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Plataforma Moodle
Organizao: Profa. Ma. Karlla Catete
Especialista em Educao a Distncia
Mestra em Cincia Poltica
2015
ste material voltado aos alunos dos cursos de graduao da Faculdade Pan
Americana, que tero disciplinas ofertadas a distncia por meio da
Plataforma Moodle.
Acessando o sistema
h p://fpa.educacao.ws/moodle/
Conhea a pgina inicial do ambiente, onde voc vai incluir seu login
(usurio) e sua senha (estes itens sero fornecidos pela Secretaria Acadmica) para,
em seguida, clicar na palavra Acessar:
Voc ir para a seguinte tela, onde estaro as disciplinas nas quais voc est
matriculado(a):
Ao clicar na sua disciplina voc j ter acesso sala de aula virtual. Veja:
Voc tem, portanto, todo o caminho que deve percorrer para realizar seus
estudos a distncia. Na Unidade 1, por exemplo, voc tem uma mensa em de boas
vindas, deve par cipar do Frum de Apresentao da Disciplina, fazer a leitura do
material did co em Word para, em se uida, revolver os exerccios de reexo e
realizar a primeira tarefa avalia va da disciplina. Tudo de forma muito simples. Basta
clicar nos links.
Vamos ver as outras unidades e as possibilidades que a Plataforma Moodle
oferece aos alunos.
Veja que cada uma das unidades tem reas especcas para Material
Did co e A vidades Avalia vas. Voc tambm pode encontrar links que iro lev
lo(a) a outras reas da internet, a vdeos etc. E vai par cipar de muitos fruns, para
estar em contato com seus cole as de disciplina, uma ferramenta assncrona que faz
com que voc se sinta realmente parte de uma comunidade virtual de
aprendiza em.
Os materiais did cos podem estar disponveis em vrios pos de arquivo:
Word, PDF, Power Point. Sempre que voc clicar nos links desses arquivos o sistema
realizar o download deles ou eles sero abertos em uma janela popup. Isso
si nica que voc pode salvar todos os arquivos no seu computador, facilitando o
acesso ao contedo, sem a necessidade de estar conectado(a) internet para
realizar seus estudos.
Com esta representao rca, o Frum permite que par cipantes tenham
discusses assncronas, ou seja, que acontecem durante um lon o perodo de
tempo, sem a necessidade de todos os par cipantes estarem online ao mesmo
tempo.
Existem vrios pos de fruns:
a) Padro: qualquer um pode iniciar uma discusso a qualquer momento;
b) Uma nica Discusso Simples: cada estudante pode postar apenas uma
discusso;
c) Frum de per untas e respostas: os estudantes devem primeiro fazer um post
para ento serem autorizados a ver os outros posts de outros alunos. Um professor
pode permi r que arquivos sejam anexados aos posts dos fruns. As ima ens
anexadas so exibidas no post do frum.
possvel ao professor, por exemplo, estabelecer um nmero mximo de
posta ens dos alunos, em um determinado perodo de tempo. Tambm h
possibilidade de u lizar o Frum como A vidade Avalia va, bem como enquanto
espao social para que os alunos e o professor se conheam, onde troquem ideias
sobre o que ostam de fazer nas horas de fol a.
Veja outras u lidades do Frum:
a) Informaes sobre o curso Frum de No cias;
b) Para discu r contedos do curso ou os materiais para leitura;
c) Para con nuar online uma discusso iniciada em sala de aula.
Aproveite todas as funcionalidades desta ferramenta peda ica para
apreender todos os conhecimentos compar lhados entre alunos e professor.
Os termos podem ser pesquisados por ordem alfab ca ou por cate oria,
data ou autor. E podem ser aprovados pelo professor antes de serem visualizados
por qualquer par cipante da sala de aula. possvel, ainda, fazer link dos termos a
conceitos ou frases onde eles aparecem na sala de aula.
O Ques onrio pode ser u lizado para que o professor crie e con ure
testes de ml pla escolha, verdadeiro ou falso, correspondncia e outros pos de
per untas. Cada tenta va corri ida automa camente ou posteriormente (caso
sejam disserta vas) e o professor pode optar por fornecer eedback e/ou mostrar as
respostas corretas.
informaes sobre visitao a Museu para estudar as obras de arte expostas, o que
no necessita de qualquer contedo di ital. Os estudantes podem submeter os
trabalhos individualmente ou como membro de um rupo.
Ao analisar os trabalhos, os professores podem deixar comentrios de
eedback e fazer upload de arquivos (envio de documentos para a plataforma, para
conhecimento do professor), alm de deixar comentrios.