MISION

Cul es la intencin de la universidad al formar a futuros

profesionistas?
Tiene como funcin la de formar profesionistas a nivel licenciatura y posgrado en los niveles de
diplomado, especialidad, maestra y doctorado, as como realizar investigacin cientfica y
tecnolgica en el rea electromecnica, a fin de satisfacer las necesidades de desarrollo industrial
y coadyuvar a la independencia econmica, cientfica y tecnolgica del pas, a travs de la
enseanza de punta y de la investigacin cientfica y tecnolgica de alto nivel.

Perfil del egresado

Perfil del Aspirante
Debe poseer los conocimientos tanto tericos como prcticos en las Ciencias Fsica, Qumica y
Matemticas, as como herramientas computacionales ya que forman parte de las utilizadas como
futuro ingeniero. Habilidad manual para armar circuitos o para verificar el producto de su ingenio al
disear. Conocer la estructura de un reporte tcnico y los conocimientos pertinentes para realizar e
interpretar el dibujo tcnico. Capacidad para resolver situaciones nuevas; desarrollo de criterios a
la solucin de problemas de la profesin mediante el anlisis y sntesis; tener el espritu de
observacin para investigar el cmo y el porqu de los fenmenos. Creatividad para resolver un
problema planteado o disear un nuevo producto. Cualidades personales; seriedad, moral, respeto
y deseos de superacin, capacidad para coordinar y expresar apropiadamente sus ideas y un alto
sentido comn que le permita discernir conceptos y criterios ingenieriles. Capacidad para
integrarse en forma interdisciplinaria.
Perfil del Egresado
El Ingeniero en Comunicaciones y Electrnica, desempea principalmente las funciones de:
investigacin, planeacin, diseo, produccin, instalacin, mantenimiento, operacin y direccin
dentro de su rea. Todas estas funciones se fundamentan porque a travs del proceso educativo
obtiene una amplia gama de:
Conocimientos

Tiene conocimientos de las Ciencias Bsicas y Matemticas, que le permiten desarrollar

las Ciencias de Ingeniera en Comunicaciones y Electrnica.

Tiene los conocimientos bsicos de la Electrnica, Acstica, Control Computacin,

Comunicaciones y de su especialidad que le permiten proponer soluciones a los problemas
concernientes de la Ingeniera en Comunicaciones y Electrnicas y desenvolverse con
eficiencia.

Tiene los conocimientos generales de evaluacin en proyectos y de administracin.

Conoce la sociedad en la que desarrollar sus actividades, as como sus recursos y

necesidades.
Habilidades

Es capaz de aplicar los conocimientos de las Ciencias Bsicas y Matemticas, Ciencias de

la Ingeniera, Aplicacin de Ingeniera, y Ciencias Sociales y Humanidades a la solucin de
problemas concretos.

Los problemas de la Ingeniera en Comunicaciones y Electrnica se identifican con la

planeacin, diseo, produccin, instalacin, mantenimiento de sistemas orientados a la
acstica, computacin, comunicaciones, control y electrnica.
Es capaz de crear, innovar, asimilar y adaptar la tecnologa en el mbito de la Ingeniera en
Comunicaciones y Electrnica.
Tiene la capacidad de observar, interpretar y modelar los fenmenos de la naturaleza.
Tiene la capacidad de expresarse correcta y eficazmente en forma oral, escrita y grfica.
Posee creatividad en la solucin de problemas.
Tiene la capacidad de prever y controlar los impactos ecolgicos, sociales y econmicos de
los proyectos.
Es capaz de organizar y administrar su propio trabajo y el desarrollo de proyectos
especficos, incluidos la elaboracin de presupuestos, la supervisin y la evaluacin.
Tiene la habilidad para programar y operar equipo de cmputo, as como para manejar e
interpretar los paquetes computacionales bsicos de uso en su campo.
Tiene la destreza en experimentacin y en la evaluacin de los resultados experimentales.
Tiene la capacidad de adaptacin a los cambios de las condiciones de vida y de trabajos
propios de la profesin.
Tiene la capacidad para participar y colaborar en equipos de trabajo.
Tiene la capacidad de coordinar grupos de especialistas en distintas ramas de la ingeniera
y otras profesiones y de interactuar con stos.

Actitudes

Atender los problemas de la ingeniera con una visin inclusiva de los fenmenos sociales.

Tener espritu de servicio para la sociedad.

Asumir prcticamente la necesidad de una actualizacin constante mediante cursos de

actualizacin o estudios de posgrado y doctorado.

Enfrentar crticamente la nueva situacin del pas marcada por una creciente
competitividad.

Tener la disposicin de promover y participar en el proceso educativo de los subordinados

y compaeros de trabajo.

Respetar los derechos que implica la dignidad de la condicin humana, en particular la de

los subordinados.

Ejercer la profesin responsablemente, atendiendo a los principios y valores ticos que

obligan a la probidad y la honestidad.

Buscar la optimizacin del uso de los recursos tanto humanos como materiales.

Tener la disposicin para colaborar y participar en grupos multidisciplinarios.

Mostrar iniciativa y liderazgo en todos los mbitos del ejercicio profesional que incluya la
bsqueda de nichos para el desarrollo tecnolgico; el incremento de las fuentes de trabajo
mediante la creacin de empresas la buena disposicin hacia las relaciones humanas y la
bsqueda de la calidad, y la atencin a la relacin costo beneficio dando cuenta del uso
adecuado de los recursos.

Mantenerse al tanto de los avances tecnolgicos, de regulacin y la normatividad en su

esfera de accin.

Ambiente fsico
Estado de las aulas
Las aulas presentan estar en perfectas condiciones y ubicadas en un hambiente muy
tranquilo. Las bancas son de apariencia muy cmodas. Las paredes pintadas de color
uniforme aulas libres de basura

Uso de equipos de computo

Estas aareas estn permitidas a el alumnado siempre y cuando presente su credencial;
estas reas son silenciosas tranquilas y libres de distracciones

Instalaciones deportivas
Cuenta con zonas deportivas en las cuales podrs inscribirte siempre y cuando presentes
con la documentacin necesaria y los requisitos para la disposicin de estas. Con
extensas y variables posibilidades de distintos deporte entre los cuales se destacan:
ATLETISMO
Prof. ERIKA OCOTITLA (COORDINADORA)
10:00 a 17:00 hrs.
PISTA CENTRAL DE ATLETISMO
BASQUETBOL
Prof. MANUEL E. BLAS L.
LUNES-MIERCOLES-VIERNES
15:00 a 17:30 hrs
GIMNASIO CENTRAL ZACATENCO
MARTES Y JUEVES
15:00 a 17:30 hrs
CANCHAS AL AIRE LIBRE
BEISBOL
ENCARGADO RODRIGO OJEDA
MARTES y JUEVES
13:00 a 16:00
CAMPO DE BEISBOL ZACATENCO
BOXEO
Prof. JUAN MARTINEZ
LUNES A VIERNES
13:00 a 16:00 hrs.
A UN COSTADO DE
SELECCIONES

LA

CANCHA

CASILLERO DE CHEYENNES
ENTRENAMIENTO DE 14:00 a 17:00
FRONTENIS
Prof. J. MARIN
MARTES Y VIERNES
12:00 a 18:00 hrs.
CANCHAS DE FRONTON ZACATENCO
FUTBOL RAPIDO
Prof. JOSE ANTONIO HERNANDEZ M.
LUNES A VIERNES
13:30 A 16:00 hrs
CANCHAS ZACATENCO
FUTBOL SOCCER
FEMENIL
Prof. HERNANCORTES
MARTES Y JUEVES
13:30 a 16:00 hrs.
CAMPO SELECCIONES
VARONIL
Prof. RICARDO SANCHEZ
MARTES Y JUEVES
13:30 a 16:00
CAMPO A

FISICOCONSTRUCTIVISMO
Prof. MARIO STA MARIA
LUNES A VIERNES
11:30 a 14:30 hrs.
GIMNASIO CENTRAL ZACATENCO

GIMNASIA
Prof. JAVIER GASCA
LUNES A VIERNES
11:30 a 17:00 hrs.
GIMNASIO CENTRAL

FOOTBALL AMERICANO

JUDO

Prof. RICARDO YAEZ

Prof. JUAN CARMONA
MARTES Y JUEVES
13:00 a 16:00 hrs.
GIMNASIO DE EXHIBICION
KARATE
Prof. JORGE ORTEGA C.
LUNES A VIERNES
13:30 A 15:00 hrs.
GIMNASIO DE EXHIBICION ZACATENCO
KENDO
Prof. ANDREY PONCE
LUNES-MIERCOLES-VIERNES
19:00 a 21:00 hrs
GIMNASIO DE EXHIBICION ZACATENCO
LUCHAS ASOCIADAS
ESTILO LIBRE Y FEMENIL DE 12:00 a 17:00
hrs.
Prof. JOSE LUIS HERNANDEZ
ESTILO GRECO DE 19:00 a 21:00
Prof. RODOLFO HERNANDEZ

NATACION
Prof. ROBERTO FERNANDEZ
LUNES A VIERNES
12:00 a 13:00
ALBERCA CENTRAL DE ZACATENCO.
TAE KWON DO
Prof. NOEL CARDENAS
LUNES-MIERCOLES- VIERNES
13:00 a 16:00
GIMNASIO DE EXHIBICION
TENIS
Prof. TOMAS FERNANDEZ
LUNES A VIERNES
12:00 a 17:00 hrs.
CANCHAS DE TENIS DE ZACATENCO
VOLEIBOL
Prof. MERCEDES VIDAL
LUNES-MARTES-JUEVES
12:00 a 15:00.hrs
GIMNASIO CENTRAL.

Plan de estudios

Optativas

Tiene intercambios con otras instituciones nacionales o internacionales?

No existen intercambios pero si colaboraciones, probablemente puedan surguir algn
medio por el cual se logren intercambios los cuales sern informados en el plantel como
convocatorias.
Existen programas de especializacin en la carrera?
Si en maestras se puede lograr la especialisacion en ramas mas espesificas
Cuntos alumnos ingresaron en los dos ltimos semestres?
No hay conteos oficiales en registros

Cuntos alumnos egresaron en los dos ltimos semestres?

(Son datos de maestras )

Requisitos Acadmicos
Cumplir en tiempo y forma con cada una de las etapas del Proceso de Admisin sealadas en la
convocatoria de ingreso al Nivel Superior Sistema Escolarizado del IPN. Tales como:
Certificado oficial de estudios de nivel medio superior.
Certificado de estudios de secundaria.
Clave nica de registro de Poblacin CURP.
Acta de nacimiento.
Aprobar el examen de ingreso.
6 fotografas tamao infantil.

En qu fecha se abre la solicitud de ingreso?

En marzo del 2016 (desconozco el da)

Costos
Cunto se paga por inscripcin?
$360.00

Cunto se paga por la colegiatura?

No hay colegiatura

A cuanto ascienden los gastos complementarios?

Se cuentan libros, copias, impresiones o compra de algn material para laboratorio
y de uso personla alcanzara un costo de $8,000
Valides de los estudios

Qu tipo de reconocimiento oficial avala los estudios?

Una expedicin de ttulo y cedula profesional o bien una expedicin de certificado parcial,
total de estudios y carta de pasante.

1. Requisitos de ingreso
Qu requisitos debes cumplir para obtener el ttulo profesional?
Artculo 2. El IPN otorgar Ttulo Profesional a quien acredite haber cumplido con los
requisitos previstos en este Reglamento.
Esto quiere decir que todo aqul pasante que acredite alguna o ms de una de las 9
opciones distintas que marca el reglamento, podr elegir la opcin con la que desee
titularse.
Artculo 3. Para los efectos del presente Reglamento se entender por pasante al alumno
que haya acreditado todas y cada una de las asignaturas que correspondan al plan de
estudios cursado y que haya prestado el servicio social.
Esto diferencia a pasante de alumno, ya que hay opciones abiertas incluso a alumnos,
aunque la gran mayora es para pasantes.
Opciones de titulacin:

Proyecto de investigacin
Tesis
Memoria de experiencia profesional
Examen de conocimiento por reas
Crditos de posgrado
Seminario de titulacin
Escolaridad
Curricular
Prctica profesional

2. Becas
Qu tipo de becas ofrece la institucin?
Si como por ejemplo:
- Becas Institucionales
- Becas PIFI
- Becas SABE
- Becas Bcalos
- BECA IPN ALFREDO HARP- 2005-2006
- Becas Telmex
- Becas Pronabes

Qu tipo de requisitos debes cumplir para obtener una

beca?

Becas Institucionales

Ser mexicano.
Comprobar la insolvencia econmica, mediante el estudio socioeconmico.
Estar inscrito como alumno regular en algn plantel del Instituto Politcnico Nacional.
Anexar a la solicitud la documentacin necesaria para integrar su expediente.
Haber sido alumno regular en el ao lectivo inmediato anterior y tener buena conducta.
En caso de haberse regularizado por examen a ttulo de suficiencia, estos deben haberse
presentado en perodo ordinario marcado en calendario escolar para cada semestre.
No ser becario de ninguna otra institucin educativa ni de persona fsica o moral.
Haber prestado o estar prestando el Servicio Militar Nacional.
Becas PIFI
1. Ser alumno regular y de tiempo completo del IPN. (presentar original de la
constancia de inscripcin del semestre que cursa actualmente).
2. Estar inscrito a partir del tercer semestre del nivel medio superior, o del primer
semestre de licenciatura, maestra o doctorado.
3. Dedicar un mnimo de veinte horas a la semana a la actividad de investigacin.

4. Los alumnos de primer ingreso y reingreso debern comprobar con su boleta

global de calificaciones un promedio mnimo general de calificaciones de ocho en
el nivel que cursa, los alumnos recurrentes lo harn con su boleta del semestre
anterior. Los estudiantes del primer semestre de licenciatura, maestra o
doctorado, debern acreditar este requisito con el promedio de estudios obtenido
en el nivel inmediato anterior. (presentar original de la boleta global de
calificaciones).
5. Podrn participar hasta un mximo de: 3 estudiantes por proyecto, con registro
ante la Coordinacin General de Posgrado e Investigacin (CGPI).
6. Presentar debidamente requisitado el Formato PIFI-01 (Solicitud de
Participacin) mismo que deber llenar con los datos del estudiante, el proyecto de
investigacin con registro de la CGPI, el plan de trabajo individual de actividades
del proyecto de investigacin, indicando en qu etapa del mismo colaborar, las
actividades a realizar, los tiempos de ejecucin, los resultados a alcanzar y la
postulacin-compromiso entre el director del proyecto y el alumno.
7. Los participantes en el Programa que sean pasantes de licenciatura o
candidatos a la obtencin de un grado acadmico podrn solicitar su permanencia
en el PIFI para concluir su tesis, si sta se deriva del proyecto de investigacin en
el que han colaborado. Debern, el director del proyecto y el estudiante a
comprometerse por escrito ante el Comit del PIFI a titularse u obtener su grado
en el plazo de un semestre (Formato PIFI-02 Carta apartado de CompromisoTitulacin).
8 . Los alumnos que cursen el ltimo semestre del nivel superior y que hayan sido
becarios durante los tres semestres anteriores debern entregar carta compromiso
para, titularse por la modalidad de investigacin durante ese semestre.
9. Los estudiantes que hayan participado en el PIFI y que sean aceptados para
continuar o reincorporarse en el Programa, debern presentar el informe personal
de actividades de investigacin correspondiente al perodo anterior (Formato PIFI03 Informe de Actividades).
10 . La presentacin de las solicitudes de participacin en el Programa, deber
realizarse nicamente por medio del representante PIFI, a la CGPI conforme a la
calendarizacin y horario programado para cada ECUs.
11.El estudiante deber llenar el formato de recibo donde indique con claridad la
documentacin entregada. Dicho recibo deber ser firmado por el representante
PIFI y verificado y firmado en la recepcin de la CGPI, los das programados.

12. La aceptacin de los estudiantes en el Programa estar sujeta al dictamen

emitido por el Comit Tcnico delPIFI.
13. Los estudiantes que sean aceptados en el PIFI, se les asignar una categora
para todo el ciclo escolar, y recibirn un estmulo econmico en base al tabulador
autorizado para el programa y en funcin del nivel que cursan, de acuerdo a la
disponibilidad del presupuesto.
14. El otorgamiento de las becas se priorizar conforme al historial acadmico del
alumno, la productividad del investigador que propone al estudiante, del programa
de estudios y proyecto al que pertenece

Becas SABE
Becas Bcalos

BECA IPN ALFREDO HARP- 2005-2006

Ser de nacionalidad mexicana

Haber concluido estudios del nivel medio superior
Haber sido aceptado en algn plantel de nivel superior del Instituto Politcnico
Nacional, de acuerdo a la base PRIMERA de la presente convocatoria.
Provenir de familias cuyo ingreso mensual sea igual o menor a cuatro salarios
mnimos en el Distrito al.
Ser alumno regular, con un promedio de calificaciones mnimos de 8 y observar buena
conducta
No contar con becas o beneficios equivalentes econmicos o en especie otorgados
para su educacin por alguna Institucin pblica o privada.
No contar con un ttulo previo de licenciatura.
Si fuiste becado en tu CECyT de procedencia, acompaa la solicitud con la constancia
que expide la Direccin de Servicios Estudiantiles. Presentar y entregar copias
fotostticas totalmente legibles en tamao carta de los siguientes documentos:
1) Constancia de estudios del nivel superior o equivalente, con un promedio de
calificaciones mnimo de 8.
2) Acta de nacimiento
3) Comprobante de aceptacin de ingreso al IPN ciclo escolar 2005-2006

4) CURP
5) Estudio socioeconmica completo e impreso del SABE (lleno en su totalidad).
6) Carta compromiso fechada y firmada
7) Comprobantes de ingresos y egresos del padre, madre o tutor.
8) Identificacin con fotografa vigente (credencial de elector o documento oficial del
IPN con fotografa), y para los estudiantes menores de edad que no cuenten con dicha
credencial, debern presentar la credencial de elector de alguno de sus padres o tutor,
segn corresponda.

Becas Telmex
- Ser Mexicano
- Ser estudiante del I.P.N.
- Calificacin general con promedio de 8.50 a 10.0
- Destacar en actividad extra-escolar
(deportes, actividades culturales, sociales, publicaciones o de apoyo a la
comunidad).
- Refrendar beca con la evaluacin acadmica cada ao.
- Presentar estudio socioeconmico.
- Slo requieren acreditar con un mnimo de 8.50, mantener su rendimiento
acadmico y ser alumno regular.
Requisitos generales para obtener la beca:
- Esta beca se otorga a los alumnos de los niveles superior y posgrado.
- Los estudiantes del IPN pueden tramitar la solicitud de beca en su plantel,
en el departamento de becas
- El impulso a la educacin a travs del otorgamiento de estmulos
econmicos, reviste una importancia primordial para que el estudiante
enfrente con xito los retos de su futuro profesional.

Becas Pronabes
1) Llevar a cabo su prerregistro en el Sistema de Administracin de Becas
Escolares SABE, direccin electrnica, http://www.sabe.ipn.mx, imprimir
el documento y presentarlo firmado ante la oficina de bacas del plantel con

la documentacin que le sea requerida a fin de obtener oportunidad para

concursar por la prestacin.
2) Ser mexicano.
3) Haber concluido estudios de Nivel Medio Superior.
4) Haber sido aceptado en algn plantel Superior del Instituto Politcnico
Nacional, de acuerdo a la base primera de la presente convocatoria.
5) Provenir de familias cuyo ingreso mensual no rebase los 3 salarios
mnimos.
6) No contar con becas o beneficios equivalentes econmicos o en especie
otorgados para educacin.
7) No contar con ttulo previo de Licenciatura.

Bolsa de trabajo
Cuenta con una gama abierta de trabajos entre ellos en el extranjero los cuales el salaro
varia entre los 8,000 a 12,000 pesos mexicanos mensuales

Ubicacin

FOTOS QUE CORROBORAN MI VIAJE A CONOCER LAS INSTALACIONES DE ESIME

Instituto Politcnico Nacional

Centro de Estudios
Cientficos y Tecnolgicos
#4
Lzaro Crdenas

ORIENTACION JUVENIL Y PROFECIONAL 3

PROYECTO ESCUELA SUPERIOR
PROF. PINEDA SOTO ELENA
CARREO BALTAZAR CHRISTIAN
Vespertino.
5IV6