Vous êtes sur la page 1sur 9

De acordo com o comando a que cada um dos itens a seguir se refira, marque, na folha de respostas, para cada item:

o campo
designado com o cdigo C, caso julgue o item CERTO; ou o campo designado com o cdigo E, caso julgue o item ERRADO.
A ausncia de marcao ou a marcao de ambos os campos no sero apenadas, ou seja, no recebero pontuao negativa. Para as
devidas marcaes, use a folha de respostas, nico documento vlido para a correo das suas respostas.

CONHECIMENTOS GERAIS
1

10

13

16

19

O computador tem-se tornado cada vez mais comum


nas escolas pblicas brasileiras. O Ministrio da Educao
(MEC) prev que, at 2010, 93% das instituies de ensino
vo contar com essa tecnologia. Entretanto, apenas ter
as mquinas nas escolas no representa ganho para o
aprendizado dos alunos. Para Antonio Carlos Xavier,
professor da Universidade Federal de Pernambuco (UFPE),
o computador em si apenas uma ferramenta sem qualquer
compromisso educacional. O educador quem deve
visualizar todo o potencial pedaggico latente dessa
tecnologia e us-la a seu favor. Segundo ele, para muitos
professores, o computador ainda uma caixa preta, uma
mquina inatingvel e at mesmo um concorrente, o que cria
barreiras para o uso adequado desse recurso em muitas salas
de aula.
Antonio Carlos Xavier considera ainda que a
sociedade est vivendo o sculo da informao e no se pode
mais ignorar que as tecnologias digitais permeiam
irreversivelmente a vida social, econmica e educacional das
pessoas. Nessa perspectiva, a escola teria papel fundamental
no ingresso dos alunos na chamada Era Digital.

O docente precisa sugerir tarefas que levem os estudantes a


consultar diferentes fontes de informao, inclusive a
Internet, mas que resultem em uma sntese produzida pelo
aluno e avaliada pelo professor.

importante tambm ensinar aos estudantes que, alm de ser


um crime, a cpia um atalho que no vale a pena, pois no
h investimento intelectual e, consequentemente, os
contedos no so aprendidos.



produto do prprio esfro materialisado diante dos seus


olhos.
1

e Filosofia da Educao na Universidade do Recife onde


4

Alfabetizao de Adultos uma proposta que foi uma

Em relao ao texto acima, julgue os itens a seguir.

O termo Entretanto (R.4) pode, sem prejuzo para as


informaes originais e para a correo do perodo, ser
substitudo por qualquer um dos seguintes: Porm, Todavia,
No entanto, Contudo, Conquanto, Porquanto.

iniciou suas experincias com a alfabetizao. Nesse


mesmo ano, apresentou no II Congresso Nacional de

As expresses essa tecnologia (R.4) e as mquinas (R.5)


se referem ao antecedente computador (R.1).

Paulo Freire nasceu em Recife (PE), em 19 de


setembro de 1921. Em 1958, tornou-se professor de Histria

Internet: <www.ceale.fae.ufmg.br> (com adaptaes).

preciso mostrar-lhes como gratificante contemplar o

revoluo no olhar sobre o adulto analfabeto. At aquele


momento, no havia distines entre a cartilha utilizada na
alfabetizao de crianas e na de adultos. Os adultos

10

analfabetos eram vistos como fracassados, incapazes, como


aqueles que impediam o progresso do Brasil. Paulo Freire,
desconstruindo essa viso, revelou que esses adultos, apesar

13

de no saberem ler e escrever, so detentores de


conhecimento, so sujeitos de uma rica cultura.

A expresso professor da Universidade Federal de


Pernambuco (UFPE) (R.7) est entre vrgulas porque se trata
de um aposto.

Internet: <www.ceale.fae.ufmg.br> (com adaptaes).

Em us-la (R.11), o pronome -la retoma o antecedente


ferramenta (R.8).

Com base no texto acima, julgue os itens a seguir.

A forma verbal permeiam (R.18) est sendo empregada


com o sentido de traspassam.



Os trechos nos itens de 6 a 10 a seguir, na ordem em que se


encontram, constituem um texto adaptado de Internet:
<www.ceale.fae.ufmg.br>. Julgue-os quanto correo
gramatical.



Muitos professores afirmam que no utilizam o computador


nas aulas porque os alunos ficam dispersos ou se vale da
famosa prtica do copia e cola.

Para Antonio Carlos Xavier, a prtica do plgio anterior ao


adivento do computador. A nova tecnologia apenas facilitou
esse processo. Ele afirma que cabe o professor propor
atividades que evitem isso.

UnB/CESPE SEPLAG/EDUCAO

As expresses Nesse mesmo ano (R.4-5) e At aquele


momento (R.7-8) se referem ao ano de 1921.
O segmento que foi uma revoluo no olhar sobre o adulto
analfabeto (R.6-7) classifica-se como orao subordinada
adjetiva restritiva.



O emprego de vrgula aps fracassados (R.10) justifica-se


porque isola orao subordinada adjetiva explicativa.



O segmento apesar de no saberem ler e escrever (R.12-13)


pode ser substitudo por embora no saibam ler e escrever,
sem prejuzo para a correo gramatical e para as
informaes originais do perodo.

Caderno Alfa

Cargo 2: Assistente de Educao Especialidade: Monitor

10

13

16

Tendo o texto acima como referncia inicial e considerando o

Internet: <www.ceale.fae.ufmg.br> (com adaptaes).

tema por ele abordado, alm de aspectos marcantes da realidade

Considerando o texto acima, julgue os itens a seguir.




O pronome ele, na linha 4, se refere ao antecedente


educador (R.2) e, na linha 6, a Paulo Freire (R.1).



O texto predominantemente narrativo.



O termo como (R.8) funciona como advrbio e


equivalente a maneira de.



O termo desvincular (R.8) est sendo empregado no texto


com o sentido de desligar, distanciar.

Julgue os itens que se seguem quanto correo gramatical e


adequao redao de correspondncias oficiais.




A entrevista do economista Geraldo Langoni, da

Paulo Freire se apropriou do mtodo tradicional,


que indicava um caminho a ser seguido pelo educador, como
base para desenvolver a sua proposta de alfabetizao.
Porm, ele vai alm do mtodo quando prope que os temas
geradores sejam elementos que detonem a discusso,
eliminando, assim, a lgica transmissiva do que ele chamou
de educao bancria. Na proposta de alfabetizao de
Paulo Freire, no h como desvincular alfabetizao e
letramento de cidadania e participao. Um exemplo muito
utilizado por Paulo Freire de que no adianta ensinar que
Ivo viu a uva, mas necessrio ensinar de onde vem a uva,
quem planta, quem colhe, as relaes de trabalho, ou seja,
toda a dimenso cultural do fato apresentado. A maior
contribuio de Paulo Freire pensar a educao como um
ato poltico em que o educador toma posio em prol de uma
educao libertadora. Para isso, preciso que os educandos
sejam vistos como sujeitos, protagonistas de seu processo de
alfabetizao, no importa se so crianas, jovens ou adultos.

O chefe do setor de pessoal, no comprimento de suas


atribuies, determina as seguintes normas referentes ao
trabalho que deve ser desenvolvido pelos serventes deste
estabelecimento de ensino:
Compete aos serventes manuteno da limpeza de todas
as salas de aula, tarefa que dever rolar entre 6 h e
8 h 30 min, e que constar do recolhimento de papis e
detritos e retirada do p acumulado no cho e nos mveis.
Atendendo ao requerimento datado de oito de setembro de
2009, protocolado neste estabelecimento de ensino em dez
de setembro de 2009, sob o nmero 33557788-09, atesto,
para fins de registro em currculo profissional, que o
Sr. Francisco Buarque trabalhou nesta instituio, no perodo
de janeiro de 2005 a agosto de 2009, onde ingressou por
meio de concurso pblico de provas e ttulos, havendo
sempre desempenhado de forma competente e dedicada as
tarefas que lhe foram confiadas e de cujo exerccio se
demitiu por interesse pessoal.

UnB/CESPE SEPLAG/EDUCAO

Fundao Getlio Vargas, em que ele afirma que investir na


educao mais importante para o futuro do Brasil do que o
petrleo do pr-sal, uma atualizao de seu pensamento sobre
o assunto, j explicitado na dcada de 70 do sculo passado por
um famoso trabalho que mostrava que a taxa de retorno da
educao no Brasil era muito alta j naquela poca. Hoje, estudos
demonstram que, a cada ano de escolaridade acrescentado, o
salrio aumenta cerca de 10%, principalmente na educao
bsica. E, apesar disso, no foi feita a opo de investir em
educao.
Merval Pereira. In: O Globo, 25/8/2009, p. 4 (com adaptaes).

brasileira dos dias atuais, julgue os itens seguintes.




A educao bsica est dividida em trs etapas: educao


infantil, ensino fundamental e ensino mdio.



Pela legislao brasileira em vigor, o ensino fundamental


a faixa de escolaridade obrigatria.



Exames nacionais e internacionais comprovam, na


atualidade, o elevado padro de qualidade apresentado pelo
sistema educacional brasileiro.



Inexiste, ainda hoje, qualquer experincia de implantao da


educao em tempo integral na rede escolar pblica
brasileira.



O maior problema da educao bsica , reconhecidamente,


a falta de vagas nas escolas mantidas pelo poder pblico,
sobretudo no ensino fundamental.



O texto indica que o acesso educao acarreta benefcios


na vida profissional das pessoas, materializados, por
exemplo, na melhoria da remunerao.



O economista citado no texto assegura que o petrleo do


pr-sal no trar vantagens econmicas para o Brasil.



Infere-se do texto que, desde o fim do regime militar, o


Estado brasileiro implantou polticas pblicas que
priorizaram os gastos governamentais em educao.

Caderno Alfa

Cargo 2: Assistente de Educao Especialidade: Monitor

O mapa da produo cientfica brasileira est mudando.


Recente censo informa que, entre 2006 e 2008, houve um
crescimento no nmero de pesquisas nas regies Norte, Nordeste
e Centro-Oeste. Outro dado que demonstra mudana no cenrio
do conhecimento o aumento de pesquisadoras. Em 1993, para
cada grupo de 100 pesquisadores, apenas 39 eram mulheres.
Hoje, elas j so 51% dos cientistas envolvidos em pesquisa. As
reas de medicina, educao e agronomia continuam sendo as trs
maiores em nmero de linhas de pesquisa.

Com relao ao ambiente Windows, julgue os prximos itens.




O comando Pesquisar, disponvel no Microsoft Word 2003,


oferece um link para busca, na Internet, de documentos
referentes ao termo selecionado na pgina do editor.



No Microsoft PowerPoint 2002, os usurios que editam ou


revisam, em conjunto, um ou mais documentos, podem
realizar o controle de alteraes de maneira colaborativa ou
para reviso, com o recurso de envio do documento por
e-mail aos revisores.



No Microsoft Access 2003, as tabelas tm a funo de


organizar, por meio de formulrios, e armazenar os dados em
linhas e colunas, podendo haver livre duplicao de dados
em diversas tabelas.

Correio Braziliense, 26/8/2009, p. 24 (com adaptaes).

Tendo o texto acima como referncia inicial e considerando a


abrangncia do tema por ele tratado, julgue os itens subsequentes.


No mundo globalizado, o domnio do conhecimento


essencial ao desenvolvimento e ao xito nas disputas em uma
economia demasiadamente competitiva.



Na atualidade, o Brasil situa-se entre os dez pases que mais


investem em cincia e tecnologia, motivo pelo qual j integra
o G-8, o grupo das economias mais poderosas do planeta.



O aumento do nmero de pesquisas nas regies citadas no


texto indica que deve estar ocorrendo uma descentralizao
da produo do conhecimento no Brasil.



O processo de ascenso da mulher na sociedade


contempornea consequncia de luta histrica e ocorre de
maneira desigual, de modo que avanos em determinadas
regies coexistem com situaes de absoluta subalternidade
feminina em outras partes do mundo.



No atual cenrio cientfico brasileiro, as mulheres j so


mais da metade do conjunto de pesquisadores do pas.



O desprestgio profissional que hoje caracteriza as carreiras


vinculadas educao explica o pouco interesse suscitado
pela rea, em termos de investigao cientfica.



A EMBRAPA tornou-se smbolo de um Brasil que deu certo,


sendo reconhecida internacionalmente pela excelncia de seu
trabalho de pesquisa voltado para o campo.

A respeito do ambiente Linux, julgue os itens a seguir.




O Linux um software de cdigo aberto, gratuito e de ampla


distribuio entre usurios, os quais colaboram no
desenvolvimento de novas funcionalidades para melhor
desempenhar tarefas.



No editor de texto Writer, a impresso de documentos feita


a partir da seleo da opo Propriedades, no menu
Ferramentas, clicando-se, em seguida, na opo Imprimir,
para configurar a pgina do documento.





No Impress, a opo Colar Especial permite que seja


inserido no documento, automaticamente, na posio do
cursor, o contedo da rea de transferncia.
Para criar ou editar um hyperlink no Impress, necessrio,
a partir do menu Editar, selecionar a opo Hyperlink,
exibida em uma caixa de dilogo.

UnB/CESPE SEPLAG/EDUCAO

Com relao a Internet e intranet, julgue os itens que se seguem.




Os equipamentos de uma rede de comunicao tm diversas


finalidades, como, por exemplo, a de conectar mquinas e
at outras redes entre si, como fazem as pontes, os hubs e os
roteadores.



O Mozilla Firefox um navegador de pginas da Internet


que possui um mecanismo de atualizao automtica gratuita
de novas verses, que funciona em conjunto com as
atualizaes do Internet Explorer 8.



Na Internet, a comunicao via e-mail realizada com o uso


de um protocolo de troca de mensagens, o SMTP.



As intranets so redes que funcionam por meio de


protocolos exclusivos, diferentes daqueles usados na
Internet, sendo sua aplicao o armazenamento, na Internet,
de contedos sigilosos a apenas usurios autorizados por
meio de senhas.



Os discos virtuais nas redes so reas locais do computador


do usurio que so ocupadas por arquivos temporrios
criados durante a navegao pelas pginas, como cookies,
informaes de login e senhas.

Acerca de organizao de informaes, arquivos, pastas e


programas, julgue os itens subsequentes.


No Windows Explorer, a opo Propriedades de uma pasta


selecionada contm comandos como, por exemplo, o
compartilhamento dessa pasta com outros usurios, assim
como a restrio de acesso apenas ao usurio corrente,
tornando-a particular.



O Defrag uma opo para a organizao dos arquivos


gravados no disco rgido do computador para reduzir
problemas de desempenho do sistema, como lentido no
acesso aos dados, que ocorre quando os arquivos ficam
gravados de maneira dispersa e desordenada.



Ao selecionar uma pasta para ser copiada e colada em outro


destino, na estrutura de arquivos e diretrios do Windows,
todo o seu contedo de arquivos e subpastas, se houver,
tambm ser copiado.

Caderno Alfa

Cargo 2: Assistente de Educao Especialidade: Monitor

Julgue os itens a seguir, a respeito da segurana da informao.




A realizao de cpias de segurana (backup) e


armazenamento de arquivos em mdias e locais diferentes
so procedimentos que contribuem para a disponibilidade da

a 15 km no espao real e que a rea de um quadrado em que o seu


lado mede L m igual a L L m2, julgue os itens a seguir.
Uma rua que, na planta, mede 15 mm de extenso, seu
tamanho real igual a 4,5 km.

Hacker um programa inteligente de computador que, aps


detectar falhas em um ambiente computacional, causa danos



tenha sido construda de forma que 5 cm na planta correspondam



informao no ambiente computacional.




Considerando que a planta do projeto urbanstico de uma cidade



Se, na planta, um bairro da cidade corresponde a um

irreparveis e a proliferao de outros programas maliciosos.

quadrado de 100 cm2 de rea, ento a rea real desse bairro

Os programas de antivrus so utilizados para detectar e

igual a 90.000 m2.

eliminar vrus de computador que j tenham uma vacina

4#5%70*1

equivalente, assim como manter em quarentena vrus que


ainda no possuem vacina.


O controle de acesso fsico uma das formas de se evitar


que usurios tenham acesso aos discos, pastas e arquivos de
uma mquina conectada em rede, por meio de acesso remoto
no autorizado, realizado a partir de outra rede de
computador.



A criptografia um processo de segurana de dados que faz


com que eles fiquem inacessveis, sendo possvel acessar o
contedo apenas a partir de uma chave de criptografia
equivalente.
Durante o ms de agosto, 400 motoristas foram autuados

por dirigir alcoolizados pelas vias do Distrito Federal (DF). O


nmero faz parte do balano divulgado pelo Batalho de Trnsito
de Polcia Militar.
A regio recordista em flagrantes de desobedincia Lei
Seca a Asa Sul, onde 141 motoristas foram autuados pela
infrao. O perodo de maior relevncia, com 221 flagrantes, foi
de 0 h s 6 h, contra 140, de 18 h s 24 h, 27, de 12 h s 18 h e
12, de 6 h s 12 h. Os homens so 88% dos infratores.
Internet: <www.correioweb.com.br> (com adaptaes).

A partir das informaes do texto acima, julgue os itens a seguir.




Mais de 40% dos motoristas autuados foram flagrados na


Asa Sul.



Mais de 45 dos motoristas autuados so mulheres.



Suponha que para cada motorista flagrado embriagado em


guas Claras, 5 foram flagrados na Asa Norte, e que na Asa
Norte foram flagrados 52 a mais que em guas Claras.
Nesse caso, menos de 68 motoristas embriagados foram
flagrados na Asa Norte.



O nmero de motoristas flagrados no perodo de 6 h s 18 h


representa menos de 9% dos flagrados de 18 h s 6 h.

UnB/CESPE SEPLAG/EDUCAO

Caderno Alfa

Cargo 2: Assistente de Educao Especialidade: Monitor

A partir de circunferncias de mesmo raio possvel formar


tringulos equilteros, como ilustrados na figura abaixo.

Se o preo de aquisio do veculo A de R$ 20.000,00 e ele se


desvaloriza 10% a cada ano, e o veculo B, que pode ser
adquirido por R$ 15.000,00, desvaloriza 5% a cada ano, ento,
sabendo-se que 95 = 59.049, correto afirmar que


aps 5 anos, o veculo A valer menos da metade do seu


preo de aquisio.



aps 2 anos, o veculo A ainda valer mais que o B.

4#5%70*1

O nmero de circunferncias necessrias para se formar um


tringulo equiltero denominado nmero triangular. Com base
nessas informaes, julgue os itens que se seguem.


A sequncia de nmeros triangulares forma uma progresso


aritmtica.



O nmero 36 um nmero triangular.

Considere que entre 5 torcedores do Flamengo (RJ), 4 do Vasco


da Gama (RJ), 6 do Santos (SP) e 8 do Corinthians (SP) sejam
formadas 2 equipes de torcedores, uma s com torcedores dos
times paulistas e a outra, s com torcedores dos times cariocas.
Se cada equipe for formada por 2 torcedores do mesmo time,
ento


o nmero de possibilidades para se formar as 2 equipes


inferior a 650.



o nmero de maneiras distintas de se formar as 2 equipes


igual a 172, considerando que um torcedor do Flamengo j
tenha sido escolhido para compor a equipe carioca.

Em uma fbrica, em que um de seus produtos so pares de


chinelos, parte do que produzido segue imediatamente para
venda e o restante fica para compor o estoque. O estoque dirio
de pares de chinelo modelado pela expresso 100 P, em que
P(x) = !x2 + 8x + 20, e x $ 0 a quantidade de horas de
funcionamento da fbrica, a partir das 8 h, incio das atividades
da fbrica em cada dia. Com relao ao estoque dessa fbrica,
julgue os itens que se seguem.


Diariamente, no incio das atividades da fbrica, o estoque


de pares de chinelos remanescente do dia anterior superior
a 1.000 pares, com tendncia de crescimento por todo o dia.



O estoque dirio mximo ocorre entre 10 h e 11 h.



Conferindo o estoque de pares de chinelo durante todo o dia,


verifica-se que quando o estoque chegou ao ponto mximo,
havia 3.600 pares de chinelo no estoque.

UnB/CESPE SEPLAG/EDUCAO

Caderno Alfa

Cargo 2: Assistente de Educao Especialidade: Monitor

Na lgica sentencial, uma proposio uma sentena


declarativa que pode ser julgada como verdadeira ou falsa, mas
no como verdadeira e falsa simultaneamente. As proposies so
representadas por letras maisculas A, B, C, D etc. Como
operaes lgicas sobre proposies, a proposio A ou B s
ser falsa se as duas proposies A e B forem falsas; a proposio
Se A, ento B s ser falsa se a proposio A for verdadeira e
a B for falsa. Uma sequncia de proposies denominada
correta se a ltima proposio, como consequncia das anteriores,
for verdadeira, sempre que as anteriores o forem. Nesse caso, a
ltima proposio denominada concluso e as anteriores,
premissas.

4#5%70*1

Julgue os itens subsequentes, com relao s definies


apresentadas no texto acima.


Considere a sequncia formada pelas proposies seguintes.


A: Se Alice viajar ou Beatriz tornar-se modelo, ento Pedro
perder documentos.
B: Alice viajou.
C: Pedro perder documentos.
Nesse caso, considerando A e B como premissas e C como
concluso, a sequncia formada pelas proposies A, B e C
correta.



Considere as seguintes sentenas.


(i) Apresente ao diretor da escola, em tempo hbil, todos os
documentos que ainda no foram assinados.
(ii) Carlos, como secretrio escolar, coordena e executa as
tarefas decorrentes dos encargos da Secretaria.
(iii) Organize e mantenha em dia as cpias de leis,
regulamentos, diretrizes, portarias e todos os outros documentos.
correto afirmar que, entre as sentenas apresentadas,
apenas uma delas proposio.



Considerando

, correto afirmar que

a proposio Se x pertence ao conjunto X, ento

# x

verdadeira.


Considere que as mesas em que Beatriz, Carla e Marcos


trabalham tm as formas retangular, em L e redonda, e cores
branca, azul e verde, no necessariamente nessas ordens.
Sabe-se tambm que a mesa de Beatriz azul; a de Marcos
redonda; a de Carla no verde nem tem a forma de L.
Nesse caso, correto afirmar que a proposio As formas
das mesas azul, branca e verde so, respectivamente, em
forma de L, redonda e retangular verdadeira.

Julgue os itens seguintes a respeito de permutaes.




inferior a 600 a quantidade de anagramas da palavra


ESCOLAR que conservam juntas, mas no necessariamente
na mesma ordem, as letras E, S e C.



Com 3 letras A e 7 letras B formam-se 120 sequncias


distintas de 10 letras cada.



Com os algarismos 1, 2, 3, 4 e 5 possvel formar


120 nmeros diferentes de 5 algarismos, sem repetio.

UnB/CESPE SEPLAG/EDUCAO

Caderno Alfa

Cargo 2: Assistente de Educao Especialidade: Monitor

Com relao ao princpio de contagem, julgue os itens a seguir.




Considere que, na solenidade de posse de quatro secretrios


e de quatro secretrias, o cerimonial tenha reservado, em
cada uma das 4 primeiras fileiras de cadeiras do auditrio,
2 cadeiras para serem ocupadas por esses profissionais.
Nesse caso, a quantidade de maneiras diferentes de esses
profissionais ocuparem essas 8 cadeiras inferior a 580.



Considere que a secretaria de uma escola disponha de


6 guichs de atendimento e que o chefe da secretaria
pretenda deixar aberto pelo menos um desses guichs no
horrio de almoo. Nesse caso, so 64 os modos distintos de
deixar pelo menos um dos 6 guichs abertos no perodo de
almoo.



Considere que, para ir de sua mesa ao balco de


atendimentos, o secretrio escolar disponha de 6 caminhos
e, para ir do balco at os arquivos, ele disponha de
4 caminhos. Assim, para sair de sua mesa e chegar aos
arquivos, passando pelo balco, o secretrio poder faz-lo
de menos de 25 maneiras diferentes.



Suponha que os nmeros das matrculas dos alunos de uma


escola tenham 4 algarismos e, para nenhuma matrcula, o
primeiro algarismo seja o zero. Nesse caso, a quantidade de
matrculas distintas inferior a 8.550.



Considere que, para imprimir alguns documentos, a


secretria escolar tenha encontrado apenas 10 folhas de
papel da cor azul, 16 da cor branca, 8 da cor rosa e 6 da cor
verde, e que os papis tenham sido colocados misturados na
gaveta da impressora. Nesse caso, para se garantir que 3
cpias de um documento de apenas uma pgina sejam
impressas em folhas da mesma cor, devero ser impressas 9
pginas.

4#5%70*1

Na ltima reunio dos trabalhadores de uma escola,


realizada em torno de uma mesa retangular com 6 cadeiras de
cada lado e 1 cadeira em cada cabeceira, compareceram o
presidente do sindicato da categoria e mais 11 outros
trabalhadores, entre os quais 3 secretrios escolares. Da pauta da
reunio constava a designao de uma comisso de 5 pessoas
para representar os interesses da categoria nas instncias
superiores. Os 12 participantes da reunio almoaram no mesmo
restaurante onde ocuparam uma mesa redonda com 12 lugares,
para que pudessem ficar juntos.
Julgue os itens seguintes, relativos s informaes apresentadas
no texto.


Com o presidente do sindicato ocupando uma das cabeceiras


da mesa de reunies, so 156 maneiras diferentes de os
outros participantes ficarem sentados mesa.



Se a comisso citada precisasse contar com pelo menos um


secretrio, ento essa comisso poderia ser formada de mais
de 650 maneiras diferentes.



No restaurante, se cada participante dirigir cumprimentos a


cada um dos outros colegas, ento a quantidade de
cumprimentos pode ser calculada como uma combinao de
12 elementos, tomados 2 a 2.

UnB/CESPE SEPLAG/EDUCAO

Caderno Alfa

Cargo 2: Assistente de Educao Especialidade: Monitor

Com base na Lei Orgnica do Distrito Federal (LODF), julgue os

No tocante ao regime jurdico dos servidores do DF, julgue os

itens seguintes.

itens a seguir.





Ao DF compete, cumulativamente, os impostos reservados


aos estados e municpios, portanto, diferentemente das outras

penalidade de demisso a um servidor, poder, a qualquer

unidades da federao, da competncia do DF instituir, de

tempo, diante de fatos novos ou circunstncias suscetveis

forma cumulativa, o imposto sobre a transmisso causa

que justifiquem a sua inocncia ou a inadequao da

mortis e doao de quaisquer bens ou direitos, e sobre a

penalidade aplicada, rever o processo administrativo

propriedade predial e territorial urbana.




disciplinar.

A valorizao dos vnculos familiares e comunitrios, o


atendimento descentralizado e a participao da sociedade



poder

ser

afastado

pblica do DF pela autoridade instauradora do processo

LODF para a organizao das aes de proteo infncia

disciplinar, pelo prazo de at 60 dias, sem prejuzo da

e adolescncia.

remunerao.
O ensino pblico, nos nveis mdio e fundamental, ser
obrigatrio e gratuito, constituindo o seu acesso um direito



Se um servidor licenciar-se do servio pblico por motivo de


doena grave em pessoa de sua famlia, ento, nesse caso,

pblico subjetivo.

desde que autorizado pela administrao pblica, ele poder

O Plano Diretor de Ordenamento Territorial (PDOT) do DF

exercer atividade remunerada durante o perodo de licena.

o instrumento bsico das polticas de ordenamento


territorial e de expanso e desenvolvimento urbanos do DF,



Considere que Maria, grvida, servidora pblica do DF,

devendo abranger, nos termos da LODF, apenas a rea

exera atividades consideradas insalubres. Mesmo nessa

urbana local, desconsideradas as restries estabelecidas

situao, Maria somente ter direito de ser afastada de tais

para as unidades de conservao institudas no territrio do

atividades se a gravidez for considerada de alto risco.

DF.


administrativa

preventivamente do cargo que ocupa na administrao

de organizaes representativas, so diretrizes fixadas pela



Como medida cautelar, o servidor processado pela prtica de


irregularidade

na formulao de polticas pblicas e programas, por meio



A administrao pblica do DF, aps a aplicao da



Com vistas descentralizao administrativa, utilizao


racional

de

recursos

para

Sero objeto de apurao as denncias sobre irregularidades


que contenham a identificao e o endereo do denunciante

desenvolvimento

e sejam formuladas por escrito, confirmada a autenticidade.

socioeconmico e melhoria da qualidade de vida da


populao, o DF organiza-se em regies administrativas, as



Um servidor pblico estvel, aps sofrer limitao em sua

quais podero ser criadas por meio de decreto do governador

capacidade fsica e mental, verificada em inspeo mdica,

do DF, aps a aprovao pelos moradores da localidade a ser

poder ser reintegrado em outro cargo de atribuies e

beneficiada.

responsabilidades compatveis com a sua limitao.

De acordo com a LODF, aps a admisso da acusao por



O servidor pblico estvel perder o cargo em virtude de

dois teros da Cmara Legislativa, o governador do DF ser

sentena judicial transitada em julgado ou sujeita a recurso

submetido a julgamento perante o Superior Tribunal de

a instncia superior, ou de processo administrativo

Justia (STJ), nas infraes penais comuns, ou perante a

disciplinar no qual lhe seja assegurada ampla defesa.

prpria Cmara Legislativa, nos crimes de responsabilidade.






 A demisso, a advertncia, a suspenso e a destituio de

vedada qualquer emenda LODF durante a vigncia de

cargo em comisso so espcies de penalidades disciplinares

interveno federal, estado de defesa ou estado de stio.

aplicveis aos servidores pblicos.

UnB/CESPE SEPLAG/EDUCAO

Caderno Alfa

Cargo 2: Assistente de Educao Especialidade: Monitor

luz da Lei n. 3.319/2004, que dispe sobre a carreira


Assistncia Educao do DF, julgue os itens subsequentes.

Julgue os itens a seguir, luz da Lei de Diretrizes e Bases da

 Ao titular de cargo da carreira Assistncia Educao do DF

a organizao da educao bsica por nveis e modalidades de

denomina-se auxiliar, assistente ou analista de educao.


 O ingresso na carreira Assistncia Educao do DF

dar-se- por meio de concurso pblico de provas ou de


provas e ttulos, observado o grau de escolaridade previsto
na lei.
 O servidor poder pleitear a mudana de classe, dentro de

Educao Nacional (LDB Lei n. 9.394/1996), que dispe sobre


ensino.
 A educao bsica compreende a educao infantil, o ensino

fundamental e o ensino mdio e visa assegurar a formao


necessria ao exerccio da cidadania e o desenvolvimento
dos meios para progredir no trabalho e em estudos
posteriores.

um mesmo cargo, imediatamente a partir de seu ingresso


no cargo.

 A educao infantil a primeira etapa da educao bsica

 Ao servidor da carreira Assistncia Educao do DF que

(0 a 6 anos de idade) e constitui um dos principais avanos

atue em escolas situadas na zona rural do DF ser concedida


gratificao calculada base de 50% em seus vencimentos.

introduzidos na atual LDB, responsabilizando o Estado

 A progresso funcional do servidor se dar por antiguidade

e por merecimento, ficando o servidor posicionado nas


etapas definidas na lei, para cada situao.
 O servidor integrante da carreira Assistncia Educao do

DF, em exerccio em unidade escolar, usufruir frias,


preferencialmente, no mesmo perodo de frias coletivas dos
professores, e tem assegurados recessos de, no mnimo,
sete dias corridos, a serem gozados entre os semestres
letivos, mediante escala e disponibilidade de
recursos humanos.
 A lei dispe que a qualificao profissional dever ocorrer

mediante a participao do servidor em cursos de formao,


treinamento, especializao, mestrado ou doutorado ou,
ainda, em outras atividades de atualizao profissional
proporcionados pela Secretaria de Estado da Educao
(SEED) ou por instituies legalmente autorizadas,
observados os programas prioritrios e segundo normas
definidas pela SEED.

brasileiro sobre a educao do cidado, a partir de seu


nascimento.
 O ensino fundamental, de carter obrigatrio e gratuito na

escola pblica, tem por objetivo a formao bsica do


cidado, e o seu acesso constitui um direito pblico
subjetivo.
 O ensino mdio visa a consolidao e o aprofundamento dos

conhecimentos

adquiridos

no

ensino

fundamental,

possibilitando o prosseguimento de estudos, sendo obrigao


do poder pblico financiar sua oferta, inclusive em
estabelecimentos privados.
 A educao especial uma modalidade educacional que

requer dos sistemas de ensino recursos educativos e


organizao especficos. Essa modalidade educacional visa
atender exclusivamente os alunos do ensino fundamental
com necessidades especiais.

 Se um candidato a ingressar na carreira Assistncia

 A educao de jovens e adultos se destina s pessoas que

Educao do DF possuir apenas escolaridade de ensino


fundamental ele poder concorrer unicamente ao cargo de
auxiliar de educao. Para os demais cargos da carreira
exigido que o candidato tenha, pelo menos, o nvel de
ensino mdio.

no tiveram acesso ou continuidade de estudos nos ensinos

Relativamente aos direitos fundamentais previstos na


Lei n. 8.069/1990, que dispe sobre o Estatuto da Criana e do
Adolescente (ECA), assegurado criana e ao adolescente, no
que tange ao direito educao,
 o atendimento em tempos diferenciados dos horrios

regulares da escola para aqueles que no tiveram acesso


escola na idade prpria.
 a oferta de ensino noturno adequado s condies da

fundamental ou mdio na idade prpria.


Considerando, ainda, o que a LDB dispe sobre a organizao da
educao bsica, julgue os itens subsequentes.
 A lei probe a instituio de ensino de expedir histricos

escolares, declaraes de concluso de sries e diplomas ou


certificados de concluso de cursos, sendo essas atribuies
da Secretaria de Estado da Educao.
 Nos nveis fundamental e mdio, a carga horria mnima

anual de oitocentas horas, distribudas por um mnimo de


duzentos dias de efetivo trabalho escolar (dias letivos).
 Como critrios de verificao do rendimento escolar do

criana e do adolescente trabalhadores.


 o atendimento em creches e pr-escolas s crianas de

aluno, a lei exclui a possibilidade de acelerao de estudos

zero a seis anos de idade e a escolarizao e


profissionalizao dos adolescentes privados de liberdade.

para alunos com atraso escolar e o aproveitamento

UnB/CESPE SEPLAG/EDUCAO

de estudos.

Caderno Alfa

Cargo 2: Assistente de Educao Especialidade: Monitor