Aisthesis

ISSN: 0568-3939
aisthesi@puc.cl
Pontificia Universidad Catlica de Chile
Chile

Cordovez, Constanza
Resea de "Dramaturgia del Bailarn: Cazador de Mariposas" de Patricia Cardona
Aisthesis, nm. 43, 2008, pp. 171-174
Pontificia Universidad Catlica de Chile
Santiago, Chile

Disponible en: http://www.redalyc.org/articulo.oa?id=163219835011

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AISTHESIS N 43 (2008): 171-174 ISSN 0568-3939

Instituto de Esttica - Pontificia Universidad Catlica de Chile

Patricia Cardona
Dramaturgia del Bailarn: Cazador de Mariposas.
Ciudad de Mxico: CONACULTA-INBA, 2000.

por Constanza Cordovez

Universidad Mayor. Santiago, Chile
cocordovez@gmail.com

A pesar de que este libro se publicara el ao 2000, la escasa circulacin de escritos acadmicos en torno a la danza y sobre todo a la dramaturgia de la danza a nivel latinoamericano, lo transforma en una verdadera novedad. La versin libre Dramaturgia del Bailarn.
Cazador de Mariposas en CD-ROM (2002) del libro homnimo (2000), es la creacin de un
mundo terico con sus propias reglas las de la etologa y una invitacin a jugar a ser
cazadores, a estructurar personalmente el contenido. El disco presenta cinco partes principales: Los maestros hablan, Tcnica mental del bailarn, Origen de la dramaturgia,
Dramaturgia del bailarn: ejemplos histricos y Dramaturgia de la vida. Cada parte
y sin orden predeterminado, Patricia Cardona, entreteje el planteamiento comparativo
del comportamiento animal y el comportamiento escnico, enfatizando en las estrategias
de este juego dramatrgico de articulacin de acciones en relacin a los impulsos vitales
para que el bailarn logre una comunicacin efectiva y capture la atencin a travs de
la tensin del espectador.
La versin en CD-ROM agrega un gran valor extra al libro, ya que en s misma es una
composicin compleja y cuidada de fotografa, msica, textos escritos y hablados; que
contiene anlisis comparativos de imgenes audiovisuales (elemento esencial en la danza,
ya que no es siempre traducible a significados lingsticos) y adems como se anuncia
al inicio de esta versin porque es una metfora, es la creacin de un mundo con sus
propias reglas y una invitacin a jugar a ser cazadores, a estructurar personalmente el
contenido.

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Patricia Cardona, en Mxico, es un pilar de accin, pensamiento y escritura en torno a

la danza. Tanto sus seminarios como sus libros anteriores (Anatoma del Crtico o La Percepcin del Espectador), han sido construidos desde sus estudios de la etologa estudio del
comportamiento animal con estrecha relacin con la psicologa comparada integrados
a sus estudios y experiencias teatrales.
El planteamiento de Cardona se basa sobre la idea de organizacin del impulso vital en el arte escnico y la efectividad de la expresin corporal en la comunicacin del
bailarn/actor (el nfasis es nuestro).
Con respecto a este impulso vital Cardona se distancia de las pulsiones freudianas,
de teoras psicolgicas y de corrientes surrealistas. Se queda, en cambio, con la relacin
ontognica con el reino animal sin dar mayores fundamentos biolgicos y rescata nuestra
pertenencia a la naturaleza, omitiendo tambin lo problemtico del trmino. Pero s crea
un corpus terico en torno a la dramaturgia del bailarn sobre estas bases.
Cardona, postula que tanto los actores como bailarines echan mano a los recursos
innatos animales para desarrollar destrezas, y as adquirir presencia organizando las energas corporales y ganar efectividad comunicativa al seguir sus impulsos. Estos recursos,
segn Cardona, garantizan la supervivencia interpretativa del bailarn y su especie. Sin
embargo estos impulsos no estaran condenados a perpetuarse en el terreno instintivo, ya
que estaran siempre transmutados, transformados segn el nivel de conciencia y visin
esttica del coregrafo o director de escena.
Cardona entiende por impulso el estmulo nervioso que induce a la accin para
satisfacer una necesidad, que puede ser fsica, emocional, psquica y/o espiritual La necesidad imprime en el animal, como el bailarn/actor, un estado de alerta indispensable
para desarrollar energas orgnicas (organizadas) en una reaccin de alta tensin. Esto,
segn Cardona, es la razn por la cual se acrecienta la presencia fsica del bailarn, lo que
fascina y sostiene la atencin del espectador.
A este punto, podemos vincular su teora con el origen mismo de la danza que ella
explica en el artculo La agresin Ritualizada I. La percepcin del espectador l: El origen
de la palabra danza: tanz significa tensin. sta slo se da en el enfrentamiento (Cardona),
lo que en la dramaturgia teatral, como sostiene Cardona, es el conflicto, la raz de la
provocacin de ese codiciado estado de alerta del espectador (el nfasis es nuestro).
Si seguimos el preludio del disco, primeramente nos encontramos con la imagen y
pregunta potica que le da ttulo al libro por qu cazar a una mariposa?, cuestionamiento
simple y cargado de una de las interrogantes bsicas de la danza y el arte escnico, por
qu capturar lo efmero?
Esta pregunta-preludio instala una relacin potica no slo entre el cuerpo que baila
y el vuelo, sino tambin entre el imaginario potico del bailarn y el desafo de comunicar,
impresionar y conmover al espectador a travs de la peripecia y dinmica mental de la
dramaturgia.
Pero qu entiende Cardona por dramaturgia? Cardona no responde definitivamente,
pero anticipa. Nosotros somos lectores e intrpretes de los sucesos de la vida, hacemos

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dramaturgia, encontramos el orden al caos, estructuramos realidades, creamos significados. Luego, nos deja ante una encrucijada con cinco caminos, tenemos la opcin al
estilo de Rayuela seguir la estructura planteada o armar la propia entre los cinco puntos
que ordeno en mis elecciones:
En Los maestros hablan Cardona convoca, con imagen y voz, a experimentados
directores de teatro y coregrafos como: Eugenio Barba, Guillermina Bravo, entre otros,
y se hace eco de las convicciones de los visionarios del siglo XX, como los llama; citas
precisas, sin ninguna intervencin.
En la Tcnica mental del bailarn, las voces se intercalan dando aseveraciones y preguntas en torno a cmo el bailarn sigue sus impulsos vitales, cmo integra al personaje
invisible a su cuerpo visible, qu tcnicas debe utilizar, cundo se despoja de la tcnica,
entre otras.
Dramaturgia del bailarn: ejemplos histricos es la comprobacin en imgenes de
la tesis de Cardona, ya que en videos de corta duracin hace un anlisis de cmo se ha
dado histricamente la dramaturgia del bailarn y esas imgenes las compara con escenas
de animales actuando (el nfasis es nuestro). Estas acciones y estados comparados
refuerzan la idea de presencia y fuerza comunicativa que adquiere el bailarn/actor que se
conecta con sus impulsos vitales y estructura sus acciones de forma coherente y verosmil
con el mundo que crea.
Aqu aparecen conceptos o ideas problemticas que se establecen como ciertas quedando en nuestras manos ponerlas en cuestin, por ejemplo: la idea de personaje en
el bailarn, la verdad escnica, coherencia, equilibrio, armona, la impresin, entre otros
elementos y conceptos que hoy estn siendo problematizados en la escena misma.
En Origen de la dramaturgia, Cardona ahonda lo visto en la parte anterior y detalla
conceptos de su planteamiento del trabajo comparativo entre el comportamiento animal y
el escnico donde destacan correspondientemente los binomios: estado de alerta/atencin,
dilatacin corporal/presencia, cambio tono muscular/dinmica, progresin estratgica en
el tiempo/ritmo escnico, movimientos indispensables/economa del lenguaje, movimientos impredecibles/sorpresa, manejo de contrarios/contraste, articulacin y construccin
de sentido/semantizacin. Estos binomios resultan de la agudeza y experiencia que tiene
Cardona en la dramaturgia coreogrfica que confirman tal vez ms que las imgenes sus similitudes.
Y finalmente, en la Dramaturgia de la vida, Cardona identifica los cinco momentos clave del tema dramatrgico en torno a la articulacin de las acciones en pos de un
objetivo, que aclara no es nunca predecible, ni mecnico y que estn determinados
por el impulso de sobrevivencia. Estos son: causa, consecuencia, objetivo, obstculo y
cambio, cinco momentos que tienen un correlato energtico en el cuerpo segn Cardona. La articulacin u organizacin de las acciones entendiendo por accin la unidad
mnima del bailarn/actor dependen del proceso complejo de la resolucin de una necesidad segn el contexto y una estrategia que sea eficaz (mxima escenificacin con un
mnimo de elementos). Luego vendra la aparicin de conflictos que generan la energa

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transformadora e intensifican la expresin del impulso y por ltimo una nueva seleccin
de estrategias para generar un desenlace definitivo del impulso. Ac cabe preguntarse
cundo ese impulso alcanza su desenlace?, ser en cada una de las interpretaciones?
y qu pasara si ese proceso es interrumpido, ya sea porque no cuenta con los cinco
momentos clave o porque se escapa de la lgica causal? Y otras cuestiones que quedan
flotando leves como mariposas en este mundo terico que se nos propone.
Finalmente, el libro hace un paralelismo entre danza y estructura potica que fue
anunciada en un principio desligndola de la narrativa y se establece un juego dramatrgico con poemas (poiesis en relacin a la poesa y como accin fabricadora) basados
en estos cinco momentos. Hubiera sido interesante, y quizs muy difcil de concretizar, el
mismo juego con cuerpos y movimientos, tarea en la que tanto el bailarn que interpreta
y el coregrafo que compone, se vern verdaderamente implicados en esta relacin con
el espectador.
El juego que queda abierto a la experimentacin.

REFERENCIAS
Cardona, Patricia. La agresin Ritualizada I. La percepcin del espectador. DRAM@TEATRO REVISTA DIGITAL.
Consultado el 8 de abril desde http://www.dramateatro.arts.ve.
Recepcin: marzo de 2008
Aceptacin: mayo de 2008