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FICHE 1

UN SUCCS MONDIAL

Le livredAntoine deSaint-Exupry parat aux tats-Unis sous le titre The Little Prince : cest lunique
dition du vivant de lauteur. Dautres versions, dont ldition franaise, seront publies titre posthume.
Depuis sa sortie en 1943, 145 millions dexemplaires du Petit Prince ont t vendus. Le livre a t traduit
dans 253 langues et dialectes et conserve la place de numro 1 des ventes chez son diteur, Gallimard.
Le Petit Prince est, aprs la Bible, louvrage littraire le plus vendu et le plus traduit dans le monde.

LADAPTATION CINMATOGRAPHIQUE

Quand lagent de Mark Osborne lui propose de crer un film partir du livre Le Petit Prince,
la raction du ralisateur ne se fait pas attendre : Cest impossible adapter au cinma, a ne devrait
pas tre un film. Puis, il ralise quon lui offre une chance inoue : Je ne pouvais pas dire non .
Avant lui, Orson Welles a longtemps travaill sur une adaptation du Petit Prince. Le projet avait mme
t propos Walt Disney mais a t abandonn avant mme de dbuter.

LHISTOIRE DANS LHISTOIRE

Mark Osborne est parti du postulat suivant : Jai beaucoup rflchi et jai compris que la cl serait de raconter une
histoire plus large qui englobe le livre une histoire qui soit un crin protecteur pour le Petit Prince et son aventure .
Cest pour cette raison que le film ne raconte pas lhistoire du Petit Prince comme nous la narre Saint-Exupry. Mark Osborne
a pris le parti de transmettre lhistoire du Petit Prince travers les yeux dela petite fille et de placerainsile livre au cur
dune histoire plus large afin den prserver toute la force et la posie. Le Petit Prince sert de trait dunion entre la petite fille
et laviateur. Cest grce lui et son histoire quils se trouvent runis dans le film.

LE POINT DE DPART DUN DESSIN ANIM

Mark Osborne, qui a ralis auparavant Kung-Fu Panda, a tenu combiner pour son film deux techniques danimation bien
distinctes. Laventure na pas t forcment facile : Lide de mixer les deux techniques danimation tait un peu effrayante
et exprimentale certains niveaux mais il lui semblait essentiel de distinguer le monde rel de la petite fille et lhistoire
du Petit Prince telle que raconte dans le livre.
LA PREMIRE TECHNIQUE : LES IMAGES DE SYNTHSE
Le dessin anim dbute avec la technique dite de synthse. On parle dun film en CGI, en anglais Computer-Generated
Imagery ou Computer Graphic Image, ce qui signifie littralement images gnres par ordinateur .
Les dessins anims actuels sont tous, ou presque, fabriqus en images de synthse. Comment a marche ?
Les images sont cres numriquement, uniquement partir d'un ordinateur et sont montes grce un
procd de calculs mathmatiques, un peu comme le programme dun jeu vido.
LA DEUXIME TECHNIQUE : LA STOP-MOTION
Lorsque laviateur raconte la petite fille lhistoire du Petit Prince, ce sont les mots de Saint-Exupry qui
sont repris lcran. Pour illustrer ces passages issus du livre, Mark Osborne a choisi dutiliser une autre
technique danimation : la stop-motion. Le principe consiste en des prises de vue image
par image dobjets en volume. Entre chaque image, une personne dplace lgrement
les objets de la scne et lorsque le film est projet une vitesse normale, la scne semble anime.
ALORS, POURQUOI MLANGER LES DEUX TECHNIQUES ?
La petite fille et son univers - sa mre, sa maison, laviateur, le jardin de laviateur - voluent dans
le monde rel du dessin anim. Mark Osborne a pris le parti de le traiter en images de synthse limage
de la plupart des dessins anims actuels.
Tout lunivers li au Petit Prince tel quil est dcrit dans
le livre dAntoine de Saint-Exupry est, en revanche, en stopmotion. Le but est de crer un effet potique qui rende hommage lauteur et
son uvre et de pouvoir bien dlimiter les deux univers tout en les laissant se
rpondre lun lautre. Lobjectif de la stop-motion voulu par le ralisateur est
aussi de rester fidle tout le travail daquarelle de Saint-Exupry.
Cela permet galement de guider un public jeune dans la comprhension du
film puisque toutes les scnes appartenant au pass sont traites en stop-motion
et sont donc visuellement diffrentes de celles appartenant au temps prsent.

Pistes dexploration pdagogiques

EXERCICE

Nature de lexercice questionnaire de comprhension

NOTIONS ABORDES GRCE CET EXERCICE

Consigne :
As-tu bien compris le film? Rponds aux questions suivantes :

Vrification de la comprhension

Pour les lves de Cycle 3 les questions peuvent tre ouvertes.

CE1 : Lire silencieusement un nonc, une consigne,


et comprendre ce qui est attendu.
CE2 : Activits orales de comprhension et dexpression.
Lire silencieusement un texte littraire ou documentaire
et le comprendre (reformuler, rpondre des questions
sur ce texte).

Qui envoie lavion en papier au dbut du film ?


laviateur
le Petit Prince
la petite fille

De quelle plante vient le Petit Prince ?


de la Terre
de lastrode B 612
du Soleil

quel endroit la petite fille trouve-t-elle lpe du Petit Prince ?


dans une poubelle
dans un bocal rempli de pices de monnaie
dans son cartable

Quels arbres le Petit Prince doit-il arracher chaque jour pour viter quils ne grandissent ?

des baobabs
des oliviers
des chnes

Le Petit Prince est-il amoureux de sa rose ?


oui
non

Quelle est lobsession de la mre de la petite fille ?


tre la plus belle
toujours tout planifier
retrouver son mari

Pourquoi la petite fille se fche-t-elle contre laviateur ?


parce quil doit partir
parce quil lui a menti
parce quil ne veut pas lui fabriquer un avion

Quel objet prouve lexistence du Petit Prince pour la petite fille ?


une photo de lui
lavion de laviateur
une peluche renard

Laviateur garde toujours quelque chose dans sa poche. Quest-ce que cest ?
des lunettes de soleil
la cl dun coffre secret
un sandwich

Rponses :
laviateur
de lastrode B 612
dans un bocal rempli de pices de monnaie
un sandwich
des baobabs
oui
toujours tout planifier

parce quil doit partir

une peluche renard

EXERCICE

1bis

Nature de lexercice discussion en classe


Consigne :
Exemples de thmes de discussion
Comment faire pour tre heureux ?
Que se serait-il pass si laviateur navait pas racont son histoire la petite fille ?
Que signifie dcouvrir avec son cur ?

EXERCICE

NOTIONS ABORDES GRCE CET EXERCICE

Nature de lexercice rdaction dun dialogue

Le dialogue

Consigne :
Un des propos du film est que chacun entretient une relation unique
avec le Petit Prince. En partant de cette ide, dessine-toi et imagine
un dialogue entre toi et le Petit Prince.

CE2 et CM1 : Rdiger un court dialogue


(formulation des questions et des ordres).

Le Petit Prince :
...........................................................................................
.....................................................................
lve :
.................
..............................
Le Petit Prince :
..............................
lve :
....................................................................
......................................................................................

EXERCICE

Nature de lexercice analyse dimages


Consigne :
Regarde attentivement ces deux images.
Rdige une courte description de ce que tu vois sur
chacune delles.
- Vois-tu leurs principales diffrences ?
- Quelle scne est en stop-motion ? En images de synthse ?
- Pourquoi le ralisateur a-t-il choisi dutiliser deux techniques
danimation diffrentes ? Quelle est la diffrence de rendu ?
- Quel est lunivers qui te semble le plus proche du livre ?
Pourquoi ? Quel est lunivers qui te semble le plus proche
de la ralit ? Pourquoi ?
- Quelles sont les diffrences entre le Petit Prince du livre
et celui du film ?

Image 1

NOTIONS ABORDES GRCE CET EXERCICE


Dcrire un paysage
CM1 : Rdiger des textes courts de diffrents types (rcits, descriptions,
portraits) en veillant leur cohrence, leur prcision (pronoms,
mots de liaison, relations temporelles en particulier) et en vitant
les rptitions.
Dcrire un personnage
CE1 : Trouver un mot de sens oppos pour un adjectif qualificatif,
un verbe daction ou pour un nom
VOCABULAIRE
Les synonymes/les contraires
CE2 : Utiliser des synonymes et des mots de sens contraire dans les activits
dexpression orale et crite.
tablir des relations entre des textes ou des uvres : mme auteur,
mme thme, mme personnage, etc.

Image 2

POUR ALLER + LOIN


EXERCICE

Nature de lexercice ralisation dun thaumatrope


Consigne :
Afin de bien comprendre le principe de lanimation,
fabrique un thaumatrope lastiques

NOTIONS ABORDES GRCE CET EXERCICE


GOMTRIE
Construction dun cercle au compas
CE2 : Construire un cercle avec un compas.

QUEST CE QUUN THAUMATROPE ?


Cest un disque comprenant deux dessins diffrents sur chaque face : un lion et une cage par exemple. En faisant tourner le
disque rapidement, les deux dessins se superposent et crent une illusion doptique : le lion semble tre lintrieur de la cage.
IL TE FAUT :
- une feuille de papier cartonn
- des crayons de couleur ou des feutres
- une perforeuse
- 2 lastiques

COMMENT FAIRE ?
1/ Trace deux cercles de 8 cm de diamtre sur la feuille de papier cartonn.
2/ Dans le premier cercle, dessine une rose; dans le second, une cloche en verre.
3/ Dcoupe les deux cercles et colle-les dos dos.
Penser mettre les visuels dans un sens oppos lun lautre.
4/ Perfore de chaque ct du cercle.
5/ Glisse un lastique dans chaque trou et attache-les en faisant un nud coulant.
6/ Fais tourner le disque entre tes doigts (comme pour le remonter) en maintenant les lastiques.
Puis lche le disque dun coup, en tenant les lastiques de chaque ct.

EXERCICE

Nature de lexercice ralisation en groupe dune affiche


Consigne :
Observez laffiche du film Le Petit Prince. Quels sont
les diffrents lments que vous identifiez sur laffiche?
Imaginez ensemble une autre affiche pour le film
Le Petit Prince.

NOTIONS ABORDES GRCE CET EXERCICE


CE1 : Prsenter la classe un travail individuel ou collectif.
CM1 : Prsenter la classe un travail collectif.

Pour les lves de Cycle 3 les questions peuvent tre ouvertes.

Image

Titre

Courtes phrases
de prsentation
Noms des acteurs
Un film de ...
Logos

Demandez au cycle 3 de faire apparatre dans laffiche au moins deux des thmes suivants :
- le ct imaginaire
- lamiti
- la rencontre entre deux personnes : le Petit Prince et la rose, laviateur et le Petit Prince, le renard et le Petit Prince ou laviateur et la petite fille
- le dsert