UNIVERSIDADE DO ESTADO DE SANTA CATARINA UDESC CENTRO DE CINCIAS

TECNOLGICAS DE JOINVILLE CCT DEPARTAMENTO DE QUMICA - DQMC

ATIVIDADE COMPLEMENTAR: DIDATICA II LICENCIATURA QUMICA

Professora: Jurema Iara Reis Belli
Acadmico: Camila Alves, Cludia Honara, Cleomar Copatti, Sariane Ribeiro

QUADRO SINTICO

Contedo
do 1 ano

BCN

PCSC-1998

PCSC-2014

PCN Bases Legais

PCN

PCN+ e suas
tecnologias
2002

PCN + novas tecnologias Orientaes

2006

Materiais,
propriedades e
usos;
Transformaes
dos materiais na
natureza e no
sistema produtivo:
como reconhecer
reaes qumicas,
representa-las e
interpreta-las;
Modelos atmicos
e moleculares e
suas relaes com
evidncias
empricas e

Materiais e suas
propriedades
(macroscpico);
Transformao
qumica qualitativo,
quantitativo Lavoisier,
Proust
(macroscpico);
Transformao
qumica interpretao
microscpica (modelo
de Dalton)
Aplicao das idias
de Dalton:
Representao das
transformaes

Transformao
qumica qualitativo,
quantitativo
Lavoisier, Proust
(macroscpico);
Transformao
qumica
interpretao
microscpica
(modelo de Dalton);
Aplicao das idias
de Dalton:
Representao das
transformaes
(balancea-mento).
Limitao das idias

Matria e energia;
Propriedades da
matria; Lei da
conservao da
energia; Substancias
e misturas;
Processos de
separao de
misturas;
tomos; Modelos
atmicos; Elementos
qumicos; Tabela
peridica;
Distribuio
eletrnica; Ligaes
qumicas; Funes

O contedo a ser
abordado, nessa fase,
deve proporcionar um
entendimento amplo
acerca da
transformao qumica,
envolvendo
inicialmente seu
reconhecimento
qualitativo e suas interrelaes com massa,
energia e tempo. Esse
reconhecimento deve
levar em conta,
inicialmente, os
produtos formados, sua

Transformaes
qumicas no dia-a-dia:
transformaes rpidas
e lentas e suas
evidncias
macroscpicas;
liberao ou absoro
de energia nas
transformaes.
Reconhecer as
transformaes
qumicas por meio de
diferenas entre os
seus estados iniciais e
finais.
Descrever

Caracterizao de substncias
por algumas de
suas propriedades fsicas;
Diferenciao entre substncias
e materiais
Diferenciao entre soluo,
colode e agregado;
Compreenso do conceito
de temperatura de ebulio
e fuso e suas relaes
com a presso atmosfrica,
a natureza das
substncias e a presena
de solutos dispersos em
seu meio;
Compreenso do conceito

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propriedades dos
materiais.

(balancea-mento).
Limitao das idias de
Dalton: no explicao
de fatos como
condutibilidade
eltrica, radiatividade,
energia qumica idias de Rutherford e
Bhor, etc.

de Dalton: no
explicao de fatos
como
condutibilidade
eltrica,
radiatividade,
energia qumica idias de Rutherford
e Bhor, etc,

qumicas e
nomenclaturas.

extenso total, para,

depois, considerar
tambm a coexistncia
de reagentes e
produtos, sua extenso
varivel e o equilbrio
qumico.

transformaes
qumicas em diferentes
linguagens e
representaes,
traduzindo umas nas
outras.
Reconhecer que a
transformao qumica
ocorre em um certo
intervalo de tempo.
Identificar formas de
energia presentes nas
transformaes
qumicas.
Reconhecer
transformaes
qumicas que ocorrem
na natureza e em
diferentes sistemas
produtivos ou
tecnolgicos.
Buscar informaes
sobre transformaes
qumicas que ocorrem
na natureza em
diferentes sistemas
produtivos e
tecnolgicos.

de densidade e solubilidade
e a sua dependncia
com a temperatura e com
a natureza do material;
Reconhecimento da
condutividade eltrica e
trmica de substncias e
materiais;
Reconhecimento de que
as aplicaes tecnolgicas
das substncias e materiais
esto relacionadas
s suas propriedades;
Compreenso de processos
de separao de
materiais, como filtrao,
decantao e destilao;
Compreenso do significado
matemtico da composio
de materiais e da concentrao
em massa e em quantidade de
matria
de solues;
reconhecimento de unidades
de medida usadas
para diferentes grandezas,
como massa, energia,
tempo, volume, densidade,
concentrao de solues;
Clculo de concentraes
em massa de solues
preparadas a partir da
massa de um soluto e da
diluio de solues.

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