2.

Describa las caractersticas del entorno familiar, escolar, social y cultural

de los alumnos. (Contexto interno y externo).
La escuela primaria Venustiano Carranza, es una institucin
inmersa en el Programa de tiempo completo, con la modalidad de
Jornada

Ampliada

mencionado

programa

ha

beneficiado

en

el

mejoramiento de los aprendizajes de los alumnos puesto que la

extensin del horario nos ha permitido implementar diferentes lneas de
trabajo encaminadas a fortalecer en los educandos la escritura, lectura y
las matemticas, adems de la asignacin de recursos econmicos para
la adquisicin de materiales tecnolgicos y didcticos. Dicha institucin
educativa

se

encuentra

ubicada

en

un

sector

urbano,

en

las

inmediaciones de la Ciudad de Aguascalientes, en la Calle Rosala

Monroy s/n, Fraccionamiento Insurgentes, C.P. 20206.
La escuela es amplia y grande, en donde los nios pueden
moverse libremente y poder convivir con sus compaeros en diferentes
actividades. Cuenta con 15 aulas, que se utilizan 13 como salones para
cada uno de los grupos, cada saln es amplio y cuentan con suficientes
bancas para la cantidad de alumnos que hay por grupo,1 saln con
computadoras, que es saln de usos mltiples, pues las computadoras
no funcionan y es una problema para el desarrollo de las habilidades
digitales de los alumnos y 1 saln para USAER, en donde atienden a los
nios con necesidades especiales; un patio principal para actividades
diferentes, un cancha para jugar ftbol y en diferentes lugares hay
dibujos en el piso para propiciar la convivencia sana entre compaeros.
Existe un rea con mesas para comer o para realizar actividades
escolares fuera del saln; 2 mdulos de baos con sanitarios divididos
para hombres y mujeres; tambin cuenta con una cooperativa en dnde
se promueve la comida sana y nutritiva. Una direccin tcnica en donde
el director atiende todo lo relacionado con los alumnos, padres de
familia y maestros; una subdireccin con computadora, que actualmente

se usa para los maestros, en donde se puede hacer trabajos para los
alumnos e imprimir. De manera general las condiciones

de la

infraestructura educativa son buenas para ofrecer el servicio educativo a

los alumnos y alumnas y propiciar la construccin de mejores
aprendizajes.
La plantilla escolar est formada por 1 director, 13 profesores de grupo,
1 profesora de Educacin Fsica, 2 teachers de Ingls, 1 profesora de
USAER y 3 intendentes, que trabajamos en conjunto apoyndonos y
colaborando para beneficio del aprendizaje del alumnado fomentando el
trabajo colaborativo y un liderazgo horizontal.
El ltimo viernes de cada mes, nos reunimos en Junta de Consejo
Tcnico Escolar, en donde se abordan los temas ms importantes que se
relacionen con las necesidades del alumnado y buscar soluciones en
conjunto; al igual que se elabora la Estrategia Global de Mejora Escolar
para trabajar durante el mes con actividades propias para atender las
reas de oportunidad ms urgentes en los diferentes grados y grupos
con el fin de fortalecer el aprendizaje.
En relacin a la funcionalidad del consejo de participacin social
este se integra por diferentes comits dentro de los cuales estn
presentes la activacin fsica, la lectura, la escritura y salud donde se
cuenta con la participacin de algunos padres de familia, alumnos y
docentes con la finalidad de elevar la calidad del proceso de aprendizaje.
La escuela cuenta con los servicios bsicos para que los alumnos
puedan tener lo necesario, durante su estancia y no interfiera con sus
aprendizajes, que son: luz, agua, drenaje, ventilacin en los salones y un
ventilador. La falta de internet para los alumnos impide su aprendizaje
digital. Se cuentan con diferentes materiales para trabajar con ellos, en
el saln sus materiales individuales, libros y cuadernos; un fichero de

actividades didcticas. Para sus actividades fsicas: pelotas, cuerdas,

aros, conos, etc.
La gran mayora de los padres de familia refleja un nivel socioeconmico
bajo, en el cual la gran parte de estas

trabajan de obreros o

comerciantes ambulantes y normalmente la madre est en casa, solo es

un salario. Los lderes familiares tienen un nivel de escolaridad
deficiente, pues en su gran mayora solo cursaron la educacin primaria
y en algunos casos la secundaria, mencionado elemento infiere de
manera negativa en el aprendizaje de sus pupilos.

El ambiente es

pesado, son nios que, aunque hay padres, la mayora anda con los
amigos en la calle, formando bandas y su lenguaje normalmente es con
un vocabulario vulgar. El apoyo de los padres de manera general es muy
escaso nicamente apoyan quienes estn integrados en la Asociacin de
padres de familia y el consejo de participacin social, no traen su
material de trabajo completo, faltan constantemente en la entrega de
tareas. Pero cuando se les cita procuran asistir y aparentemente se
comprometen, pero los resultados son mnimos.