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CONCEPTO
El mtodo de la investigacin consiste en hacer que el estudiante recoja datos y
reflexione sobre ellos. Estos datos pueden provenir de manifestaciones
espontneas o provocadas, de la naturaleza, de la sociedad o del hombre.
La investigacin, presente, en cierto modo, en todos los mtodos presentados,
es el punto bsico del que se expone a continuacin.
OBJETIVOS
Muchos son los objetivos del mtodo de la investigacin, pero algunos parecen
ms importantes, como por ejemplo:
a) Poner al alumno en contacto con la realidad, a fin de que la conozca mejor;
b) Hacer posible que el hombre adquiera confianza en cuanto a sus posibilidades
de actuacin en esa misma realidad;
c) Favorecer, de modo decisivo, la formacin de la mentalidad cientfica;
d) Dar al hombre la posibilidad de disminuir las circunstancias de perplejidad,
que tanto lo desconciertan y lo hacen sentir inseguro;
e) Convencer, en cuanto a la causalidad de los hechos, de que todo lo que ocurre
en la realidad es provocado por causas actuantes en las que el hombre puede
intervenir;
f) Hacer al hombre ms objetivo, franco y leal, dado que, en sus discusiones,
utilizar datos concretos o con mayores probabilidades de certeza, en vez de
opiniones erigidas en dogmas.
TIPOS DE INVESTIGACIN
De modo general, la investigacin puede identificarse como perteneciente a tres
tipos diferentes: bibliogrfica, de campo, y experimental.
Claro est que no existe investigacin pura de este tipo o de aqul, ya que la
bibliogrfica, por lo menos, est presente en las dems. Lo que se quiere destacar
es la actividad predominante en cada experiencia y el sector de donde se extraen
los datos para someterlos a consideracin.
a) Investigacin bibliogrfica - la investigacin bibliogrfica es aquella que
pone nfasis en la consulta de libros para la obtencin de los datos necesarios
para la debida explicacin y comprensin del tema que se estudia.