PROYECTO A FAVOR DE

LA CONVIVENCIA
L
ESCOLAR

Luis Alberto Gonzalez

Arcos

Orientar al alumno para que reconozca

que las familias son diversas y valore que
la convivencia respetuosa y equitativa
entre sus integrantes contribuye a
resolver las diferencias de manera
pacfica.

Favorece el proceso de
autoconocimiento del alumno
mediante el autocuidado, y la
valoracin de las cualidades,
pensamientos, sentimientos y
comportamientos

Propiciar que el alumno identifique

su derecho a expresar lo que siente,
piensa y necesita, de manera
respetuosa y sin daar a los dems
y as mismo.

Autoestima: Me
conozco y me
quiero como soy
Todas las
familias son
importantes

PROYECTO A FAVOR DE LA
CONVIVENCIA ESCOLAR

Manejo y
resolucion de
conflictos

Reconozco y
manejo mis
emociones
Convivo con los
dems y los
respeto

Las reglas:
Acuerdos de
convivencia
Favorecer que el alumno conozca la
importancia de la convivencia pacfica y
el respeto a la diversidad como
elementos que contribuyen a prevenir
situaciones que lastimen a los dems.

Orientar al alumno para que reconozca

que el conflicto forma parte de la
convivencia y que puede resolverse de
manera pacfica.
Orientar al alumno para que
reconozca la importancia que
tiene respetar y cumplir las reglas
establecidas en el grupo y en la
escuela para favorecer la
convivencia.

La finalidad es el fortalecimiento de la
autoestima en los alumnos; ayudarlos a que
identifiquen capacidades y habilidades
sociales; que privilegien el dialogo y la
bsqueda de acuerdos para solucionar
conflictos.