Maleabilidad

La maleabilidad es la propiedad de un material duro de adquirir una deformacin

mediante descompresin sin romperse. A diferencia de laductilidad, que permite la obtencin de
hilos, la maleabilidad favorece la obtencin de delgadas lminas de material.
El elemento conocido ms maleable es el oro, que se puede malear hasta lminas de una
diezmilsima de milmetro de espesor. Tambin presentan esta caracterstica otros metales como
el platino, la plata, el cobre, el hierro y el aluminio.

CONDUCTIVIDAD
conductividad es la propiedad de aquello que es conductivo (es decir, que tiene la facultad de
conducir). Se trata de una propiedad fsica que disponen aquellos objetos capaces de transmitir
la electricidad o el calor.
La conductividad elctrica, por lo tanto, es la capacidad de los cuerpos que permiten el paso
de la corriente a travs de s mismos. Esta propiedad natural est vinculada a la facilidad con la
que los electrones pueden atravesarlos y resulta inversa a la resistividad.

QU ES UNA PLATAFORMA EDUCATIVA?

Se entiende por plataforma educativa como un sitio en la Web, que permite a un profesor contar
con un espacio virtual en Internet donde sea capaz de colocar todos los materiales de su curso,
enlazar otros, incluir foros, wikis, recibir tareas de sus alumnos, desarrollar tests, promover
debates, chats, obtener estadsticas de evaluacin y uso -entre otros recursos que crea
necesarios incluir en su curso- a partir de un diseo previo que le permita establecer actividades
de aprendizaje y que ayude a sus estudiantes a lograr los objetivos planteados.
[..]Una plataforma educativa virtual, es un entorno informtico en el que nos encontramos con
muchas herramientas agrupadas y optimizadas para fines docentes. Su funcin es permitir la
creacin y gestin de cursos completos para internet sin que sean necesarios conocimientos
profundos de programacin.() Para ello, estos sistemas tecnolgicos proporcionan a los
usuarios espacios de trabajo compartidos destinados al intercambio de contenidos e informacin,
incorporan herramientas de comunicacin (chats, correos, foros de debate, videoconferencias,
blogs, etc.) y, en muchos casos, cuentan con un gran repositorio de objetos digitales de
aprendizaje desarrollados por terceros, as como con herramientas propias para la generacin de
recursos.

CLASES DE PLATAFORMAS EDUCATIVAS:

[]En la actualidad existe un nmero bastante amplio de plataformas, y atendiendo al periodo
de tiempo en que estas han cobrado importancia, cabe esperar que su proliferacin y
perfeccionamiento vayan creciendo a un ritmo considerable y en un corto plazo de tiempo. Esto
es vlido para las plataformas que han nacido por iniciativa de las diferentes administraciones
educativas, como para aquellas que lo han hecho por iniciativa de empresas privadas.
Plataformas comerciales
Son aquellas que han evolucionado rpidamente en su complejidad ante el creciente mercado de
actividades formativas a travs de Internet. En general, todas has mejorado en operatividad y
han generado sucesivas versiones que incorporan funciones y aplicaciones cada vez ms
verstiles, completas y complejas que permiten una mayor facilidad en el seguimiento de un
curso virtual y en la consecucin de los objetivos que pretende, tanto acadmicos como
administrativos y de comunicacin.
Plataformas de software libre
El software libre brinda libertad a los usuarios sobre su producto adquirido para ser usado,
copiado, estudiado, modificado y redistribuido libremente. Por lo tanto, el termino libre, se refiere
a cuatro libertades del usuario: la libertad de usar el programa, con cualquier propsito; de
estudiar el funcionamiento del programa, y adaptarlo a las necesidades; de distribuir copias, con
lo que puede ayudar a otros; de mejorar el programa y hacer pblicas las mejoras, de modo que
toda la comunidad se beneficie (para la segunda y ltima libertad mencionadas, el acceso al
cdigo fuente es un requisito previo).[..]
Sebastin Daz Becerro. PLATAFORMAS EDUCATIVAS, UN ENTORNO PARA
PROFESORES Y ALUMNOS.Temas para la educacin.Revista digital para profesionales de la
enseanza.mayo/09
PLATAFORMAS SITIO EN INTERNET

Plataformas de desarrollo propio:

[]Su finalidad no est dirigida a su comercializacin. Se diferencian de las de software
libre en que no estn pensadas para su distribucin masiva a un conjunto de usuarios.
Con lo cual no intentan responder al mayor nmero de necesidades y situaciones
generales de muy diferentes instituciones.
Las plataformas de desarrollo propio no persigue objetivos econmicos, sino
responden ms a factores educativos y pedaggicos. No se suelen dar a conocer al
pblico en general. Por tanto, de este ltimo tipo de plataformas se desconoce su
nmero y los estudios sobre ellas prcticamente no existen.[]
Sebastin Daz Becerro. PLATAFORMAS EDUCATIVAS, UN ENTORNO PARA

PROFESORES Y ALUMNOS.Temas para la educacin.Revista digital para profesionales de la

enseanza.mayo/09
imagenes de clases de plataformas:

Ejemplos: plataformas educativas

Moodle:
La plataforma Moodle es un entorno de aprendizaje modular, dinmico y orientado a objetos, de
gran difusin para el desarrollo de cursos a distancia. stos presentan caractersticas muy
diferentes a la modalidad de enseanza presencial.
Blackboard (licencia gratuita para las universidades, escuelas):
Es un sistema de informacin que permite la interaccin y generacin de conocimiento entre
profesores y alumnos en un ambiente virtual. Ofrece herramientas que facilitan la entrega de
contenidos de cursos, comunicacin y evaluacion de actividades.
Edu2.0:
Edu 2.0 es una plataforma pensada para estudiar en lnea. Se puede ensear clases en lnea
utilizando el fcil sistema de manejo de aprendizaje, administrar una escuela completa de
estudiantes, profesores y clases, sacar provecho a los sobre 20,000 recursos contribuidos por la
comunidad, transmitir los cursos a las personas suscritas, conectarse y colaborar con otros que
compartan los mismos intereses, y de forma sencilla; accediendo desde cualquier navegador, sin
ningn anuncio y nada para instalar.