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DAVID SUE + DERALD WING SUE * STANLEY SUE Inquietudes de la psicologta anormal |Determinacion de la anormalided | vmiacionelea ales | culturales en la definicon de | le conducta anormal La frecuencia y la carga de. | {os trastornos mentales Estereotipos acerca de las personas con enfermedad mental | Perspectivashistéricas de “la conducta anormal | Causes: primeros puntos ‘devista 2 Tendencies contemporéneas ‘nla psicologla anormal 2: | IMPLICACIONES 28 LCONTROVERSIA ita “enfermedad mental es un mito | PENSAMIENTO CRITICO Yo ‘tambien fo tengo: el sindrome 1 3 _ Yuna constricon poli? "| del estudiante de medica 23. Conducta anormal 16 de abril de 2007, el estdiante univesitaio Seung Hui Cho usé dos pisto- {es semiautomaticas en el campus de Virginia Tech para matar a 27 estudiantes y cinco Profesares, heir a os 25 y sucidarse con un tra en la cabeza. El incidente fue el roteo ‘en masa més mortieo en la historia modema de Estados Unidos y dejé a muchas per sonas afectadas, horrorizadas y desconcertadas por las accianes de Cho. Para el piblico, los asesinatos en masa de inmediato trajeron a la mente la masacre de la preparatoria Columbine de 1999 donde Eric Hams y Dylan Klebold mataron a 12 estudiantes y un maes- tto antes de suicdarse Et alboroto en Virginia Tech comenzé en las primeras horas dela mafana, cuando Cho le disparé a una estudiante y @ un asistente esidente en un dormitori, Aproximademente dos hores después, se diigié a Noms Hal, donde se impartan clases, y cer las puer- {2s del edfcio con cadlenas para evtar un escape fécil. Ah dispar6 unas 174 alas, con les que mato e hité a muchos estuciantes y profesores mientras iba de salén en salén. ‘Aunque el segundo ataque duré solamente nueve minutos, pata quienes estaban atrapa- dos en el edifcio debié parecer una etermidad. El caos se suscté cuando los estudiantes hulan para salvar sus vides. Algunos saltaron desde las ventanas del segundo piso para scapar, ros intentaron formar baricades en las puertas de los salones. Hubo maples informes de acciones heroicas de profesores y alumnos que intentaban salvar a otros pero en general resuitaron en sus propias muertes (resumido de Panel de revision de Virginia Tech, agosto de 2007). En un intento por encontrar sentido a un acto en apariencia “sin sentido”, se Plantearon muchas preguntas. Qué pudo motivar a Cho a cometer un acto tan atroz y tomar tantas vidas inocentes? :Por qué se suicid? ¢Fra un loco, un asesino un psicépata o estaba drogado? {Hubo sefales de alerta de que era un homicide ? ¢Suftia de algiin trastorno mental?

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