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Colegio Leonardo Da Vinci

Departamento de matemticas
Profesor Milenko Barrera Guerra
Coquimbo
GUA REPASO PRUEBA GLOBAL
7MO ______
NOMBRE: ___________________________________________________

FECHA: ___________

APRENDIZAJES ESPERADOS / OBJETIVOS:


Comprender los nmeros enteros en la vida cotidiana. Realizar operaciones (suma y resta) de nmeros enteros. Ordenar
nmeros enteros. Realizar operaciones con fracciones y decimales, asociar las reglas de signos a los nmeros decimales
y fracciones, reconocer los tipos de nmeros decimales (finito, infinito, infinito con periodo y semiperiodo), transformar un
nmero decimal finito a fraccin y viceversa.
PARTE I: ALTERNATIVAS. (2 ptos. c/u)
1. El valor de la expresin 4 - 7 es
a) -3

b) 3

c)

11

d)

-2

e)

11

2. Al sumar los enteros -24 + 56 el resultado es:


a) -32

b) 32

c)

80

d)

-80

e)

Ninguna de las anteriores.

c)

57

d)

-57

e)

Ninguna de las anteriores..

e)

Ninguna de las anteriores.

3. Si restamos -45 (-12), resulta:


a) -33

b) 33

4. La operacin combinada -27 + (-34) 25 + 78 tiene como resultado final


a) -18

b) 18

c)

d)

-86

5. Cul de las siguientes expresiones es o son Falsa(s):


I.
II.
III.

El elemento neutro de los nmeros enteros es el 1.


Al sumar un nmero entero y su inverso aditivo siempre se obtiene el elemento neutro.
El opuesto del neutro aditivo no existe.

a) Slo I
6.

b) Slo II

c)

Slo III

d)

Slo I y II

e)

I , II Y III

Con respecto a |-18| se puede afirmar que

a) |-18| < 18

7. La fraccin

a) 0,75

b) |-18| > 18

8
12

c)

|-18| = 18

d)

|-18| = (-18)

e)

|-18| < -18

al ser transformada en nmero decimal se obtiene:

b) 0,6

c)

-0,6

d)

0,6

e)

11

8. El decimal 2,45 al ser transformado en fraccin resulta:


a)
b)
c)
d)
e)

123/99
245/99
254/100
24/100
245/100

9)

Cuntos grados hay entre 10 C y 5C?

A) 9 C

B) 16 C

C) 17 C

D) 15 C

E) 28C

10) Una cuenta de banco tiene un saldo en contra de $ 30.000. Cunto se necesita depositar para registrar un
saldo de $ 60.000?
A. $ 0

B. $ 50 000

C. $ 100 000

D. $ 90 000

E) 250.000

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90 es:

11) El desarrollo decimal de la fraccin

A) 0,107

B) 0,01

12) Al resolver
A) -2,78

C) 0,001

D) 0, 01

E) 0,01

D) 2,78

E) -2,7

8,1 : 3 0,3 2 , resulta:

B) -2,85

C) 2,7

13) Si al triple de 4,5 se le resta la mitad de 7 se obtiene:


A) -8,65

B) -10

14) Al resolver
A) -3/2

C) 10

1 2 1
+
6 9 36

B) -1/36

D) 9,5

E) 13,5

D) 1/36

E) -1/12

resulta:
C) 1/12

15) El valor de la expresin - 5 (-8) es:


A ) -3

B) 3

16) La fraccin

A) 0,75

21
35

C)

D)

-6

E)

E)

11

al ser transformada en nmero decimal se obtiene:

B) 0,6

C)

0,3

B) 25

C) 15

D)

0,6

17) 53 = ?
A) 125

D) 45

18) A qu nmero corresponde la siguiente potencia de


A) 1.000

B) 0,00001

C) 100.000

A) 1.000

B) 0,00001

C) 100.000

105:

D) 10.000.000

19) A qu nmero corresponde la siguiente potencia de

E) otro valor

E) 0,0001

10-3:

D) 10.000.000

E) 0,001

20) Un producto cuesta $ 12 000 sin incluir el IVA, Cunto0,9


costar
m si se le agrega el impuesto?
A) $ 2.280

B) $ 12.019

C) $ 13.900

D) $ 14.280

E) $ 14.000

21) El cuociente entre 24,56 : 0,004 es igual a:


A.
B.
C.
D.
E.

0,614
61,4
614
6.140
0,6

22) Un trabajador se come 1/3., y luego 3/5 de un pastel. Qu fraccin consume?


A.
B.
C.
D.
E.

14/5
14/15
1/15
4/15
2/3

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23) Si al doble de la edad de Carla se le restan 5 aos, se obtiene 18 aos. Cul es la ecuacin que
representa de mejor manera el enunciado?
A.
B.
C.
D.
E.

2 + x 4 = 18
-2x 5 = 4
2x 5 = 18
2 + x = 81
2x +4 =18

24) Si al doble de la edad de Carlos se le restan 18 aos, se obtiene menos cuatro veces su edad. Cul de las
ecuaciones representa de mejor manera el enunciado?
A.
B.
C.
D.
E.

2x 18 = 4
2x l8 = 4x
2x 18 = 4
2x l8 = 4 x
2x +18 = x

25) Cul de las siguientes ecuaciones permite determinar un nmero, si se sabe que 5 menos que el doble
del nmero es 6?
A.
B.
C.
D.
E.

2(x 5) = 6
52x=6
5 2x = 6
2x 5 = 6
5 + 2x = 6

26) Juan quiere resolver el siguiente problema utilizando ecuaciones: Si un nmero se multiplica por 5 y se le
suma 2, se tiene el mismo resultado que si a ese nmero se le agrega 5 y esa suma se triplica. Cul de
las siguientes ecuaciones debe utilizar?
A.
B.
C.
D.
E.

5x + 10 = 3x + 15
5x + 10 = 3x + 5
5x + 2 = 3x + 5
5x + 2 = 3x + 15
5x -2 = 3x -15

27) El resultado de la siguiente expresin 5 (3 - 6) 2 es:


A.
B.
C.
D.
E.

5
-11
11
9
-9

28) La siguiente expresin se clasifica como: 3p3 9q + 8r - s


A.
B.
C.
D.
E.

Binomio
Trinomio
Monomio
Polinomio
Ninguna de las anteriores

29) Paula hace 8 aos tena 20 aos de edad. Cul de las siguientes ecuaciones representa la edad de Paula
actualmente?
A.
B.
C.
D.
E.

x 8 = 20
8 x = 20
3x=5
x +8 = 20
x + 3 =20

30) Si 2x 7 = 8, entonces x = ?

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A) -75

B) 75

C)1,5

D)-7,5

E)7,5

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