Est-ce parce qu'il rdige sans contraintes qu'il choisi librement ?

Lors de la priode de Nol un enfant croit choisir ses cadeaux librement, il choisit ses
cadeaux en fonction de ses envies, il pense qu'il peut avoir ce qu'il souhaite car il est jeune
et ne se rend pas compte du monde extrieur. Il a une vue subjective de ce qui l'entoure.
L'enfant est dans la toute puissance comme peut l'illustrer Descartes avec la phrase je
pense donc je suis . Dans le cas prsent on pourrait reformuler la phrase en je souhaite
donc je l'aurai ce qui montre que l'enfant n'a pas de notion de restriction dans cet univers
qui lui appartient pleinement. (pense syncrtique)Il n'a pas de contraintes conscientes. Mais
en ralit il a bien des contraintes dont il n'a pas connaissance. Ces contraintes sont lies la
socit dans laquelle il vit, les contraintes peuvent tre politique :;;;;;;, culturelle ;;;;;; ou
religieuse;;;;;;( la notion mme de Noel, permise ou pas. Un enfant vivant dans un pays
dvelopp n'aura pas les mmes choix ou possibilits qu'un enfant vivant dans un pays en
dveloppement. Les normes sociales ne sont pas les mmes dans tous les pays. La religion
possde une grande influence inconsciente sur l'enfant. Prenons l'exemple d'un enfant vivant
en France, depuis tout petit il vit dans une socit avec des normes assez libre sur le code
vestimentaire et il possde une bonne ducation grce ses parents et au systme
scolaire. La socit lui offre de large choix de cadeaux, les magasins trs rpandus ont des
rayons entiers de cadeaux divers et varis. Il y a de quoi nourrir ses envies. A partir de l
seule les contraintes dues sa religion, la socit et la culture vont influer ses choix.
(influence importante de l'ducation silencieuse, au cours de la formation au sein de sa
amille) Alors qu'un enfant du Congo, issue d'une famille modeste n'aura lui pas autant de
choix du fait de la socit dans laquelle il vit et des normes qui sont radicalement
diffrentes. Dans les deux cas la religion influe car le Pre Nol nexiste pas mais cela
l'enfant ne le sais pas. Le Pre Nol est une croyance issue d'un contexte religieux. En
ralit le Pre Nol n'est autre que les parents et la famille de l'enfant, cette vidence pour
une majorit de la population dpassant 10 ans n'exclue pas pour autant la participation la
tradition et la perptuation du mythe par l'ensemble des lments de la socit
Laissons l l'enfant, ignorant les contraintes qui s'imposent lui, tel les hommes dcrits
par Platon, dans la parabole de la caverne, puisque ds lors qu'il a fait sa liste avec ses choix
ce n'est plus l'enfant qui est sous contraintes mais les parents.
Parents qui s'ils ont connaissance d'une ralit beaucoup plus complexe, tel le personnage
dcrit par Platon qui est sorti de la caverne, n'ont toutefois qu'une perception incomplte du
monde.
Mme s'ils veulent satisfaire pleinement l'enfant ils connaissent des contraintes qu'elles
soient financires selon leurs revenus, la disponibilit en magasins, la disponibilit des
parents eux mme ou morale selon l'impact de certains cadeaux sur l'enfant tel les jeux
vidos violents au jour d'aujourd'hui. La politique des gouvernements vis vis de la
provenance de certains jouets ou mme des contraintes thique avec le travail des enfants
par exemple. (soit cder la mode, soit dmissionner.... donner carte blanche de l'argent,
mais le danger c'est.... troisime partie)
Mais la plus grande contrainte que les parents ont, est de satisfaire les dsirs de l'enfant en

entretenant la croyance du Pre Nol. C'est cela la plus grande contrainte qu'on les parents :
choisir un cadeaux qui la fois satisfera l'enfant tout en continuant perptrer la croyance.

Comme le dit Sartre chacun de mes gestes engage l'humanit , les vraies contraintes sont
les rpercussions dues au choix. Sartre, dans La Rpublique du silence a expliqu que
jamais nous n'avons t aussi libre que sous l'occupation allemande . C'est en connaissant
les contraintes que la notion de libert apparat. Quelqu'un qui n'a jamais choisit avec des
contraintes ne choisira jamais librement