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SOLUCIONES DE LAS ACTIVIDADES DE EVALUACIN

1. Mudanza: Cambio de una casa a otra distinta, a la que nos llevamos


todas nuestras cosas.
Demolicin: Destruccin de una construccin echndola abajo.
Colegial: Alumno que asiste a un colegio.
Razonamiento: Conjunto de razones que sirven para demostrar algo.
Seguridad: Ausencia de peligro o de dao.
Escasez: Falta de algo o poca cantidad de ello.
2. El cartero recoge las cartas y las lleva a su destino.
Casi todos los buenos violinistas tocan el violn desde nios.
Coloca las flores en el florero, por favor.
Adivina, adivinanza: no es cama, ni es len y desaparece en cualquier
rincn.
3. Ayer el barco Escualo se dirigi hacia la isla Retama para recoger a la
oceangrafa Andrea Lpez. La investigadora, camuflada
en un submarino con forma de tiburn, ha conseguido filmar al famoso
tiburn blanco. Andrea Lpez teji este plan durante
varios meses. La aventura, afirmaba hoy la oceangrafa, ha exigido de todo
su valor y ha resultado muy emocionante;
sin embargo, cuando uno de los tiburones decidi acercarse mucho, a ella le
crujieron los dientes, confes Andrea.
4. Agencia, digital, detergente.
5. Guiaron: 3.a persona plural, 1.a conjugacin.
Ascendieron: 3.a persona plural, 2.a conjugacin.
Acompaas: 2.a persona singular, 1.a conjugacin.
Recibimos: 1.a persona plural, 3.a conjugacin.
6. Los nombres se pueden formar aadiendo sufijos a otros nombres, a
adjetivos o a verbos.
Se escriben con g los verbos que terminan en -ger y -gir, excepto tejer y
crujir; las palabras que empiezan por geo-, gest- y
gen-, excepto jengibre; y las palabras que terminan en -gen.
Qu son los verbos? Son las palabras que indican accin o estado.

Para escribir una exposicin escrita es necesario buscar informacin,


clasificarla y presentarla con claridad siguiendo un guin.
7. 3 1 4 2.
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Evaluacin
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SOLUCIONES DE LAS ACTIVIDADES DE EVALUACIN
1. Espumoso, alrgico, florido, irritable, comunicativo, trabajador.
2. La naranja estaba amarga y no la pudimos tomar. Ivn es muy
cuidadoso con todo lo que hace. Estas cortinas tienen
un tono muy llamativo. Nuestro encuentro fue totalmente accidentado.
Mar se ha dejado de nuevo el paraguas, es muy
olvidadiza.
3. Ayer os dijimos la respuesta a la adivinanza. Amaya nos trajo una
sorpresa a cada uno. Nos metieron un gol en cuanto
nos distrajimos un momento. La pitonisa predijo muy buena suerte para el
futuro. Ayer mis primos tradujeron el texto
que estaba en ingls.
4. Familia 1: tijera, tijeretazo, tijereta. Familia 2: objetividad, objeto,
teleobjetivo. Familia 3: sujecin, sujeto, sujetar. Familia 4:
mensajero, mensaje, mensajera.
5. Has visto el traje que ha tejido para m el brujo Jess?
S, ha escogido una lana muy suave y ligera. Me encanta.
6. El mes pasado toda la clase visitamos un vivero que est junto al pueblo
vecino. All sembramos legumbres, hortalizas y geranios.
Esther volvi ayer con sus padres y nos ha trado algunas macetas con
geranios. Cuenta que las hortalizas han crecido bastante.
En primavera volveremos y recogeremos la cosecha.
Visitamos: presente, est: presente, sembramos: presente, volvi: pretrito
perfecto simple, ha traido: pretrito perfecto compuesto,
cuenta: presente, han crecido: pretrito perfecto compuesto, volveremos:
futuro simple, recogeremos: futuro simple.

7. Tal vez acuda a la cita. subjuntivo


Me han regalado un libro de aventuras. indicativo
Ojal cantase tan bien como t. subjuntivo
Recoged todo con rapidez. imperativo
8. Cmo podemos formar adjetivos? Aadiendo sufijos a nombres, verbos
y otros adjetivos.
Se escriben con j todas las palabras que terminan en -aje, -jero, -jera y
-jera; y las formas verbales con el sonido j cuyo
infinitivo no lleva ni g ni j.
El tiempo en el que sucede una accin puede ser pasado, presente o
futuro. Los verbos tienen tres modos: indicativo, subjuntivo
e imperativo.
Qu es necesario para explicar las reglas de un juego? Indicar claramente
en qu consiste, qu material necesitamos y cmo
se juega paso a paso.
9. 3, 4, 1, 2.
LENGUA 5. EP
Evaluacin
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1. Comerciar, pasear, negociar, cortar, contratar, almacenar.
2. Aclarar, desactivar, ensombrecer, enorgullecer, deshojar, acalorar.
3. Palabras con ll que siguen regla: esterilla, colmillo, pillo, hallamos,
hallars.
Palabras con ll que no siguen ninguna regla: medalla, holln, bollera,
cebolla, mallorqun.
4. Apreciado Arturo:
Te felicito por tu estudio sobre la alimentacin de la ardilla roja, no saba que
las semillas de pia fuesen tan nutritivas. Nosotros
llevamos dos das en Per y no para de llover. Estamos investigando el
significado de la llama para el antiguo pueblo

inca. Nuestros estudios confirman el avanzado desarrollo de esta


civilizacin. Es muy interesante. Te mantendr informado.
Un cordial saludo.
Estrella
5. Recogieron: 3.a persona plural, pretrito perfecto simple, indicativo, 1.a
conjugacin.
Hicieron: 3.a persona plural, pretrito perfecto simple, indicativo, 1.a
conjugacin
Han trado: 3.a persona plural, pretrito perfecto compuesto, indicativo, 2.a
conjugacin.
Est: 3.a persona singular, presente, indicativo, 1.a conjugacin.
Prepararemos: 1.a persona plural, futuro simple, indicativo, 1.a conjugacin.
Quede: 3.a persona singular, presente, subjuntivo, 1.a conjugacin.