBITRES CRUZ, CAMILA NICOLE

CAMPAA SALAS, XIMENA ALEXANDRA

CANTURINI CORDOVA, DANNA CAMILA

CCACCYA TITO, SOPHIA MYLENE

CHAVEZ ESPINOZA, DANIEL YSMAEL

COBA HURTADO, ALBERT GABRIEL

CORTIJO DIAZ, ERIKA LETIZIA

DAVILA ZEA, KERRY JUSTIN

ESCOBAR PAREJA, FABIO

10
11

ESPINOZA VELASQUEZ, SALOME

FLORES ROJAS, BRENDA CAMILA

12

FLORES ZARATE, ADRIANO

13

GARCIA CHUCHON, ZULEICA

14

GONZALES ALEMN, PAOLA ANDREA KATIA

15
16

GONZALEZ GONZALES, BETZABET ROCIO

GUZMAN VELA GAEL ARIAN

17

MESTANZA PUMA, SOFIA VALENTINA

18

MONDRAGON SOTO, TANIA VIOLETA

19

PALOMINO ALVITES, NAYDELI MILENY ODRIANA

20

POMA CHUNGA, ANGEL

21

PONCE ROCA, VANIA

22

PONTE CIEZA, ISABELLA KARLA

23

QUISPE OTERO, ADRIANA

24

SALDARRIAGA GONZALES BARBARA

25

SUAREZ MONTERREY, SANDRA NOELIA

26

VASQUEZ SAM AKEMI ARUMY

MAGNO CHIRA TITO

Realiza actividades de
interpretacin sonora con
la utilizacin de soportes
expresivos.

INICIAL

Entona canciones
acompaado de
instrumentos musicales.

NIVEL
Area:
Trimestre
Grado:
Seccin:

Identifca diferentes
sonidos de su entorno y la
naturaleza.

REGISTRO I.E.P DIVINO NIO JESS CHAPERITO-2016

A
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