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Universidad Interamericana del Norte

Nombre:

Daniel Rosalio Morales de la Cruz

Matrcula:

1000000035

Nombre de la asignatura:

Gestin Educativa

Titular/ tutor de la
asignatura:

Lic. Martha Sosa Ancira

Actividad : 1 Semana 3 Mapa Conceptual


Fecha:
Fuentes consultadas:

25 de Septiembre de 2016
http://www.monografias.com/trabajos82/aprendizajeorganizacional-conocimiento/aprendizaje-organizacionalconocimiento.shtml

Ttulo: Procesos de aprendizaje institucional en organizaciones que aprenden y tipos de


aprendizaje.
Insertar mapa:

Mapa Conceptual
Modalidad No Escolarizada

Procesos de aprendizaje institucional


en organizaciones que aprenden.

Organizaciones
que aprenden

Tipos de
climas

Variables

Casuales

Refleja

El estado
interno y salud
de una
organizacin

Finales

Caractersticas

Caractersticas

Determinan
ptimos para
trabajas

Gairin

Bolvar

Participativo
Comunicacin
Comprometido
Confianza
Abierto
Enriquecedor
Innovador
Transformador

Facilita el aprendizaje de
todos los miembros.
Aprendizaje es la base
fundamental.
El desarrollo de la
organizacin se basa en
el desarrollo de las
personas y su
capacidad.

Comunicacin
Motivacin
Participacin
Confianza
Planificacin
Liderazgo
Creatividad

El sentido de
la
Organizacin

Intermedia
s

Tipos de
Aprendizajes

Refleja

Resultados
obtenidos por
la organizacin

Formas de
seleccin de la
informacin

Visual

Procedimiento de
la Informacin

Aprenden mejor cuando


lee o ven la informacin
Lgico

Auditivo

Aprenden mejor cuando


reciben explicaciones
oralmente y cuando
pueden hablar y explicar
esta informacin a otra
persona

Si estas caractersticas se cumplen,


entonces se genera un Clima

Por lo tanto la organizacin va a


Aprender

Kinestsico

Cuando procesamos la
informacin asocindola
a nuestras sensaciones
y movimientos a nuestro
cuerpo.

Holstico

Forma de empleo de la informacin

Construye la imagen del


todo a partir de las
partes y se usa para
analizar los detalles y las
relaciones entre las
palabras y los nmeros,
es un estilo basado en la
induccin

Procesa la informacin
de manera global
partiendo del todo para
entender las distintas
partes que lo componen.
En esta estrategia se
relacionan imgenes y
sentimientos, es un
estilo basado en la
deduccin.

Activo

Animador
Improvisador
Descubridor

Reflexivo

Ponderado
Concienzudo-Relativo
Analtico-Exhaustivo

Terico

Metdico-Lgico
Objetivo-Critico
Estructurado

Pragmtico

Experimentador
Practico-Directo
Eficaz-Realista

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