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Jour 3

A1.1

Rendez-vous 1
dcouvrir
. Dcouvrir son environnement
. Parler de la mto

savoir, prononcer
. Le prsent des verbes aller
et faire
. Les prpositions de lieu
et les articles contracts
. La question avec o
. Les voyelles [i] [u] [U]

faire
Prsenter des informations sur
une ville

Rendez-vous 2
dcouvrir
. Se reprer dans un magasin
. Choisir des produits
. Demander poliment

savoir, prononcer
. Les partitifs
. Il y a / Il ny a pas
. Le prsent des verbes acheter

13:00

Rendez-vous 1

et choisir
. Les voyelles [u] [E] [o] [U]

14:00

faire
Organiser les courses

Culture Vido

Carte Postale

15:00

March de la Villette
,

Evaluation

42

A1.1

quarante-deux

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20/12/10 11:19

DANS MA RUE
16:00

17:00

jjour 3

Rendez-vous 2

18:00

Courses

19

22:00

2
23:00

quarante-trois

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43

20/12/10 11:20

Rendez-vous

dcouvrir

Un touriste : Bonjour monsieur ! Cest o le parc Monceau, sil vous plat ?


Un homme : Ah ! Le parc Monceau Cest facile ! Cest prs dici. Vous allez la station de mtro l-bas.
La station sappelle Monceau ! Il y a une entre du parc ct.
Un touriste : Mais le parc a combien dentres ?
Un homme : Il y a aussi des entres au nord, lest, au sud, mais elles sont loin
Un touriste : Bon ! Cest pratique pour entrer et sortir du parc. Merci monsieur.
Un homme : Vous faites du tourisme ? Vous habitez ici, Paris ?
Un touriste : Non, jhabite au Canada. Je voyage en France et aux Pays-Bas. Aujourdhui, je visite la ville !
Un homme : Eh bien, vous avez de la chance ! Il fait beau pour visiter le parc !
Un touriste : Oui, cest gnial avec le soleil ! Merci monsieur, au revoir !
Un homme : Au revoir, jeune homme et bonne visite !

44

quarante quatre
quarante-quatre

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20/12/10 11:20

jour 3

Carte postale

Rendez-vous

DCOUVRIR SON ENVIRONNEMENT


> Piste 73
Jcoute le dialogue et je choisis
la rponse.

Je fais le programme de la visite


du parc Monceau pour :

a. Les deux personnes sont :


1. dans une rue.
2. dans un magasin.
3. dans une cole.
b. Ils parlent :
1. du bus.
2. du parc.
3. du muse.

une tudiante : Elle est


au parc 15 heures, elle fait
une promenade et elle visite
le muse Camondo.
a. deux amoureux : Ils
b. moi : Je

Jobserve le document sur le parc


Monceau. Il prsente :

Vrai Faux

Je note les expressions du


dialogue et du guide pour indiquer
une direction ou un lieu.

Je suis au mtro Monceau. Un


touriste cherche le lac.
Je regarde le plan. Je donne des
informations.

c. une ville
d. des activits
e. des transports

une direction :
ici l-bas,
au nord, au sud,
lest, louest

a. Dialogue : Cest prs dici /


b. Guide : Au parc Monceau /

a. des horaires
b. des commerces

Pour indiquer
un lieu :
, en
J'habite en France, Paris.
prs de loin de
Lille est loin de Marseille.
dans, autour de
Autour du parc, il y a des immeubles.
ct de
Il habite ct de chez moi.

Je prsente la ville o jhabite.


Je fais des phrases avec les
expressions : - dans - autour de ct de - l-bas.

- Bonjour, je cherche le lac


-

f. des expositions

PARLER DE LA MTO
Paris

Je choisis une ville sur la carte.


Je note la mto de la ville.

Je rponds ce message
sur un forum de voyages.

En octobre
La mto = Le temps
le soleil
les nuages
Il y a du soleil.
Il y a des nuages.
Il fait beau.
Il fait mauvais.
Il fait chaud.
Il fait froid.
Le ciel est bleu.
Le ciel est gris.
Il fait 26 degrs.
Il pleut.
Il neige.

La neige

Strasbourg

Nantes
Lyon

http://www.forum-meteo.fr

Bordeaux

Climat en octobre en France


Bonjour tous les Franais.
Je vous adore et jarrive chez
vous en octobre.
Comment est la mto en octobre en France du Nord au Sud ?
D'autres questions bientt...
Merci de me rpondre.

Marseille

> Piste 74

Jcoute le dialogue et je note la


mto pour Brest.

Le matin, il fait ; le ciel .


Laprs-midi, il fait ; le ciel .

La pluie
Le soleil

Les nuages
quarante-cinq

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45

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Grammaire

Rendez-vous

savoir

Le prsent des verbes allerr et faire

Les prpositions de lieu et les articles


contracts

Nous allons Lyon ! Il fait froid l-bas !

En France, Paris, il y a des petits cafs sympas !

Aller
Je vais
Tu vas
Il / Elle va
Nous allons
Vous allez
Ils / Elles vont

[]
[ve]
[]
[]
[]
[]
[]

Faire
Je fais
Tu fais
Il / Elle fait
Nous faisons
Vous faites
Ils / Elles font

Les prpositions de lieu


Pour localiser, on utilise :
> pour les villes
Elle habite Tours.
en > pour les noms de pays au fminin
ou commenant par a, e, i, o, u, y + h
En Belgique, on parle franais ?
au > pour les noms de pays au masculin
Vous partez au Japon.
aux > pour les noms de pays au pluriel
Je vais aux tats-Unis.

[]
[fe]
[]
[]
[fezo]
[]
[]

Les articles contracts


du (de + le)
au ( + le)
de la
la
de l
l
des (de + les)
aux ( + les)
Il parle du Canada, de la France, de lAllemagne,

des tats-Unis.
Je suis au parc, la plage, l'hotel, aux toilettes.

1.
Je lis les conjugaisons et je note la prononciation.
Jutilise lAPI p. 188.

2.

3.

Jassocie pour faire des phrases. Plusieurs solutions


sont possibles.
a. Je
allons
en Italie pour les vacances.
b. Nous
fait
au Japon.
c. Il
font
un voyage au Maroc.
d. Elles
vont
une promenade dans le parc.
e. Ils
vais
Madrid demain.

Je situe Lille, Toulouse, Montpellier et Rennes sur la


carte de France (carte p. 12) et je fais quatre phrases
avec les expressions : , prs de, loin de, au Nord,
au Sud.
Montpellier est prs de la mer,

4.
Le jeu des questions.

5.
Je complte le dialogue avec des articles.
Ahmet : Delphine, tu vas cinma ce soir ?
Delphine : Oui. Il y a un bon lm. Cest 8 heures, tu viens ?
Ahmet : Tu parles lm de Besson ? Cest dans quel
cinma ?
Delphine : Cest Odon, centre de Paris.
Ahmet : Ah ! Daccord. Cest loin dici ?
Delphine : Non, tu sors parc et tu prends la rue Ronsard.
Ahmet : Bon, cest prs gare. Allez, je vais travailler.
Et je te vois cinma 8 heures.
Delphine : Et moi, je vais boulangerie. ce soir.
46

quarante-six

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O il habite ? Il habite o ?
Pour demander des informations sur un lieu,
un endroit, jutilise o .
O se place en n de phrase ou en dbut de
phrase.
O fais-tu du sport ? Tu fais du sport o ?
Attention !
ou o
O vas-tu ? Tu vas au cinma ou au parc ?

Les voyelles [ii] [u


u] [U
U]

Phontique

Les questions avec o

Rendez-vous

jour 3

Carte postale

Pour crire les sons [i] [u] [U], jutilise une


ou plusieurs lettres :
[i]
i
il Lille
[u]
u
tu vue
[U]
ou o
tout vous o
Attention !
Footingg se prononce avec la voyelle [u].

1.

> Piste 75

Jcoute et je rpte les mots.


[U]
[u]
[i]

6.
Je complte le dialogue avec des questions.
Alice : .. ?
Edouardo : Jhabite en France.
Alice : ?
Edouardo : Jtudie luniversit de Strasbourg.
Alice : ?
Edouardo : Pour faire les courses, je vais au supermarch
du quartier.
Alice : .. ?
Edouardo : Pour les vacances, je pars en Inde.

7.
Je choisis et jcris o, ou.
a. Elle travaille elle fait du sport aujourdhui ?
b. Vous partez en vacances ?
c. Paris, il visite les expositions les monuments ?
d. Tu habites Lille Strasbourg ?
e. La station de mtro, cest ?
f. est-ce que nous regardons le lm ?

a.
b.
c.
d.
e.

2.

vie
dis
ici
riz
tic

vous
doux
sous
roue
tout

tu
vue
du
sud
rue

> Piste 75

Jcoute les mots et je note si jentends le son [y]


ou le son [u].
[u]
Strasbourg

3.

[U]

> Piste 75

Jcoute et je joue les mini-dialogues avec mon voisin.


a. Vous habitez o ?
Jhabite boulevard de Strasbourg.
Ah ! Cest juste ct de mon universit ! Et vous ?
Moi, jhabite avenue de la Rpublique.
b. Bonjour, excusez-moi, vous savez o est le muse
de la ville ?
Bien sr, cest dans cette rue, devant vous.
Oh, merci beaucoup ! Bonne journe.
Au revoir et bonne visite.
c. Tu tudies o ?
Jtudie Toulouse. Et toi ?
Moi, jtudie Lille.
Quest-ce que tu tudies ?
Jtudie la littrature russe. Et toi ?
Moi, jtudie la musique ouzbke.

quarante-sept

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47

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Rendez-vous

faire

Lire un guide touristique

Bordeaux

DESCRIPTION

Au centre de la rgion Aquitaine, prs de


locan, Bordeaux est une grande ville
franaise. Elle est clbre pour ses vins et son
port international.
La ville a des monuments historiques du
XVIIIe sicle : Bourse, Grand Thtre, place
Royale... On trouve aussi des petites rues, des
arbres et des immeubles tranquilles.
Loin du centre, la campagne est magnique.
Au Sud-ouest de la France, les tempratures
sont chaudes. Et il y a du soleil toute lanne !

Je lis le guide touristique sur Bordeaux. Je note


les informations pour mon voyage.

Pour crire les sicles, on


utilise toujours les chiffres
romains de lpoque de Jules
Csar !!
Ce sont des lettres majuscules.
I
1
VI
6

II III
2 3
VII VIII
7 8

IV
4
IX
9

V
5
X XX
10 20

> XVIIIe : X + V + III = 18e

Je dcris la ville de Bordeaux et les diffrents lieux.


Je propose des activits mon voisin.

a. voir : ...
b. faire : ...

Parler des villes


Pour commencer et pour
nir une carte postale
Salut / Bonjour
Cher (+ nom masculin)
Chre (+ nom fminin)
(Gros) bisous
Je tembrasse
bientt

Jcris une carte postale un ami.


Je dcris le jardin des Tuileries et Paris.

Bonjour la famille !
Je suis Marseille.
Il fait beau.
Le ciel est bleu et la mer est
magnifique !
Je mange, je visite la ville
et je fais des courses !!
Tout va bien.
Jadore les vacances dans
le Sud de la France !
Je vous embrasse,

48

Audrey

qu
q ara
arante
nte-huit
huit

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Rendez-vous

jour 3

Carte postale

> Piste 76
douard me tlphone. Jindique la direction
pour venir lhtel de ville.

- All ? Cest douard ! Je suis la station


de mtro Concorde
-

Nora parle de la France. Je note

a. Elle aime : les petits villages,


b. Elle naime pas :

Je prsente une ville de mon pays.

Dans mon pays,

Prsenter des informations sur une ville


tape 1 : En petits groupes, on choisit notre ville prfre.
tape 2 : On change et on note les informations utiles pour visiter cette
ville (moyens de transports, climat, visites).
tape 3 : On prsente les informations sur la ville la classe.
tape 4 : On rpond aux questions des autres groupes.

q ran
qua
rante
te-neu
neu
uf
uf

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Rendez-vous

dcouvrir
1

Tu pourrais acheter, sil te plat:


Chri, cest moi.

2 salades + 1 kg de tomates
1 rti de boeuf
300 g de fromage
6 litres de lait
une douzaine doeufs
8 yaourts nature
glace vanille (bote d1/2 l)
lessive (1 paquet de 5 kg)
bougies danniversaire
serviettes en papier
Bises

Bon, il y a la liste des courses sur la table de la cuisine.


Je voudrais bien venir avec toi mais, ce soir, je travaille
jusqu 7 h. Dsole. Tu fais les courses au petit magasin
d ct. Le vendeur est trs sympa. Tu vas au rayon fruits et
lgumes pour les deux salades et le kilo de tomates. Au rayon
produits frais et fromages, tu prends du lait, des ufs, des
yaourts et 300 grammes de fromage italien. Mais, il ny a pas
de rayon boucherie. La boucherie est en face du magasin.
Pour la lessive, les bougies et les serviettes, tu vas au
supermarch, place de la Libert, il y a un rayon produits
d'entretien. Dans le frigo, il ny a pas de boisson. Tu prends
un litre de jus de fruits au rayon boissons.
Ah, et pour lanniversaire de Mlanie, demain, on apporte des
fleurs. Tu vas chez le fleuriste et tu choisis un beau bouquet.

Cathy

Merci mon chri. Bisous et ce soir.


Oups ! Encore une chose : pour ce soir, achte du pain
la boulangerie Bonnemiche. Merci.

SE REPRER DANS UN MAGASIN


> Piste 77
Jcoute le message tlphonique
de Cathy. Jcris le nom des
magasins.

> Piste 77
Jcoute encore le message et je
choisis les rayons pour faire les
courses.

a. Jachte des tomates.


b. Jachte du fromage.
c. Jachte des yaourts.
d. Jachte du jus de fruits.
e. Jachte de la lessive.

5500

On va la boulangerie, au rayon
fromages mais chez la euriste
ou chez le coiffeur !

Je lis la liste des courses.


Dans quels rayons jachte les
ufs, le lait, les deux salades ?

cciin
nqu
qu
uan
ant
nte
nt

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Rendez-vous

jour 3

Courses
CHOISIR DES PRODUITS
Trois produits du message ne sont
pas dans la liste. Je complte
la liste et je compare avec mon
voisin.

Avec mon voisin, on complte et


on lit les phrases.

a. Jachte une douzaine

Jcris la liste des courses pour


prparer le petit djeuner de mon
pays.

On dit 100 grammes de beurre,


on crit 100 g de beurre .

b. Jachte 150 g

a. aliments : ...
b. boissons : ...
c. magasins : ...

On dit 2 kilos de viande,


on crit 2 kg de viande .

c. Jachte 5 kg

On dit 5 litres deau,


on crit 5 l deau .

d. Jachte 6 l

On dit un demi-litre de glace,


on crit l de glace .

DEMANDER POLIMENT
Je demande poliment.
Je regarde les dessins.
Je dis quelle personne est polie.

Un kilo de pommes !

Je voudrais 250 grammes


de fromage, sil vous plat !

Je voudrais un kilo de pommes,


sil vous plat.
Je voudrais acheter des tomates.
Tu pourrais acheter deux
salades, sil te plat ?

Jeu des magasins.

Jeu de rle. Avec mon voisin,


je fais les courses pour le dner.
On choisit et on demande
poliment un produit ou un service.

Au rayon boucherie :
Tu pourrais prendre du buf
pour le dner ?
Daccord. Bonjour monsieur,
je voudrais 500 g de buf,
sil vous plat.

cinquante et un

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51

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Grammaire

Rendez-vous

savoir

Les partitifs

3.

Vous avez du lait ?


Oui. Combien ?
2 litres de lait, sil vous plat !

Je prpare un gteau. Jcris la liste des courses.

Courses
2200 g

Je connais la quantit exacte, jutilise de ou


d pour les mots avec a- , e- , i- , o- ,
u- :
> 500 g de carottes 1 kg de pommes 2 litres deau

Je ne connais pas la quantit exacte, jutilise


du , de la , de l ou des :
> du pain de la conture de leau des ufs

250 g

Avec zro quantit, jutilise ne pas de :


> Je ne mange pas de fruits. Je nai pas de bougies.

70 g
1.

> Piste 78

Jcoute. Je connais ou je ne connais pas


la quantit ?
Je connais
la quantit.

Je ne connais pas
la quantit.

a.

Il y a / Il ny a pas
Il y a du pain la maison ?
Non, il ny a pas de pain !
Il y a une boulangerie ici ?
Non, il ny a pas de boulangerie.
On utilise il y a pour dire que quelque chose
existe.
> Aujourdhui, il y a une fte.
On utilise il ny a pas de quand quelque chose
nexiste pas.
> Il ny a pas de eurs.

2.
Je regarde les dessins. Je fais la premire phrase
du dialogue. Avec mon voisin
voisin, on joue la scne.
Je voudrais du pain.
Combien ?
ous pl
Deuxx bag
baguettes, sil vous
plat !
a.

b.

c.

52

...
Combien ?
2 kilos, merci !
...
Combien ?
3 litres de jus de
pommes, cest trs bien !
...
Combien ?
8 pour le dner de ce soir !

4.
Jcris les repas de mon pays avec il y a ou il ny a
pas de.
a. Pour le petit djeuner,
b. Pour la pause de midi,
c. Pour les repas avec des amis,

5.
Mon voisin devine les commerces de mon
quartier. Je rponds avec il y a, il ny a pas de.
Dans le quartier, il y a un supermarch ?
Non, il ny a pas de supermarch, il y a un petit
magasin.

cinquante-deux

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Rendez-vous

jour 3

Courses
Vous choisissez le cadeau et jachte !
Le prsent
Choisir
Je choisis
Tu choisis
Il / Elle choisit
Nous choisissons
Vous choisissez
Ils / Elles choisissent

Acheter
Jachte
Tu achtes
Il / Elle achte
Nous achetons
Vous achetez
Ils / Elles achtent

6.
Je lis les conjugaisons et je rponds aux questions.
a. Quelles formes de choisirr on crit avec 3 ou 4 s ?
b. Quelles formes de acheterr nont pas daccent sur le e ?
c. Quelles formes de acheterr ont la mme prononciation ?
d. Quelles formes de choisirr ont la mme prononciation ?

7.
Jcris les messages avec mon voisin. JJutilise
les verbes acheter
et choisir
.
a. Pierre, tu

des fruits et tu

b. Daccord ! Nous
et vous

1 kg de fruits.

3 CD de musique

la musique pour la vido.

c. Tous les amis


vous

le menu et vous,

tous les produits ? Non, a ne va pas.


Avoir besoin de...
Jai besoin de fromage.
Jachte du fromage.
Et toi, tu as besoin de quoi ?

8.
Avec mon voisin, on fait la liste de six courses.
Chacun achte trois choses. On dcide ensemble.
On joue la scne.

Phontique

Les sons [u] [E] [o] [U]


Le prsent des verbes acheter
et choisir

Pour crire les sons [u] [E] [o] [U],


jutilise plusieurs lettres :
[u] u
supermarch bien sr
[E] eu u
petit djeuner ufs
[o] o au eau tomate ct au
gteau
[U] ou
courses

1.

> Piste 79

Jcoute les mots et je coche la case quand


jentends le son.
[u]
[E]
[o]
[U]
du
deux
dos
doux
fromage

a. gteau
b. douzaine
c. lgume
d. chocolat
e. buf
f. sucre
g. yaourt
h. vendeuse

2.

> Piste 79

Jcoute et je rpte les phrases.


a. Je voudrais du pain.
b. Je voudrais deux pains.
c. Il y a une liste de courses ct du frigo.
d. Il y a une liste de courses sur le frigo.
e. Tu pourrais acheter deux ufs ?
f. Tu pourrais acheter une douzaine dufs ?

3. a.

> Piste 79

Jcoute le dialogue et je repre les voyelles [u],


[E], [o], [U].
1. Lucie, je voudrais que tu achtes une douzaine
dufs.
2. Bien sr, maman. Et tu voudrais que jachte
autre chose ?
3. Oui, je voudrais aussi deux kilos de tomates,
un kilo de sucre, douze yaourts et un gteau
aux pommes pour le djeuner. Merci ma chrie.
4. Pas de problme ! Jaime beaucoup faire
les courses !

b.

Je joue le dialogue avec mon voisin.


cinquante-trois

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53

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Rendez-vous

faire

Dcider la liste des courses

Je regarde dans le frigo. Je dis douard les aliments.

> Piste 80
douard rpond au tlphone. Jcoute douard
et je note les courses.

Nora
ra
Je voudrais dner avec
douard et toi, ce soir.
Vous choisissez un
gteau la ptisserie ?
Je travaille demain au
magasin 9 h. Je dois
dormir tt, alors je reste
une heure maximum !
Nora

On choisit ensemble le menu pour ce soir.


Je complte la liste des courses.

Je reois un texto de Nora. Je rponds.

54

cinq
cinquan
uanteuan
te-qua
tequatre
qua
tre

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Rendez-vous

jour 3

Courses

Faire les courses


douard propose de faire les courses au supermarch. On divise la liste. Chacun choisit les rayons.

Je vais au rayon ptisserie, jachte le gteau.


Moi, je...

Je vais au rayon ptisserie. Problme : il est 19 h et il ny a pas de gteau. Je parle avec douard.
On choisit un autre dessert.

Je suis au rayon fruits et lgumes.


a.
Je lis le panneau.
Je demande au vendeur les fruits
b.
et les lgumes.

Organiser les courses


tape 1 : On organise un djeuner dans la classe. En petits groupes, on fait
la liste des produits et des quantits.
tape2 : On se met daccord sur la liste pour toute la classe. On divise
la classe en groupes : un groupe pour un magasin.
tape 3 : Chaque groupe crit les produits et les quantits pour le magasin.
On joue la scne dans les magasins.

cinqua
cin
q nte-cin
qua
cinq

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55

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Culture Vido
Les marchs de France
En France, 80 % des marchs sont des marchs de
plein air et 20 % sont des marchs couverts. Les
marchs sont gnralement hebdomadaires (une
fois par semaine). Et la moiti d'entre eux sont
de taille moyenne, c'est--dire quil y a entre 26
et 60 commerants. De nombreux produits sont
vendus sur le march : des fruits, des lgumes, de
la viande, des bonbons, des eurs mais aussi des
vtements. Sur certains marchs, les habitants
viennent vendre les produits de leur jardin.
>> Et chez vous ?

Regardez.
1

Quel est le sujet ?

Compltez.
de la Villette, 19e, h.

Regardez.
2

Combien sont-ils ?

Rpondez aux questions.


a. Combien de clients parlent devant la camra ?
b. Combien de commerants sont montrs dans le reportage ?

Regardez et coutez.
3

Quest-ce quon vend ?


Retrouvez les produits vendus sur le march de la Villette.
j.
f.
b.

a.

l.

h.

d.

k.

g.
i.

c.
e.

une endive

un concombre

un citron

un ananas
une poire

56

une fraise

un brocoli

un poisson
du raisin

une prune

des fleurs

une tomate

cinquante-six

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20/12/10 11:21

jjour 3

Au menu
A
Dans de nombreux restaurants franais, on peut trouver un Menu du march . Cest un
D
m
menu qui change tous les jours en fonction des produits achets sur le march par le chef
ccuisinier. Les menus du march proposent donc trs souvent des plats avec des lgumes
dde saison comme des tomates et des courgettes en t, du chou et des poireaux en hiver.

coutez.
4

Qui dit quoi ?

Retrouvez les paroles des personnes interviewes.


a. On rencontre souvent les copines l-bas, on prend un petit caf ct.
b. On ne jette rien du tout !
c. Jai achet plein de plantes chez lui.
d. Cest la grande famille !
e. Je viens tout le temps l, soit les mercredis, soit les samedis.
f. Jaime bien ce march.
g. Il vend de la qualit.
h. Cest moins cher par rapport certains arrondissements.
i. Je suis une habitue de ce euriste.

n : ...

n : ...

n : ...

Exprimez-vous.
5

Quest-ce que jachte ?


Vous vous promenez dans le march et vous faites la liste des produits
que vous allez acheter.

Du producteur
au consommateur
En France, les marchs sont, l'origine,
destins la vente des productions locales
des jardins, des levages, des vergers et des
diverses fabrications locales. La production
de proximit garantie la qualit et, sans
transport ni intermdiaires, le prix est
intressant pour le producteur et pour
le consommateur.

Exprimez-vous.
6

March ou grande distribution ?


Demandez votre voisin O est-ce que
tu fais tes courses ? Tu prfres les marchs
ou les supermarchs ? Pourquoi ? .
Vous discutez ensemble.

>> Et chez vous ?

cinquante-seppt

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valuation 1

Delf
A1.1

COMPRHENSION DE L'ORAL

15 minutes

Activit 1

8 points

Objectif : comprendre des indications


coutez les quatre dialogues et rpondez aux questions.
Dialogue 1. Quel ge a Mathilde ? ..................................................................................2 points
Dialogue 2. O habite Mathilde ? ....................................................................................2 points
Dialogue 3. Quel jour Mathilde va la mdiathque ? ..................................................2 points
Dialogue 4. Quelle heure est-il ? .....................................................................................2 points

Activit 2

8 points

Objectif : comprendre des gots


coutez les messages et crivez le numro du message sous limage correspondante.

a. ...

b. ...

c. ...

d. ...

Activit 3

9 points

Objectif : comprendre des informations


coutez et crivez le numro du dialogue sous limage correspondante.

a. ...

b. ...

c. ...

58

cinquante-huit

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COMPRHENSION DES CRITS

15 minutes

Activit 1

4 points

Objectif : comprendre une liste


Cest demain le premier cours de cuisine. Vous lisez le message.
Cochez les objets demands.
Bonjour tous,
Pour le premier cours de cuisine, vous devez apporter un agenda pour noter les horaires des
cours et un stylo. Vous navez pas besoin de livre de cuisine. Vous pouvez prendre un cahier
pour crire les recettes. Pour les tudiants trangers, prenez un dictionnaire pour vous aider.
bientt !
La direction

a.

b.

c.

d.

e.

f.

g.

Activit 2

h.

6 points

Objectif : comprendre une ache


QUARTIER EN FTE !

Vous lisez cette ache sur la porte de votre immeuble.


Lisez et rpondez aux questions.

Venez tous le jeudi 14 mai,


place Paul Verlaine.

1. Quel est le jour du rendez-vous ? .......................................... 2 points


2. Quel est le lieu du rendez-vous ? ........................................ 2 points
3. quelle heure est le rendez-vous ? .................................... 2 points

La fte commence vers 15 h.


Tout le monde peut venir,
les habitants du quartier,
les amis et les autres
Le comit des voisins

cinquante-neuf

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valuation 1

Delf
A1.1
Activit 3

15 points

Objectif : comprendre un panneau dinformations


Vous lisez ce panneau au parc.
Choisissez la bonne rponse.

Parc Borly
MARSEILLE, LE PARC BORLY OUVRE SES PORTES POUR LA JOIE DES
FAMILLES MARSEILLAISES. ICI, IL NY A PAS DIMMEUBLES, PAS DE
MAGASINS ! CEST SUPER !

voir / faire :

. Faire un pique-nique ct de la rivire /

1. Au parc Borly, il y a : . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 3 points


a. des commerces.
b. un restaurant.
c. un lac.
2. Dans quelle ville est le parc Borly ? . . . . . . . . . 3 points
a. Paris.
b. Lyon.
c. Marseille.

Manger au restaurant du parc

. Admirer la nature : les petits animaux, les arbres,


les plantes et les eurs

. Samuser : jeux pour les enfants et les adultes


(vlos et petites voitures louer)

3. On peut : . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 3 points
a. faire des courses.
b. jouer au ballon.
c. couter des concerts.

. Faire du sport : promenades, vlo, jogging


et football, bien sr !
ct, il y a :

. un btiment du XVIIIe sicle ;


. la plage du Prado ;
. des expositions de peinture
INFORMATIONS PRATIQUES :

- Entres : boulevard Lau, avenue Pierre Mends France.


- Horaires : mardi au dimanche de 10 h 19 h (t et hiver)
Transports en commun :
Mtro : Rond-point du Prado (ligne 2)
et bus : lignes 19, 83, 44
Attention, pas de parking !

4. Dimanche, 10 h. Cest ouvert. . . . . . . . . . . . . . . 3 points


a. Vrai.
b. Faux.
c. On ne sait pas.
5. Pour aller au parc, vous prenez : . . . . . . . . . . . . 3 points
a. le bus.
b. le train.
c. la voiture.

PRODUCTION CRITE

15 minutes

CET AGENDA APPART


IENT

Activit 1

Nom: .........................
..........

Objectif : remplir une fiche dinformations

......

Prnom: ....................
...............
ge: .........................
..........

......

7 points

Vous achetez un agenda.


Compltez la fiche dinformations personnelles.

Nationalit: ..........
...............
Adresse: ....................
..........

...

Numro de tlphone
: .........
Courriel: ...............
...............

...
J ...

Activit 2

toute la famille,

8 points

Objectif : donner des informations


Vous aidez Mlis crire une carte postale.
crivez les mots pour complter la carte postale.

Le ciel est ...


il est ...

. Jai un ami ...

.
,

. Aujourdhui, on djeune

la terrasse dun caf : repas de ...


douard.
. Ce soir, cest lanniversaire dE
Jachte ...
Bises,

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Paris. Aujourdhui, il ...

!
Mlis

soixante

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Activit 3

10 points

... Paul,
...
...
...
...

Objectif : crire un message court


Paul part faire des courses pour vous.
crivez un message avec la liste de vos courses.

PRODUCTION ORALE

15 minutes

Activit 1 : Entretien dirig


Objectif : se prsenter
Rpondez aux questions.
Comment vous vous appelez ? Nom ? Prnom ? Vous pouvez peler votre nom ? Quel ge avezvous ? Moi, je suis franais et vous ? O habitez-vous ? Quelle est votre profession ? Vous parlez
franais et ?

Activit 2 : change dinformations


Objectif : exprimer des gots
Quest-ce que vous mangez au petit djeuner ?
Choisissez et parlez de vos gots.

Le pain

Les crales
Le lait

Le yaourt

Le fromage

4. Laitages
L'eau

Le jus de fruit

1. Boissons

Les ptes

Le riz

2. Fculents

L'huile

Le beurre

3.Matires grasses

Activit 3 : Dialogue simul


Objectif : acheter dans un magasin
Dans un magasin, vous devez acheter des produits. Choisissez des images de lactivit 2 et achetez des
produits.
Vous jouez la scne avec lexaminateur.

soixante et un

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