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Concepto de integracin: La integracin educativa es un derecho de cada alumno con el que se busca la
igualdad de oportunidades para ingresar a la escuela. El objetivo de la integracin es coadyuvar al proceso
de formacin integral de las personas discapacitadas en forma dinmica y participativa, aceptando sus
limitaciones y valorando sus capacidades.
La integracin educativa no constituye un acto caritativo, sino un esfuerzo para generar las condiciones
que permitan que los nios aprendan de acuerdo a sus potencialidades.
(La integracin educativa en el aula regular, Ismael Garcia Zedillo.Ivn Escalante Herrera.Mara Carmen
Escandon etc.SEP Mxico 2000 p.p 42-44)
Conceptos cercanos al concepto de integracin:
-Integracin fsica: Implica cubrir las necesidades de seguridad en un medio determinado.
-Integracin funcional: Supone que la persona pueda utilizar los instrumentos habituales precisos para la
vida.
-Integracin personal: Es precisa para satisfacer la necesidad de aceptacin y afecto en la relacin
personal dentro de la familia y sociedad.
-Integracin social:Tiende a asegurar la dignidad y el respeto que se debe a toda persona como integrante
de un grupo.
(Una escuela para la integracin educativa,Ramn Porras Vallejo,Sevilla,Diciembre 1999,p.p 46)
Qu significa inclusin educativa?
La UNESCO define la educacin inclusiva en su documento conceptual (i) as: La inclusin se
ve como el proceso de identificar y responder a la diversidad de las necesidades de todos los
estudiantes a travs de la mayor participacin en el aprendizaje, las culturas y las
comunidades, y reduciendo la exclusin en la educacin. Involucra cambios y modificaciones
en contenidos, aproximaciones, estructuras y estrategias, con una visin comn que incluye a
todos los nio/as del rango de edad apropiado y la conviccin de que es la responsabilidad del
sistema regular, educar a todos los nio/as
Se basa en el principio de que cada nio/a tiene caractersticas, intereses, capacidades y
necesidades de aprendizaje distintos y deben ser los sistemas educativos los que estn
diseados, y los programas educativos puestos en marcha, teniendo en cuenta la amplia
diversidad de dichas caractersticas y necesidades.
Se ocupa de aportar respuestas pertinentes a toda la gama de necesidades educativas en
contextos pedaggicos escolares y extraescolares.
Lejos de ser un tema marginal sobre cmo se puede integrar a algunos estudiantes en la
corriente educativa principal, es un mtodo en el que se reflexiona sobre cmo transformar
los sistemas educativos a fin de que respondan a la diversidad de los estudiantes. (ii)
La educacin es un derecho, no un privilegio.
La educacin inclusiva es una aproximacin estratgica diseada para facilitar el aprendizaje
exitoso para todos los nio/as y jvenes. Hace referencia a metas comunes para disminuir y
superar todo tipo de exclusin desde una perspectiva del derecho humano a una educacin;
tiene que ver con acceso, participacin y aprendizaje exitoso en una educacin de calidad
para todos. (iii)
Parte de la defensa de igualdad de oportunidades para todos los nio/as.
Tiene que ver con remover todas las barreras para el aprendizaje, y facilitar la participacin
de todos los estudiantes vulnerables a la exclusin y la marginalizacin.
Significa que todos los estudiantes reciben los soportes que requieren para tener la
oportunidad de participar como miembros de una clase o aula regular (iv), con pares de su
misma edad y de contribuir a sus colegios del vecindario. (v)
Inclusin significa posibilitar a todos los estudiantes a participar de lleno en la vida y el
trabajo dentro de las comunidades, sin importar sus necesidades. Es el proceso de mayor
participacin de los estudiantes en el colegio y la reduccin de la exclusin de las culturas, el
currculo y la comunidad de los colegios locales.