LABORATORIO # 3.

SE PUEDEN SUSTITUIR DOS FUERZAS DE DISTINTO

SENTIDO POR UNA SOLA FUERZA?

JOSE ALTAMIRANDA
DEIMER RAMOS PEREZ
EVELIN SAENZ
MAYERLYS OCHOA TOVAR

Laboratorio de Fsica

Nombre del profesor (Gladys Casiano Jimnez)

Profesin del profesor (Lic. Fsica con Magister en ciencias Fsica)

UNIVERSIDAD DE CORDOBA
FACULTAD DE MEDICINA VETERINARIA Y ZOOTECNIA
ACUICULTURA
MONTERIA
OCTUBRE 06/2011

OBJETIVOS

OBJETIVO GENERAL

Aplicar y analizar el concepto de vector.

OBJETIVOS ESPECFICOS

Aprender a utilizar los dinammetros.

Determinar la fuerza por peso de una masa con un dinammetro.

MATERIALES

2 Pies estativo
3Varilla de soporte, 600mm
Varilla de soporte con orificio, 100mm
Nuez doble
Platillo para pesas de ranura, 10g
Pesa de ranura, 10g
Pesa de ranura, 50g
Dinammetro, 1N (de fuerza) 0.01N
Dinammetro, 2N (de fuerza)
Soporte para dinammetros
Cinta mtrica, 2m
Sedal
Disco graduado

MARCO TEORICO

VECTOR: Es una cantidad fsica que se caracteriza simultneamente por

magnitud y direccin.

Ej. Desplazamiento, fuerza o cantidad de movimiento, velocidad, aceleracin etc.

En lo escrito un vector se caracteriza por una letra mayscula o minscula sobre la
cual se coloca una flecha, o se coloca una negrilla. Un vector siempre se va a
reemplazar por un segmento de recta dirigido.
METODO DEL PARALELOGRAMO: Consiste en disponer grficamente dos
vectores de manera que los orgenes de ambos coincidan en los puntos
complementando el resto de paralelogramo, paralelos o cada uno.
DINAMOMETROS: Es un instrumento utilizado para medir fuerzas, fue inventado
por Isaac Newton y no debe confundirse con la balanza, aunque si puede
compararse con la bascula.
Estos instrumentos constan de un muelle, generalmente contenido en un cilindro
que a su vez puede estar introducido en otro cilindro. El dispositivo tiene dos
ganchos o anillas, uno en cada extremo. Los dinammetros llevan marcada una
escala, en unidades de fuerza, en el cilindro hueco que rodea el muelle. Al colgar
pesos o ejercer una fuerza sobre el gancho exterior, el cursor de ese extremo se
mueve sobre la escala exterior, indicando el valor de la fuerza.
FUERZA: Es todo agente capaz de modificar la cantidad de movimiento o la forma
de los cuerpos, materiales.
La fuerza es una magnitud fsica de carcter vectorial capaz de deformar los
cuerpos, modificando su velocidad o vencer su inercia y ponerlos en movimiento si
estaban inmviles.

PROCEDIMIENTO

Montamos el experimento segn como nos mostro la figura. Ajustamos los dos
dinammetros en posicin de uso, y colocamos en los soportes. Luego tomamos
un trozo de sedal hacindole un nudo en cada extremo y uno en el centro. Luego

cada extremo del sedal se coloc en el gancho de cada dinammetro, y en el

centro del sedal colocamos el platillo con una masa de m=100g. Colocamos las
nueces a la misma altura el cual sujetan los dinammetros. Seguidamente
colocamos el disco graduado de forma que su centro coincida con el punto en el
que est colgada la masa y que la direccin de las fuerzas coincida con los ejes,
formando as los ngulos indicados en la tabla de la gua. Segn la necesidad fue
necesario mover los dinammetros buscando coincidir los ejes en el disco.

ANALISIS DE RESULTADOS
Resultado de las medidas
M=100g, fg=1N
Tabla de datos 1
1/

2/

F1/N

F2/N

Fr/N

20

20

40

0,47

0,45

0,86N

30

30

60

0,50

0,54

0,9N

40

40

80

0,59

0,62

0,92N

50

50

100

0,73

0,64

0,88N

Tabal de datos 2
1/

2/

F1/N

F2/N

Fr/N

40

25

65

0,39

0,68

0,92N

55

20

75

0,41

0,67

0,87N

70

18

88

0,25

0,90

0,94N

90

15

105

0,22

1,02

0,99N

115

18

133

0,65

1,38

1,05N

PREGUNTAS Y RESPUESTAS

1. Calcula a partir de 1 + 2, y completa las dos tablas.

2. En una hoja aparte traza un paralelogramo de fuerzas para cada una de las
tablas. Para ello establece una cota, p.ej. 1N =10cm.
3. Determina grficamente, a partir de los diagramas, el resultante Fr, y lleva los
valores a las tablas.

4. Compara los valores de las resultantes Fr. obtenidos grficamente, con las
fuerzas por peso Fg. Qu deduces?
R/. Los valores obtenidos en Fr son cercanos y en alguno casos muy aproximados
a Fg. Lo que nos permite suponer que Fr tiene la misma magnitud y direccin
opuesta a Fg. Entonces a media que los ngulos eran ms pequeos la fuerza
resultante era menor a Fg que era siempre 1N.
5. Define el resultado del experimento.
R/. Las fuerzas que aplican los dinammetros (F1 yF2) toman en cada
combinacin de ngulos la magnitud necesaria para contra restar la fuerza por
peso y as dejar el sistema en equilibrio (no se mueve), de esta manera la
resultante de F1 y F2 (Fr) debe tener la misma magnitud que Fg pero en direccin
contraria. Entonces podemos decir que algo pesado se hara ms fcil cargarlo
con un ngulo.
6. Describe cmo has obtenido la fuerza resultante Fr.
R/. Se halla de dos maneras: grficamente y matemticamente.
Grficamente dibujando las fuerzas en un plano cartesiano y utilizando mtodo del
paralelogramo.
Matemticamente hallando las componentes en X y Y de las fuerzas y aplicando
sumatorias de fuerzas se hallaron las componentes de la resultante.

EJERCICIO COMPLEMENTARIO

-Calcula con la formula

La resultante Frb de algunas de las mediciones, y compara los valores obtenidos

con la fuerza por peso Fg, y con los valores de la resultante Fr obtenidos con los
diagramas.

R/.

CONCLUSION

De esta prctica podemos concluir que cuando se sostiene en el aire en equilibrio

(sin movimiento) un objeto de masa conocida, este experimenta dos fuerzas. La
fuerza por peso que apunta hacia abajo y una fuerza resultante que apunta hacia
arriba, la cual es proporcionada por el objeto que sostiene al cuerpo (en nuestro
caso los dinammetros). Estas dos fuerzas presentan la particularidad de tener la
misma magnitud pero direcciones contrarias lo que garantiza que suma de cmo

resultado una fuerza neta igual a cero (el cuerpo se encuentra en equilibrio).
Concluimos tambin que las fuerzas de los dinammetros (F1 yF2) que tienen
direcciones diferentes, pueden ser remplazadas por una sola fuerza (Fr).

RECOMENDACIONES
Reglas para el mtodo del paralelogramo
Las cantidades vectoriales no se suman como las escalares. Una velocidad de 2
Km/h sumada con otra velocidad de 3 Km/h, no necesariamente da como
resultado 5 Km/h.
Para encontrar la resultante de dos vectores en un sistema convergente o angular
con el mtodo del paralelogramo, primero debes asegurarte de dibujar los
vectores con el mismo punto de origen. Acurdate de dibujarlos a escala.
Luego, con tus escuadras, trazas paralelas a los vectores. Ves lo que
construiste? Eso, que quiz te parece un rectngulo chueco, es un

paralelogramo (que se define como un polgono de cuatro lados, paralelos dos a

dos).
Como el cuadrado y el rectngulo son casos particulares del paralelogramo, habr
ocasiones, de vez en cuando, en que al trazar tus vectores y sus lneas paralelas
obtengas alguna de estas dos figuras. Pero, por lo general, lo que construirs ser
un romboide o un rombo.
La resultante ser la diagonal del paralelogramo que salga del punto de origen de
los vectores y cuya punta de flecha (acurdate que es un vector y por lo tanto se
representa con una flecha) quede ubicada donde se cruzan las paralelas
dibujadas.

REFERENCIAS BIBLIOGRAFICAS

http://www.ematematicas.net/porcentajes.php
http://es.wikipedia.org/wiki/Dinam%C3%B3metro
http://es.wikipedia.org/wiki/Fuerza
http://es.wikipedia.org/wiki/Paralelogramo
http://www.slideshare.net/chemaportaceli/vectores-3346540

ANEXOS

QUE ES UNA FUERZA RESULTANTE

En un sistema mecnico cuando tienes ms de una fuerza actuando la

suma
vectorial
de
estas
es
la
fuerza
resultante.
La fuerza resultante es una fuerza que por s sola producira el mismo
efecto
que
todo
el
sistema
de
fuerzas.
Segn el tipo de sistemas que veas depende la complejidad del
clculo necesario, pudiendo resolverse tambin grficamente.
Un
ejemplo
para
ayudar:
Si dos caballos tiran de un carro en la misma direccin, uno con una
fuerza de 150 kilogramos fuerza y el otro con una fuerza de 120

kilogramos fuerza, la fuerza resultante sera de 270 kilogramos fuerza.

Puedes pensar que podramos reemplazar los dos caballos por un
buey que haga esa fuerza y obtendramos el mismo resultado.
Ahora piensa que los pongamos a tirar a los mismos caballos en
sentido opuesto, en ese caso la resultante ser 30 kilogramos fuerza
en direccin de caballo ms fuerte.