GUIA DE APRENDIZAJENM3

NOMBRE: ...... CURSO:

NOTA: .
SUBSECTOR: Historia y Ciencias Sociales.
NIVEL: Tercero Medio.
PROFESORA: Marcela Espinoza Muoz.
CONTENIDO: La Cuestin Social
OBJETIVO: Comprender los principales problemas
sociales que afectaron a la poblacin Chilena entre los
aos 1880 y 1920.
INSTRUCCIONES: Lea comprensivamente la gua,
subraye las ideas principales y responda las preguntas planteadas.
EVALUACIN: Nota de taller acumulativa.

LA CUESTION SOCIAL
(1880 1920)
Se conoce como Cuestin social, al conjunto de
problemas sociales y econmicos que afectaron a los
sectores ms pobres de la poblacin Chilena durante fines
del S. XIX (1880) y principios del S. XX (1920)
A partir de 1880, se comenz a hablar tmidamente en
Chile de la existen-cia de problemas socioeconmicos, como
producto de un crecimiento sostenido de las urbes, una incipiente industrializacin y la
transformacin hacia una economa de tipo capitalista. La
sociedad de fines de siglo entraba en un
proceso de modernizacin y de cambios, lo que origin una
discusin abierta y pblica de diferentes sectores, que se
conoce como cuestin Social.
El trmino cuestin social se tom prestado de Europa,
lugar donde se comenz a hablar por primera vez de
problemas sociales y econmicos derivados de la Revolucin Industrial, posteriormente, tanto los
problemas co-

mo el concepto, pasaron a Amrica Latina manifestndose de

diversas maneras dependiendo de cada pas. En Amrica, el fenmeno
de urbanizacin acelerada que existi durante el cambio de
siglo, permiti el surgimiento de nuevos sectores sociales
que llegaron a la ciudad buscando oportunidades que el
mundo rural no les ofreca. Sin embargo, las ciudades no
estaban preparadas para recibir esa cantidad de poblacin
(mano de obra).
En Chile, el primero en usar este trmino fue el doctor
Augusto Orrego Luco, quien se percat de las malas
condiciones en que vivan los sectores
ms pobres de las principales ciudades como Santiago y
Valparaso, manifestando su preocupacin por problemas como la prostitucin,
la propagacin de enfermedades, el alcoholismo y la alta tasa
de mortalidad. El gobierno y el Parlamento de la poca, no
dieron solucin a los problemas sociales, ms las escasas
leyes laborales y sociales, terminaron por producir un
sentimiento de malestar en la clase trabajadora y en los
pobres en general.
PRINCIPALES PROBLEMAS:
URBANIZACION ACELERADA: Producto de la migracin
campo-ciudad, las ciudades no daban abasto para albergar
la gran cantidad de campesinos que comenzaron a llegar
buscando ms y mejores oportunidades.
VIVIENDA: Las ciudades crecieron de manera no planificada,
esto determin el surgimiento de centros habitacionales
populares, como los conventillos, ranchos y piezas
redondas, que mantenan condiciones insalubres y eran
habitadas por familias enteras con ocho, diez o ms
personas en una sola
pieza, es lo que se conoce como
hacinamiento. En ste perodo surgieron las llamadas
poblaciones callampas, construdas con materiales ligeros
como cartn y maderas viejas, en ellas la pobreza
abundaba.
AMENAZA SANITARIA: La ausencia de alcantarillado, la falta
de agua potable,

los problemas de alcoholismo y prostitucin fueron el foco

de numerosas epidemias que se propagaban rpidamente.
Enfermedades infecciosas como el clera, la peste, la
viruela y la sfilis fueron algunas de las numerosas
enfermedades que diezmaron al proletariado (familias
pobres y muy numerosas).
Las psimas condiciones higinicas provocaron
una alta Tasa de Mortalidad, sobretodo Infantil.
AUSENCIA DE UNA LEGISLACION LABORAL Y SOCIAL:
Durante el perodo Parlamentario, el obrero careci de previsin social, no estaba
establecida la jornada laboraly tampoco existan leyes que
regularan el trabajo infantil ni el
Femenino. Adems, los salarios de los obreros tuvieron que
hacer frente a una inflacin constante, aumentando los
costos de la vida.
Como se seal anteriormente, los problemas sociales
que afectaban a Chile, no eran exclusivos de nuestro pas,
por el contrario, en el resto de las naciones, sobre todo en
las industrializadas, el problema social fue tanto o ms
fuerte. Ante este problema, la iglesia catlica, liderada por el
papa LEON XIII promulg su famosa encclica Rerum
Novarum (1891), marcando el
Inicio de lo que hoy conocemos como Doctrina Social de
la iglesia, donde la iglesia comenz a analizar el problema
de la cuestin social. Los principios
que promova la encclica, eran la justicia social y una
convivencia armnica
entre las clases sociales, rechazndose tajantemente el
enfrentamiento entre obreros y patrones. La actitud de las personas ricas
deba ser desprendida y caritativa, dignificando el trabajo de los obreros y
proletarios, con un salario justo y en condiciones de trabajo
apropiadas. En tanto, la actitud de los obreros deba ser
laboriosa, respetuosa con su patrn y pacfica a la hora de
demandar lo justo. Por otra parte el Estado (gobierno), deba
propender a conseguir el bien comn ( el bien de todos)

y la equidad, dictando leyes que protegieran a los

trabajadores frente a los abusos patronales, a la propiedad privada y a la moral frente a las corrientes socialistas.
La corriente socialista por su parte, fue impulsada por los
mismos trabajadores afectados, que entendieron que la raz de los
problemas sociales que los afectaban se deban al Estado
integrado por los ricos (oligarqua) y al sistema econmico
capitalista. Uno de los representantes socialistas fue el
trabajador salitrero Luis Emilio Recabarren. Los socialistas
crean en el sufragio universal como modo de renovacin social, de sta
manera, el poder recaera en los mismos trabajadores y
seran ellos quienes, de manera aut-noma, realizaran los
cambios en la sociedad, en la poltica y en la economa.
Frente a la ineficiencia del gobierno por dar solucin a
los problemas so- ciales, los trabajadores comenzaron a
movilizarse en torno a sus demandas, principalmente
salariales, a travs de las huelgas y a conformar organizaciones llamadas inicialmente Mutuales y Mancomunales
las que fueron
adquiriendo cada vez ms fuerza. Entre 1902 y 1907
estallaron grandes huelgas en Santiago y Valparaso y en
algunas salitreras del norte. La res- puesta del gobierno fue
la promulgacin de las primeras leyes sociales, entre los aos 1906 y 1917 las que resultaron insuficientes
para satisfacer las demandas obreras:

ACTIVIDADES

1.- transcribe las leyes desde el pizarrn al cuaderno

2.- Qu es la cuestin social?
3.-Seala causas de porqu se produjo la cuestin
social.
4.-Confecciona un mapa conceptual sobre el tema
estudiado.
5.-Define: hacinamiento, bien comn, oligarqua,
Rerum Novarum.