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Universidad abierta para adultos

Nombre

Gisel Ledesma

Matricula

16-0919

Facilitador

Carmen Nazaret Rodrguez

Materia

Metodologa de la investigacin 2

1-Investiga en otras fuentes dos conceptos de diferentes de conocimiento. Poner sus


autores o link si es del Internet. Establece similitud y diferencia con el que aparece
en el libro de texto de la asignatura.
El conocimiento cientfico refiere tanto al conjunto de hechos recogidos por las teoras
cientficas as como al estudio de la adquisicin, elaboracin de nuevos conocimientos
mediante el mtodo cientfico. Una teora cientfica es un conjunto consistente y
deductivamente completo proposiciones cientficas que describen hechos relativos al
campo de investigacin de la teora. En ese sentido el conocimiento cientfico sera el
contenido preposicional completo de todas las teoras cientficas empricamente
adecuadas.
https://es.wikipedia.org/wiki/Conocimiento_cientfico

El trmino ciencia tiene su origen en la palabra scire que significa saber o conocer.
En trminos generales, ciencia, es el conocimiento ordenado de los fenmenos naturales
y de las relaciones entre estos.
As como hay muchas ciencias, existen tipos de hechos observables. Por ejemplo: el
estudio de los cuerpos celestes en la astronoma.
Ciencia es el resultado de la prctica, que posibilita que los sujetos vayan construyendo,
elaborando y reelaborando sus saberes, hasta ascender a los mas altos niveles de
elaboracin que encontramos en el conocimiento cientfico y artstico.
http://html.rincondelvago.com/ciencia-y-conocimiento.html

La diferencia con lo que dice el libro es que en el habla de que conocer significa
averiguar y apreciar todo lo que podamos ver o conocer y que el conocimiento viene
siendo el resultado de una interaccin que se produce con el sujeto o actor.
La similitud es que toda investigacin habla de lo mismo pero con diferentes palabras.
Que el conocimiento y la ciencia tratan de conocer, investigar, saber, experimentar y
ver.

2-Elabore un esquema de las fuentes del conocimiento donde explique brevemente


de que traten cada una de ellas.

Fuentes del
Conocimiento

Autoridad
Se refiere a recurrir a
personas con
conocimientos vastos o
expertos.

La tradicin

La iglesia, el estado
y los antiguos sabios

La Experiencia
Personal
Se trata de recurrir a
las experiencias
vividas

La opinin de los
expertos

Los mtodos de
investigacin
Aqu se usan los
diferentes
mtodos ,anlisis y
sntesis

3-Haga un mapa conceptual de los diferentes tipos de conocimientos.

4-Observa detenidamente el video de YouTube Teora del conocimiento parte I,


colgado en la plataforma
Realiza una sntesis del contenido del mismo en no ms de una pgina.
La ciencia es un hecho. Esto nos habla de los conocimientos del ser humano en la
ciencia el ser humano quiere saber mas y mas de ella, el ser humano es capaz de Pensar
e investigar y conocer cada da ms lo que es la ciencia y de que trata.
Esto nos ensea que el conocimiento se deriva de la experiencia o por va directa, dice
que el conocimiento sensitivo es la fuente de todo el conocimiento y se distingue por su
particularidad. El ser humano tiene muchas herramientas para investigar da tras da en
la ciencia. Si conocemos nuestras herramientas podremos mejorarlas y hacerlas
efectivas.
Gorgias afirma que nada puede existir en realidad que si algo existe no se puedes
conocer y que si su conocimiento fuera posible no se pudiera comunicar.

5-Explique brevemente lo que estudian las siguientes disciplinas:

A) Psicologa de la ciencia.
La Psicologa es la ciencia que estudia la conducta y los procesos mentales
B) Sociologa de la ciencia
Estudia los fenmenos colectivos producidos por la actividad social de los seres
humanos, dentro del contexto histrico-cultural en el que se encuentran inmersos.
C) Historia de la Ciencia
Tiene como objeto de estudio el pasado de la humanidad y como mtodo el propio de
las ciencias sociales
D) Filosofa de la ciencia
Investiga el conocimiento cientfico y la prctica cientfica. Se ocupa de saber, entre
otras cosas, cmo se desarrollan, evalan y cambian las teoras cientficas, y de saber si
la ciencia es capaz de revelar la verdad de las "entidades ocultas" (o sea, no
observables) y los procesos de la naturaleza
E) Metodologa de la ciencia
Mtodo de investigacin usado principalmente en la produccin de conocimiento en las
ciencias. Para ser llamado cientfico, un mtodo de investigacin debe basarse en lo
emprico y en la medicin, sujeto a los principios.
F) Lgica de la ciencia
Estudia los principios de la demostracin e inferencia vlida.

6-Explique la utilidad de la ciencia para el desarrollo de la humanidad.

La mayora de la gente tiene un gran aprecio a la ciencia ,pero no sean dado nunca el
trabajo de comprender su importancia en la vida cotidiana ya que todo proceso actual
desde la creacin de bebidas , los alimentos, la tecnologa ,etc. tubo una investigacin
el algn punto de la historia dando paso ala generacin de recursos a esta sociedad.
esto es bueno pero en la medida que esta sociedad comprenda que la tecnologa hoy en
da es mas avanzada que la conciencia social e impidiendo en parte a la flojera y
mediocridad de la mayora de los seres humanos actualmente ,esto puede provocar que
en las generaciones siguientes la humanidad va hacer destruida por su propia
mediocridad causando talvez una extincin a ya todo lo conocido...es decir destruir
nuestro mundo por ambicin de tener mas comodidad destruyendo lo nico que nos
mantiene vivo ...."La tierra".
Esto se expresa que la gente hoy en da en foca su vida en el dinero destruyendo todo a
su paso por eso pero cuando no all rboles, agua, alimento podremos comer dinero?...si
la respuesta es clara por que seguimos luchando solo por un papel que siempre
queremos tener como para dos vidas...para que solo es la codicia de esta...absurda e
ignorante ambicin.