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Centro de Bachillerato Tecnolgico industrial y de servicio N 128

Estadstica
Unidad 03

Dime qu edad tienes y te dir cuanto pesas

Integrantes:

Hernndez Blanco Saira Guadalupe


Reyes Villalobos Ivana Isabel
Mndez Sosa Whitney Raquel
Santilln Campos Dianabel
Vaquera Martnez Mara Guadalupe

Cd. Jurez, Chihuahua a 16 de Mayo del 2016

ndice
1. Propsito (del curso y unidad)- Competencias
1.1 Propsito general del curso
1.2 Propsito de la unidad
1.3 Competencias
2. Justificacin
3. Planteamiento del problema (hiptesis)
4. Desarrollo
4.1. Elaboracin de tablas
4.1.1.Tablas de frecuencia
4.2. Elaboracin de graficas
4.3. Calculo de medidas de tendencia central
4.4. Calculo de parmetros-Dispersin
5. Conclusiones
6. Bibliografa

1. Propsitos

1.1.

Propsito general del curso

Que el estudiante analice fenmenos sociales o naturales, utilizando las


herramientas bsicas de la estadstica descriptiva y de la teora de la
probabilidad para muestrear, procesar y comunicar informacin social y
cientfica para la toma de decisiones.
1.2.

Propsito de la unidad

Que el estudiante adquiera los conocimientos y competencias que l


permitan obtener la informacin de campo y elabore las tablas de
distribucin de frecuencia las sepa interpretar analizando las medidas de
tendencia central y de dispersin, adems de interpretar el comportamiento
grafico del fenmeno y comprenda como se relacionan las variables en el
estudio.
1.3. Competencias
1.3.1. Genricas
4. Escucha interpreta y emite mensajes pertinentes en distintos
contextos mediante la utilizacin de medio, cdigos y herramientas
apropiados
4.1. Expresa ideas y conceptos mediante representaciones
lingsticas, matemticas, o graficas
5. Desarrolla innovaciones y propone soluciones a problemas a partir
de mtodos establecidos
5.1. Sigue instrucciones y procedimientos de manera reflexiva,
comprendiendo como cada uno de sus pasos contribuye al alcance
de un objetivo
8. Participa y colabora de manera efectiva en equipos diversos
8.2. Aporta puntos de vista con apertura y considera la de otras
personas de manera reflexiva
1.3.2. Disciplinares
1.5. Analiza las relaciones entre dos o ms variables de un proceso
social o natural para determinar o estimar su comportamiento
1.8. Interpreta tablas, graficas, mapas, diagramas y textos con smbolos
matemticos y cientficos

2. Justificacin
Este estudio est enfocado a buscar si existe relacin alguna entre el peso
y la edad de una persona, tomando en cuenta el sexo de las mismas.
Como objetivo buscamos recabar la informacin necesaria que nos ayude a
conocer el peso promedio entre las diferentes etapas de vida.

3. Planteamiento del problema


Qu relacin tiene el peso de un nio, adolescente y adulto con su edad?
En nuestro estudio queremos demostrar la relacin que tiene la edad de
una persona con su peso. Observamos que entre ms pequea sea la
persona menor ser su peso y conforme vaya creciendo su peso de igual
forma aumentar. Queremos demostrar si esta teora planteada es cierta
mediante estudio de casos reales, tomando diferentes muestras, de nios
entre 6 a 10 aos, adolescentes de entre 15 a 19 ao y adultos de entre 20
25 aos. Cabe mencionar que las personas seleccionadas para este
estudio solamente sern del sexo femenino, ya que la mayora de las
muestras son mujeres.
4. Desarrollo
4.1.

Elaboracin de tablas

A continuacin utilizaremos una herramienta fcil y rpida de organizar


datos para un mejor anlisis. Con esto lograremos una mejor organizacin
de los datos recolectados sobre nuestras muestras.
Elaboramos diferentes tablas para los diferentes tipos de muestras, en la
primera se muestran las edades y pesos de nios, la segunda tabla
muestra los datos de los adolescentes y la tercera de los adultos.

Nios de 6 a 10 aos
N de Muestra
1
2
3

Edad
10
7
9

Peso
40
29
36

4
5
6
7
8
9
10
11
12
13
14
15

6
10
8
8
7
6
10
9
7
8
7
9

28
45
32
30
32
28
44
35
33
35
34
32

Adolescentes de 15-19 aos


N de Muestra
1
2
3
4
5
6
7
8
9
10
11
12
13
14
15

Edad
17
18
18
17
18
17
18
17
18
18
19
17
18
18
18

Peso
46
73
60
62
47
48
68
75
48
48
66
53
48
66
75

Adultos de 20-25 aos


N de Muestra
1
2
3
4
5
6
7
8
9

Edad
23
20
20
21
24
22
20
24
25

Peso
88
73
62
65
79
60
64
77
82

10
11
12
13
14
15

21
23
25
22
24
25

72
68
85
70
76
85

4.1.1.Tablas de Frecuencia
Una tabla de frecuencia es la ordenacin de la informacin obtenida de una
muestra, en el estudio de una variable.
Cuando se dispone de un gran nmero de datos, es til distribuirlos en categoras
dentro de una tabla para facilitar el anlisis.
Para realizar las tablas de frecuencia separamos nuestras muestras en tres
grupos para facilitar la realizacin de tablas. A continuacin se muestran los
resultados:

Edades entre 6-10 aos


Categoras

Frec. Absoluta

6
7
8
9
10
Total

2
4
3
3
3
n=15

Frec. Absoluta
Acumulada

2
6
9
12
15

Frec. Relativa
0.133
0.260
0.200
0.200
0.200
1.00

Frec. Relativa
Acumulada
0.133
0.393
0.593
0.793
0.99

Edades entre 15-19 aos


Categoras

Frec. Absoluta

17
18
19
Total

5
9
1
n=15

Frec. Absoluta
Acumulada

5
14
15

Frec. Relativa
0.333
0.600
0.066
1.00

Frec. Relativa
Acumulada
0.333
0.933
0.999

Edades entre 20-25 aos


Categoras

Frec. Absoluta

20
21
22
23
24
25
Total

3
2
2
2
3
3
n=15

Frec. Absoluta
Acumulada

3
5
7
9
12
15

Frec. Relativa
0.200
0.133
0.133
0.133
0.200
0.200
1.00

Frec. Relativa
Acumulada
0.200
0.333
0.466
0.599
0.799
0.999

Para la elaboracin de las tablas relacionadas con el peso, utilizamos el rango de


peso, dato que ms adelante ser explicado ms a detalle. Por el momento se
presentan las tablas de la frecuencia sobre el peso:

Edades entre 6-10 aos


Categoras

Frec. Absoluta

25-30

30-35
35-40
40-45
Total

6
3
3
n=15

Frec. Absoluta
Acumulada
3

9
12
15

Frec. Relativa
0.200
0.400
0.200
0.200
1.00

Frec. Relativa
Acumulada
0.200
0.600
0.800
1.000

Edades entre 15-19 aos


Categoras

Frec. Absoluta

45-50
50-55
60-65
65-70
70-75
Total

6
1
2
3
3
n=15

Frec. Absoluta
Acumulada

6
7
9
12
15

Frec. Relativa
0.400
0.066
0.133
0.133
0.133
1.00

Frec. Relativa
Acumulada
0.400
0.466
0.599
0.732
1.000

Edades entre 20-25 aos


Categoras

Frec. Absoluta

60-65
65-70
70-75
75-80
80-85
85-90
Total

3
2
3
3
1
3
n=15

Frec. Absoluta
Acumulada

3
5
8
11
12
15

Frec. Relativa
0.200
0.133
0.200
0.200
0.066
0.200
1.00

Frec. Relativa
Acumulada
0.200
0.333
0.533
0.733
0.799
1.000

6.1. Elaboracin de graficas


Ahora representaremos grficamente los datos obtenidos de las tablas anteriores
para una mejor interpretacin. Para graficar los datos sacamos un promedio
general de cada una de las edades.

Edades entre 6-10 aos


50
45
40
35

P
e
s
o

30
25

Peso

20
15
10
5
0
6

Edades

10

Edades entre 15-19 aos


70
60
50

P 40
e
s 30
o

Peso

20
10
0
15

16

17

18

19

Edades

Edades entre 20-25 aos


90
80
70
60

P 50
e
s 40
o 30

Peso

20
10
0
20

21

22

23

24

25

Edades

4.3 Calculo de medidas de tendencia central

Para nuestro proyecto utilizaremos las medidas de tendencia central como


herramienta para facilitar el manejo de datos estadsticos de las muestras
obtenidas.

Media Aritmtica
Consiste prcticamente en el clculo de un promedio tradicional, por lo que
tambin es conocido como promedio o simplemente como media, y su clculo se
realizara por medio de la siguiente frmula:
Media=x

x 1+ x2 + x 3 ++ x n
n

Dnde:
n= nmero de datos
x i = dato particular
A continuacin colocaremos los datos estadsticos de nuestras muestras, de
acuerdo al grupo de edades que seleccionamos. Cabe mencionar que los datos es
sobre los pesos y posteriormente se observaran los resultados con la variable de
edades.

Edades entre 6-10 aos


x =

28+28+29+32+33+34 +32+30+35+36+35+ 32+ 40+ 45+44


15

x =

513
15

x =34.2

Edades entre 15-19 aos

x =

46+62+ 48+75+53+73+60+ 47+ 68+ 48+ 48+48+ 66+75+66


15
x =

883
15

x =58.86

Edades entre 20-25 aos


x =

x =

73+ 62+64+65+ 72+ 60+70+88+68+79+ 77+76+82+85+ 85


15

1106
15

x =73.7

Enseguida se muestran los resultados con respecto a las edades de las muestras:
Edades entre 6-10 aos
x =

10+ 7+9+6 +10+8+8+ 7+6+10+ 9+7+8+7 +9


15

x =

121
15

x =8.06

Edades entre 15-19 aos

x =

17+18+18+17+18+ 17+18+17+18+18+19+ 17+18+18+18


15

x =

266
15

x =17.73

Edades entre 20-25 aos


x =

23+20+20+21+24 +22+20+24+ 25+21+23+25+22+24 +25


15

x =

339
15

x =22.6

Mediana
Dato que esta en el centro de todos los datos ordenados de manera ascendente o
descendente. Este valor puede pertenecer o no a la muestra original.
Posicion dellugar mediano=x =

n+1
2

Donde:
n= numero
Mediana= dato localizado en el lugar mediano

Esta frmula ser utilizada de la misma manera en las tres muestras, ya que cada
una de estas cuenta con 15 datos.
x =

15+ 1
2

x =

16
2

x =8

Esto quiere decir que el dato ordenado en el lugar 8 ser la mediana. A


continuacin la mediana de cada una de las muestras donde la cantidad obtenida
en el lugar 8 ser la mediana:

Edades entre 6-10 aos


2
8

2
8

2
9

3
0

3
2

3
2

3
2

3
3

3
4

3
5

3
5

3
6

4
0

4
4

45

6
8

7
3

7
5

75

8
2

8
5

8
5

88

Edades entre 15-19 aos


4
6

4
7

4
8

4
8

4
8

4
8

5
3

6
0

6
2

6
6

6
6

Edades entre 20-25 aos


6
0

6
2

6
4

6
5

6
8

7
0

7
2

7
3

7
6

7
7

7
9

A continuacin se muestran la mediana sobre las edades correspondientes:


Edades entre 6-10 aos
1
0

1
0

10

Edades entre 15-19 aos


1
7

1
8

1
8

1
7

1
8

1
7

1
8

1
7

1
8

1
8

1
9

1
7

1
8

1
8

18

2
5

2
2

2
4

25

Edades entre 20-25 aos


2
3

2
0

2
0

2
1

2
4

2
2

2
0

2
4

2
5

2
1

2
3

Moda
Es el valor que ms veces se repite dentro de una muestra.
Moda=x =Dato dentro de la mestra que mas veces se repite
En seguida se indica la moda dentro de cada una de nuestras muestras, respecto
a los pesos:

Edades entre 6-10 aos


2
8

2
8

2
9

3
0

3
2

3
2

3
2

3
3

3
4

3
5

3
5

3
6

4
0

4
4

45

6
8

7
3

7
5

75

x =32

Edades entre 15-19 aos


4
6

4
7

4
8

4
8

4
8

4
8

5
3

6
0
x =48

6
2

6
6

6
6

Edades entre 20-25 aos


6
0

6
2

6
4

6
5

6
8

7
0

7
2

7
3

7
6

7
7

7
9

8
2

8
5

8
5

88

x =85
Una vez terminados los datos de los pesos, se muestran las muestras con
respecto a la edad:

Edades entre 6-10 aos


6

1
0

1
0

10

1
8

1
8

1
8

19

2
4

2
5

2
5

25

x =7

Edades entre 15-19 aos


1
7

1
7

1
7

1
7

1
7

1
8

1
8

1
8

1
8

1
8

1
8

x =18

Edades entre 20-25 aos


2
0

2
0

2
0

2
1

2
1

2
2

2
2

2
3

2
3

2
4

2
4

x =20, 24,25

4.4 Calculo de parmetros dispersin

A continuacin se mostrara el clculo de parmetros como lo es el rango,


desviacin media, varianza, desviacin tpica.
Dispersin: Grado de alejamiento en que se encuentran los datos de una
muestra.

Rango
Sirve para tener una idea de lo extenso de una muestra. Se calcula restndole el
dato menor al dato mayor, con lo que nos damos una idea general de lo
aproximado o distantes que estn los datos de la muestra.

Rango=R=x M x m
Donde:
x M = dato mayor
x m = dato menor

A continuacin se mostrara el rango de cada muestra, con respecto a los pesos:


Edades entre 6-10 aos
R=4528
R= 17

Edades entre 15-19 aos


R=7546

R=29

Edades entre 20-25 aos


R=8860

R=28
Ahora se muestran los rangos de los tres tipos de muestra con respecto a la edad:
Edades entre 6-10 aos
R=106

R=

Edades entre 15-19 aos


R=1915
R=4

Edades entre 20-25 aos


R=2520
R=5

Desviacin media
Es un primer intento por buscar una medida de dispersin ms eficiente que el
rango. La medida de dispersin es el grado de alejamiento de un dato cualquiera
de la muestra de su media.
Valor absoluto: espacio existente entre dos cantidades sin importar su
direccin. La funcin de valor absoluto hace que el valor sea siempre positivo.

x+ x3 x +
n
Desviacion media=D m=

|x 1x|+ x 2

Donde:
x 1 , x 2 = Datos de la muestra
x =

Media

n= Numero de datos

Por consiguiente, se mostrara la desviacin media de la muestra basndonos en


los pesos obtenidos:

Edades entre 6-10 aos

Desviacion media

|2834|+|2834|+|2934|+|3034|+|3234|+ 3234+|3234|+|3334|+|3434|
+|3534|+|3534|+|3634|+|4034|+|4434|+ 4534
15

Desviacion media=

6 6 5 4 2 2 2 1+0+1+1+2+6+ 10+11
15

Desviacion media=

59
15

Desviacion media=3.9333

Edades entre 15-19 aos

Desviacion media

|4659|+|4759|+|4859|+|4859|+|4859|+|4859|+|5359|+|6059|
+|6259|+|6659|+|6659|+|6859|+|7359|+|7559|+ 7559
15

Desviacion media=

13 12 11 11 11 11 6+1+3+ 7+7+9+ 14+16+16


15

Desviacion media=

148
15

Desviacion media=9.8666

Edades entre 20-25 aos

|6074|+|6274|+|6474|+|6574|+|6874|+|7074|+|7274|+|7374|
+|7674|+|7774|+|7974|+|8274|+|8574|+|8574|+ 8874
15
Desviacion media=

Desviacion media=

14 12 10 9 6 4 2 1 2 3+5+8+ 11+11+14
15

Desviacion media=

112
15

Desviacion med ia=7.4666

Enseguida colocamos los datos del muestreo sobre las edades recabadas:

Edades entre 6-10 aos

Desviacion media

|108|+|78|+|98|+|68|+|108|+ 88+|88|+|78|+|68|
+|108|+|98|+|78|+|88|+|78|+ 98
15

Desvia cion media=

2 1 1 2 2 0 0 1 2+2+1 1 0 1+1
15

Desviacion media=

17
15

Desviacion media=1.1333

Edades entre 15-19 aos

Desviacion media

|1718|+|1818|+|1818|+|1718|+|1818|+|1718|+|1818|+|1718|
+|1818|+|1818|+|1918|+|1718|+|1818|+|1818|+ 1818
15

Desviacion media=

1 0 0 1 0 1 0+1+0+ 0+1+1+0+0+ 0
15

Desviacion media=

6
15

Desviacion media=0.4

Edades entre 20-25 aos

|2323|+|2023|+|2023|+|2123|+|2423|+|2223|+|2023|+|2423|
+|2523|+|2123|+|2323|+|2523|+|2223|+|2423|+ 2523
15
Desviacion media=

0 3 3 2 1 1 3 1 2+2+ 0+2 1 1
2
Desviacion media=
15
Desviacion media=

23
15

Des viacion media=1.5333

Varianza
Medida de dispersin que procura dar el grado con que puede variar un dato de la
muestra. Es igual al cociente entre dos cantidades, el numerador no forma las
suma de los cuadrados de todas las diferencias de cada dato de la muestra con su
media y el denominador es el nmero de datos menos la unidad.

Varianza=S =

2
2
2
2
( x 1x ) + ( x 2x ) + ( x 3x ) + ( x 4 x )

n1

Donde:
x 1 , x 2 = Datos de la muestra
x =

Media

n= Numero de datos

A continuacin se mostrara la varianza de la muestra con respecto al peso:

Edades entre 6-10 aos

(2834 )2+ ( 2834 )2+ ( 2934 )2 + ( 3034 )2 + ( 3234 )2 + ( 3234 )2


2
2
2
2
2
2
+ ( 3234 ) + ( 3334 ) + ( 3434 ) + ( 3534 ) + ( 3534 ) + ( 3634 )
2
2
2
+ ( 4034 ) + ( 4434 ) + ( 4534 )
Varianza=S2=
151

Varianza=S2=

Varianza=S =

36+36 +25+16+ 4+ 4+ 4+1+0+ 1+ 1+ 4+ 36+100+121


14

389
14

Varianza=S2=27.7857

Edades entre 15-19 aos

( 4659 )2 + ( 4759 )2 + ( 4859 )2 + ( 4859 )2 + ( 4859 )2+ ( 4859 )2


2
2
2
2
2
2
+ ( 5359 ) + ( 6059 ) + ( 6259 ) + ( 6659 ) + ( 6659 ) + ( 6859 )
2
2
2
+ (7359 ) + ( 7559 ) + ( 7559 )
2
Varianza=S =
151

Varianza=S2=

169+144+ 121+ 121+121+121+36+1+ 9+49+ 49+81+196+256 +256


14

V arianza=S2=

1730
14

Varianza=S =123.5714

Edades entre 20-25 aos

( 6074 )2+ ( 6274 )2+ ( 6474 )2 + ( 6574 )2+ ( 6874 )2+ ( 7074 )2
2
2
2
2
2
2
+ ( 7274 ) + ( 7374 ) + (7674 ) + (7774 ) + (7974 ) + ( 8274 )
2
2
2
+ ( 8574 ) + ( 8574 ) + ( 8874 )
2
Varianza=S =
151

Varianza=S2=

Varianza=S2=

196+144 +100+81+36+16+ 4 +1+ 4+ 9+25+64 +121+121+ 196


14

1118
14

Varianza=S2=79.8571
Enseguida se observan los resultados de la variante x, que en este estudio es la
edad de cada una de las muestras:

Edades entre 6-10 aos

( 108 )2 + ( 78 )2+ ( 98 )2+ ( 68 )2+ ( 108 )2 + ( 88 )2


2
2
2
2
2
2
+ ( 88 ) + ( 78 ) + ( 68 ) + ( 108 ) + ( 98 ) + ( 78 )
2
2
2
+ ( 88 ) + ( 78 ) + ( 98 )
2
Varianza=S =
151

Varianza=S2=

4+1+1+4 +4 +0+ 0+1+4 +4 +1+1+ 0+1+1


14

Varianza=S2=

27
14

Varianza=S2=1.9285

Edades entre 15-19 aos

( 1718 )2+ ( 1818 )2 + ( 1818 )2+ (1718 )2 + ( 1818 )2+ ( 1718 )2


2
2
2
2
2
2
+ ( 1818 ) + (1718 ) + ( 1818 ) + ( 1818 ) + ( 1918 ) + (1718 )
2
2
2
+ ( 1818 ) + ( 1818 ) + ( 1818 )
Varianza=S2=
151

Varianza=S2=

1+0+ 0+1+ 0+1+0+1+0+ 0+1+1+0+0+ 0


14

Varianza=S2=

6
14

Varianza=S =0.4285

Edades entre 20-25 aos

( 2323 )2 + ( 2023 )2+ (2023 )2 + ( 2123 )2+ (2423 )2+ (2223 )2


2
2
2
2
2
2
+ ( 2023 ) + ( 2423 ) + ( 2523 ) + ( 2123 ) + ( 2323 ) + ( 2523 )
2
2
2
+ (2223 ) + ( 2423 ) + ( 2523 )
Varianza=S2=
151

Varianza=S2=

Varianza=S2=

0+ 9+9+ 4+1+1+9+1+ 4+ 4+ 0+4 +1+1+4


14

52
14

Varianza=S2=3.7142

Desviacin tpica
Medida de dispersin optima, que se utiliza para calcular los lmites de control en
procesos productivos, puesto que determina la variabilidad aceptable.

Desviaciontipica=S= S =
2

2
2
2
2
( x 1x ) + ( x 2x ) +( x 3x ) + ( x 4 x )

Donde:
x 1 , x 2 = Datos de la muestra
x =

Media

n1

n= Numero de datos

A continuacin se mostrara la desviacin tpica de la muestra respecto al peso:


Edades entre 6-10 aos

( 2834 )2+ ( 2834 )2+ ( 2934 )2+ (3034 )2+ ( 3234 )2 + ( 3234 )2
2
2
2
2
2
2
+ ( 3234 ) + ( 3334 ) + ( 3434 ) + ( 3534 ) + ( 3534 ) + ( 3634 )
2
2
2
+ ( 4034 ) + ( 4434 ) + ( 4534 )
Desviaciontipica=S= S 2=
151

Desviaciontipica=S= S 2=

389
14

Desviaciontipica=S= S 2= 27.7857

Desviaciontipica=S= S 2=5.2712
Edades entre 15-19 aos

( 4659 )2 + ( 4759 )2 + ( 4859 )2 + ( 4859 )2 + ( 4859 )2 + ( 4859 )2


2
2
2
2
2
2
+ ( 5359 ) + ( 6059 ) + ( 6259 ) + ( 6659 ) + ( 6659 ) + ( 6859 )
2
2
2
+ ( 7359 ) + ( 7559 ) + (7559 )
Desviaciontipica=S= S 2=
151
Desviaciontipica=S= S 2=

1730
14

Desviaciontipica=S= S 2= 123.5714

Desviaciontipica=S= S 2=11.1162

Edades entre 20-25 aos

( 6074 )2 + ( 6274 )2+ ( 6474 )2 + ( 6574 )2 + ( 6874 )2 + ( 7074 )2


2
2
2
2
2
2
+ ( 7274 ) + ( 7374 ) + ( 7674 ) + ( 7774 ) + ( 7974 ) + ( 8274 )
2
2
2
+ ( 8574 ) + ( 8574 ) + ( 8874 )
2
Desviaciontipica=S= S =
151

Desviaciontipica=S= S 2=

1118
14

Desviaciontipica=S= S 2= 79.8571

DesviacionTipica=S= S2=8.9362

Enseguida se observan los resultados obtenidos con respecto a la variante x:

Edades entre 6-10 aos

( 108 )2 + ( 78 )2 + ( 98 )2 + ( 68 )2 + ( 108 )2+ ( 88 )2


2
2
2
2
2
2
+ ( 88 ) + ( 78 ) + ( 68 ) + ( 108 ) + ( 98 ) + (78 )
2
2
2
+ ( 88 ) + ( 78 ) + ( 98 )
2
Desviaciontipica=S= S =
151

Desviaciontipica=S= S 2=

27
14

Desviaciontipica=S= S 2= 1.9285

Desviaciontipica=S= S 2=1.3887

Edades entre 15-19 aos

( 1718 )2 + ( 1818 )2 + ( 1818 )2+ ( 1718 )2+ ( 1818 )2 + ( 1718 )2


2
2
2
2
2
2
+ ( 1818 ) + ( 1718 ) + ( 1818 ) + ( 1818 ) + ( 1918 ) + ( 1718 )
2
2
2
+ (1818 ) + ( 1818 ) + (1818 )
Desviaciontipica=S= S 2=
151
Desviaciontipica=S= S 2=

6
14

Desviaciontipica=S= S 2= 0.4285

Desviaciontipica=S= S 2=0.6545

Edades entre 20-25 aos

( 2323 )2+ (2023 )2 + ( 2023 )2+ ( 2123 )2 + ( 2423 )2 + ( 2223 )2


2
2
2
2
2
2
+ ( 2023 ) + ( 2423 ) + ( 2523 ) + ( 2123 ) + ( 2323 ) + ( 2523 )
2
2
2
+ ( 2223 ) + (2423 ) + (2523 )
2
D esviaciontipica=S= S =
151

Desviaci on tipica=S= S 2=

52
14

Desviaciontipica=S= S 2= 3.7142

DesviacionTipica=S= S2=1.9272

Coeficiente de correlacin lineal


El coeficiente de correlacin lineal es el cociente entre la covarianza y el producto
de las desviaciones tpicas de ambas variables.
El coeficiente de correlacin lineal se expresa mediante la letra r.
r=

xy
x y

Enseguida se mostraran los respectivos clculos indicados de cada una de las


muestras, asi como de las medias aritmticas, la covarianza, la varianza y las
rectas de regresin de las dos variantes, x y y, edad y peso:

Edades entre 6-10 aos


x

x2

y2

( x)( y )

6
6
7
7
7
7
8
8
8
9
9
9
10
10
10
121

28
28
29
32
33
34
32
30
35
36
35
32
40
45
44
513

36
36
49
49
49
49
64
64
64
81
81
81
100
100
100
1003

784
784
841
1024
1089
1156
1024
900
1225
1296
1225
1024
1600
2025
1936
17933

168
168
203
224
231
238
256
240
280
324
315
288
400
450
440
4225

Medias Aritmticas
x =

121
15

y =

513
15

x =8 .06 y =34.2
Covarianza
4225
xy=
( 8 .06 )( 34.2 )=6.04
15

Varianzas
1003
17933
x=
8.062=1.9 Y =
34.22=25.89
15
15
Recta de regresin de Y sobre X
Y 34.2=

6.04
( X 8.06 ) y=3.178 x +8.5
1.9

Recta de regresin de X sobre Y


x8.06=

6.04
( y34 ) x=0.233 y +0.127
25.89

(grfica)

Edades entre 15-19 aos


x

x2

y2

( x)( y )

17
18
18
17
18
17
18
17

46
73
60
62
47
48
68
75

289
324
324
289
324
289
324
289

2116
5329
3600
3844
2209
2304
4624
5625

782
1314
1080
1054
846
816
1224
1275

18
18
19
17
18
18
18
266

48
48
66
53
48
66
75
883

324
324
361
289
324
324
324
4722

2304
2304
4356
2809
2304
4356
5625
53709

Medias Aritmticas
x =

266
883
y =
15
15

x =17.73 y =58.86
Covarianza
xy=

15676
( 17.73 ) (58.86 )=1.48
15

Varianzas
x=

4722
53709
17.732=0.45 Y =
58.862 =116.11
15
15

Recta de regresin de Y sobre X


Y 58.86=

1.48
( X 17.73 ) y=3. 288 x +0.563
0.45

Recta de regresin de X sobre Y


x17.73=

1.48
( y58.86 ) x=0. 012 y+ 16 . 97
116.11

(Grfica)

Edades entre 20-25 aos

864
864
1254
901
864
1188
1350
15676

x2

y2

( x)( y )

20
20
20
21
21
22
22
23
23
24
24
24
25
25
25
339

73
62
64
65
72
60
70
88
68
79
77
76
82
85
85
1106

400
400
400
441
441
484
484
529
529
576
576
576
625
625
625
7711

5329
3844
4096
4225
5184
3600
4900
7744
4624
6241
5929
5776
6724
7225
7225
82666

1460
1240
1280
1365
1512
1320
1540
2024
1564
1896
1848
1824
2050
2125
2125
25173

Medias Aritmticas
x =

339
1106
y =
15
15

x =22.6 y =73.73
Covarianza
xy=

25173
( 22.6 ) ( 73.73 )=11.9
15

Varianzas
x=

7711
82666
22.62=3.3 Y =
73.732=74.95
15
15

Recta de regresin de Y sobre X


Y 73.73=

11.9
( X 22.6 ) y=3.6 x7.766
3.3

Recta de regresin de X sobre Y

x22.6=

11.9
( y73.73 ) x=0.102 y +15 . 04
116.11

(Grfica)

5. Conclusin
Bla bla, existe una correlacin dbil-fuerte- nula etc.
(Grafica donde se juntan las tres graficas anteriores)

6. Bibliografa

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