UNIVERSIDAD INTERAMERICANA

PARA EL DESARROLLO

PROGRAMA EDUCATIVO:
MAESTRIA EN EDUCACION
MATERIA:
CREACION DE AMBIENTES DE APRENDIZAJE
DOCENTE:
MARIELA ELIZABETH MEJIA SIERRA
TRABAJO:
CUESTIONARIO DE EXPOSICION
ELABORADO POR:
LEFD: PALACIOS LOPEZ EDUARDO ANTONIO
LIC. BRENDA GISELL MEJIA VELASCO
LIC. GABRIELA PEREZ PINEDA
LEST. KENDRA YULISES ESTRADA TERCERO
LIC. OCTAVIO CESAR PEREZ MLADONADO
1 CUATRIMESTRE
TAPACHULA, CHIAPAS A 08 DE AGOSTO DEL 2016
Comunicacin e Interaccin

1.- Qu es la comunicacin?
Es el proceso mediante el cual el emisor y recepto establecen una conexin en un
momento y espacio determinado para transmitir, intercambiar y compartir ideas, o
significados que son convencibles para ambos

2.- Cul es el proceso de la comunicacin?

1. EL emisor desea transmitir intercambiar o compartir un mensaje
2. El emisor codifica ese mensaje para que sea comprensible para el receptor
3. Enva ese mensaje codificado mediante un canal ( el mismo email, prensa
escrita tv, etc.)
4. El receptor recibe y decodifica ese mensaje
5. El receptor responde a ese mensaje en funcin a su comprensin del
mismo y da lugar a una retroalimentacin.
3.- Cmo puede ser la conexin que se da en el proceso de comunicacin
Persona?
R= Distancia e impersonal
4.- Cmo puede ser la comunicacin?
R= Verbal y no verbal
5.- Cmo se divide la comunicacin verbal?
R= Oral y escrita
6 -Cmo se divide la comunicacin no verbal?
R= Gestos imgenes y sonidos
7.-Como se llama el autor de la frase todo lo que es comunicacin es
sociedad
R= Niklas luhmann (1993)
8.- Qu es la interaccin?
R= Es la accin que se desarrolla de modo reciproco entre dos o ms organismos
objetos, agentes, unidades, sistemas, fuerzas o funciones.

9.- A qu se asocia en la actualidad la palabra interaccin?

R=Sobre todos los dispositivos mviles con pantallas sensibles al tacto

10.-De donde provienen la palabra tutoras?
R= Del latin Tueri: proteger o velar; tor: agente; is: cualidad
11.-Que significa tutora?
R= Es la autoridad que se confiere para cuidar de una persona y/o sus bienes en
los casos en que, por minora de edad u otras causas, no tiene completa
capacidad civil.
12.- Cul es el objetivo general de la tutora?
R= La solucin de problemas escolares y el mejoramiento de la convivencia social.
13.- Que es el aprendizaje grupal?
R= Es un proceso de interaccin e influencia mutua.
14.- Cules son los puntos que intervienen en el aprendizaje grupal?
1: los miembros del grupo
2: el profesor
3: las actividades
4: las tareas
5: los mtodos
6: las tcnicas grupales
7: los contenidos
15.-Que propicia el aprendizaje grupal?
R=Que los educandos auto descubran sus potenciales estimulando la expresin
de sentimiento para compartir como equipo.
16.-Cules el papel del docente el aprendizaje grupal?
R= 1. Romper los esquemas y abitos de trabajo autoritarios
2. Ser un mediador que oriente y controle las actividades
3. Se tracen metas
4. Se alcancen los objetivos
5. Se trabaje por el inters de todos
17.- Cuales son las ventajas del aprendizaje grupal?

Favorece la asimilacin de conocimientos y el desarrollo de la personalidad.

Desarrolla la capacidad de convivir y organizarse colectivamente, el respeto

y la ayuda mutua.

Facilita la comprensin de problemas complejos, toma de decisiones,

autodeterminacin de los educandos y el desarrollo de habilidades.

Favorece la motivacin por el aprendizaje.

Desarrolla la autodisciplina, responsabilidad personal, autoconciencia y las

convicciones orientadas al cumplimiento del deber.

18.- Cules son las desventajas del aprendizaje grupal?

Lentitud, requiriendo el trabajo del grupo mucho ms tiempo.
Conformismo y reduccin de juicios crticos derivados del deseo de
pertenecer al grupo y por tanto de no ser excluido al expresar ideas
opuestas.
Control de la manipulacin del propio grupo y de sus recursos por parte de
unos pocos.
Reduccin del esfuerzo individual dando lugar a la denominada
holgazanera.
Celos y competencias extremas.
19.-Que es la simulacin?
R= La Simulacin es un acto que consiste en imitar o fingir que se est realizando
una accin cuando en realidad no se est llevando a cabo.
20.- Cmo define R. E. Shannon a la simulacin?
R= "La simulacin es el proceso de disear un modelo de un sistema real y llevar
a trmino experiencias con l, con la finalidad de comprender el comportamiento
del sistema o evaluar nuevas estrategias dentro de los lmites impuestos por un
cierto criterio o un conjunto de ellos para el funcionamiento del sistema."
21.- Que es la simulacin por computadora?
R= Es un intento de modelar situaciones de la vida real por medio de un programa
de computadora, lo que requiere ser estudiado para ver cmo es que trabaja el
sistema, ya sea por cambio de variables, quizs predicciones hechas acerca del
comportamiento del sistema.

22.- Cuales son algunos ejemplos de Paquetes o programas software para

modelar por computadora?

Vensim
Stella
Powerim
AutoCAD
Revit

23.- Cules es la definicin de juegos?

R= Es toda aquella actividad de recreacin que es llevada a cabo por los seres
humanos con la finalidad de divertirse y disfrutar, adems de esto, en los ltimos
tiempos los juegos han sido utilizados como herramientas de enseanza.
24.- Cules es el objetivo de los juegos?
El desarrollo de las habilidades mentales.
Ejercicio fsico: mayor nivel de resistencia en cuanto a actividades fsicas se
refiere.
Ayuda a ampliar las capacidades motoras.
Motivacin.
Se incentiva a la imaginacin y la creatividad.
Desarrollar en gran manera el lenguaje.
Mejora el mbito social
desarrolla la responsabilidad y el autocontrol.
Fomentar la participacin y la cooperacin.
Ayuda a expresarse de manera libre y liberar tensiones.
Aumentar el autoestima y al desarrollo de la personalidad.
25.- Cules son las reglas del Juego?
R= Es necesario que existan una serie de reglas, las cuales deben ser respetadas
por los participantes para un correcto desenvolvimiento del juego, puesto que la
infraccin de alguna de ellas implicar la sancin del transgresor, en tales reglas
se estipulan los parmetros que debe conseguir determinada persona o equipo
para conseguir el objetivo que es ganar y por el contrario quien no lo consiga ser
el perdedor o perdedores.

26.- Que son los videojuegos?

R= son aquellos tipos de juegos electrnico en el que se encuentran involucradas
una o ms las cuales interactan una con la otra, es decir, es cualquier juego
digital interactivo y cuyo objetivo primordial es divertir por un lapso de tiempo
prolongado.
27.- Qu son los videojuegos educativos?
R= Es un software pagado dedicado a los mas pequeos que ofrece recursos
educativos en el mbito del castellano, aritmtica y ciencias.
28.- Menciona algunos ejemplos de videojuegos?

Abrapalabra
Learn english kids

29.- Que es el correo electrnico?

Es un servicio que permite el intercambio de mensajes a travs de sistemas de
comunicacin electrnicos.
30.- Elementos necesarios del correo electrnico?

Internet
Direccin
Servidor
Buzn

31.- Que es un servidor?

Es un ordenador remoto que provee los datos solicitados por parte de los
navegadores de otras computadoras.
32.-qu son los servicios de mensajera instantnea?
Son aquellos que Permiten intercambiar mensajes de texto entre usuarios que
previamente han aceptado comunicarse entre s de esta manera.

33.- Menciona algunas caractersticas de los servicios de mensajera

instantnea?

La mayora son gratuitos.

Ofrece una ventana donde se escribe el mensaje.
En texto plano o acompaados de emoticones.
Mientras exista una conexin a internet hay servicio.
se envan a uno o varios destinatarios quienes reciben los mensajes en
tiempo real, el receptor lo lee y puede contestar en el acto

34.- Qu es un foro?
Un foro es un espacio de discusin (fsico o virtual) , de intercambio de ideas que
puede ser de mucha utilidad como estrategia de mediacin pedaggica.
35.- Menciona los diferentes tipos de oros que existen?

Fsicos y virtuales

36.- Define los foros virtuales?

Es un escenario de comunicacin por internet, donde se propicia el debate, la
concertacin y el consenso de ideas.

37.- Menciona algunas ventajas de foros?

Se comparten opiniones, experiencias y dudas sobre un tema.

Se conocen opiniones de un tema de diferentes personas de diversos

lugares y se establecen relaciones.

Aunque uno entre despus se puede entender el tema.

Comodidad.

Es flexible

38.- Menciona algunas desventajas de foros?

Debes de conocer desde el principio el tema del foro para no perderte.

Para participar en el foro debes tener una cuenta de e-mail y no todos

tienen o saber crearla.

Tener conexin internet.

Los participantes pueden sentirse aislados.

Hay una prdida de comunicacin no verbal: como, por ejemplo, las

expresiones, la voz, la entonacin, los gestos faciales, etc.

39.- Que es un moderador?

Es quien dirige y da a conocer el tema y las actividades a realizar durante el
desarrollo del foro.
40.- Funciones del moderador?

Anuncia el tema, hecho, problema o actividad que se va a discutir o

analizar.

Describe la actividad que se va a realizar, da las instrucciones.

Aplica la normativa a los usuarios infractores.

Solicita la salida de la persona que interfiere en el desarrollo.

Mantiene el orden dentro de los temas.

Cierra el foro una vez que se resolvi el problema, tema, hecho o actividad
cuando los usuarios se han desviado del tema.

41.- Menciona algunos servicios gratuitos para crear foros?

Foroactivo
Forogratis,es
Creatuforo
Tuforogratis

42.- Que son los grupos de discusin?

Es una conversacin cuidadosamente planeada, diseada para obtener
informacin de un rea definida de inters, en un ambiente permisivo, no directivo.
43.- Ventajas de los grupos de discusin?

Intercambio de correos sobre temas especficos.

Tiene varias formas para acceder a el. (navegador o google, outlook

express).

Se conoce gente con temas o inquietudes similares.

Se puede establecer una relacin de amistad aunque sea virtual

44.- Desventajas de los grupos de discusin?

No todos tienen conocimiento de este.

Puede prestarse para otro tipo de intenciones.

Hay que tener cuidado ya que no sabemos con qu tipo de gente tratamos.

En ocasiones no hay seriedad en la conversacin.

45.- Qu es una pizarra electrnica?

Una pizarra electrnica es un tablero de visualizacin interactivo que se conecta a
una computadora y a un proyector. El proyector permite que la informacin de la
computadora se visualice sobre el tablero y pueda ser manipulado con el uso de
un lpiz, un dedo u otro dispositivo.
46.- Menciona la funcin de las pizarras electrnicas?

Estas fueron diseadas para entornos de oficina. Pero actualmente permiten al

mundo empresarial y educativo la enseanza y direccin guiada.
47.- Menciona los beneficios de las pizarras electrnicas?
Las pizarras electrnicas permiten que los usuarios se muevan ms all del
escritorio y presenten la misma informacin a muchas personas a la vez. Estas
herramientas son beneficiosas para demostraciones en salas de clases y oficinas.
Las pizarras digitales son herramientas coloridas que atrapan la atencin de
estudiantes y adultos profesionales.
48.-

Qu es una pizarra digital interactiva (PDI)?

Una pizarra digital interactiva es un sistema tecnolgico, generalmente integrado

por un ordenador, un video proyector y un dispositivo de control de puntero, que
permite proyectar en una superficie interactiva contenidos digitales en un formato
idneo para visualizacin en grupo. Se puede interactuar directamente sobre la
superficie de proyeccin.
49.- cules son los componentes bsicos de una pizarra pdl?

Un ordenador: es conveniente que el aula tenga conexin a Internet.

Una pizarra blanca que integre el "dispositivo de control de puntero" , o una

pizarra blanca normal y un dispositivo.

50.- Qu son las aplicaciones compartidas?

Es un programa informtico que permite a un usuario utilizar
una computadora con un fin especfico. Las aplicaciones son parte del software de
una computadora, y suelen ejecutarse sobre el sistema operativo.