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Trabajo especial de grado como requisito parcial para obtener el ttulo de especialista de
Medicina General Integral
AUTOR:
Anglica Coromoto Rodrguez.
CI: 17.435.148
TUTOR:
MGI Arianna Batista Ramrez
Pasaporte: E-259701
Atentamente,
__________________________
Tutor Arianna Batista Ramrez
Pasaporte: E259701
Telfono: 0426-7317178
Ciudadano (a):
Coordinador (a) y dems miembros de la Comisin Tcnica de Trabajo de
Grado del post grado de Medicina General Integral
Servicio autnomo del instituto de Altos Estudio Dr. Arnoldo Gabaldn
Presente.-
__________________________
MGI Arianna Batista Ramrez
Pasaporte: E259701
Telfono:
INDICE
The study comes as feasible design project under the positivist approach with descriptive, crosssectional, in order to propose to the community Taparito, an educational program for the
prevention of Intestinal Parasites in mothers of children of ages ranging from 3-7 years old,
Because in this community in the last semester intestinal parasitosis, he was among the five
leading causes of morbidity Taparito popular medical office. The intestinal parasitosis in the
population of ages ranging from children under 10 years of age who come from towns and rural
areas has been and remains a reality in many of these groups.In this regard the Ministry of
Popular Power for Health, (2009), design a set of specific strategies for rural areas and towns, in
which education to villagers accompanied by deworming and health measures are an important
part in the content againstintestinal parasitosis. This prompted the development of research in
this community, the population studied is it covered by 95 mothers, taking probabilistic
calculation of 48 mothers shows, representing 50% of the universe studied, with a margin of
error of 5% was applied an instrument of 29 items, with dichotomous closed questions for the
test-retest reliability, expert judgment applied by the same pre-KR20, the results are analyzed in
tables and descriptive statistical chart, with absolute and relative frequency for comprehension.
Key: Intestinal Parasites, Educational. Program
INTRODUCCION
Entre las enfermedades infecciosas, las producidas por parsitos constituyen importantes
problemas de salud para el hombre y en la poca actual son un problema mdico-social que
5
afecta no solamente a los pases del llamado Tercer Mundo, sino tambin a los de ms alto
desarrollo. En estudios realizados en nios de regiones suburbanas del continente americano al
menos siete parasitosis predominan: ascariosis, tricocefalosis, oxiuriosis, amebiosis, uncinariosis,
giardiosis y strongyloidosis.
Desde una perspectiva global el parasitismo intestinal es un problema de salud importante
en pases subdesarrollados donde provocan importantes cifras de morbi-mortalidad. As, la
mortalidad que originan en el mundo las tres infecciones parasitarias intestinales ms frecuentes
no es nada despreciable: 60.000 muertes al ao por ascaris lumbricoides, 65.000 muertes al ao
por ancilostoma duodenale y necator americanus y 10.000 muertes al ao por trichuris trichiura.
El parasitismo intestinal representa un alarmante problema a de salud en Venezuela debido
al gran nmero de personas afectadas y a los intensos disturbios orgnicos que pueden ocasionar.
Una tarea vital en la prevencin de la parasitosis intestinal del nio menor de 7 aos de
edad, consiste en reforzar la tradicin de la higiene, uso del calzado y por su puesto el uso de
agua tratada y lavado de los alimentos. En ese orden la estrategia de orientar y ensear, pretende
que las personas (madre padres) y la comunidad conozcan, participen y tomen decisiones
propiciadoras para generar el desarrollo de todas aquellas potencialidades.
Por lo antes expuesto y teniendo en cuenta que la misin del mdico es la promocin y la
prevencin de salud, se decidi realizar un programa educativo para prevenir la parasitosis
intestinal en los nios de las edades entre 3 a 7 aos de edad, con la finalidad de prevenir esta
afectacin en la comunidad estudiada, disminuir la morbi-mortalidad por complicaciones de la
parasitosis, as como comparar las prcticas higinicas de la poblacin antes y despus de la
labor educativa.
CAPITULO I
condiciones del medio ambiente, higiene y servicios pblicos son deficientes, se ve favorecida la
instalacin y propagacin de parsitos. Cabe destacar, el problema relacionado a las infecciones
parasitarias se encuentran concomitantemente en zonas donde prevalece la desnutricin, adems
los estudios en estas poblaciones son a menudo deficientes por un inadecuado diseo, o por no
reconocer la importancia central de la evaluacin intensiva que distingue entre frecuencia e
infeccin.
.
Continuando con las investigaciones, estudios realizados demuestran frecuencia en ciertos
parsitos como Entamoeba coli, Endolimax nana y con mayor frecuencia en preescolares
parsitos como Giardia lamblia evidencindose, un porcentaje mayor de parasitados en nios que
adultos.
.
Al respecto, Devera, R (2014), acotan que:
En Venezuela, la ingestin de alimentos es el principal mecanismo de
transmisin, incluso es considerada una enfermedad hdrica en los
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Por lo antes expuesto y teniendo en cuenta que la misin del mdico es la promocin y la
prevencin de salud, se decidi realizar un programa educativo para prevenir la parasitosis
intestinal en los nios de las edades entre 3 a 7 aos de edad, con la finalidad de prevenir esta
afectacin en la comunidad estudiada, disminuir la morbi-mortalidad por complicaciones de la
parasitosis, as como comparar las prcticas higinicas de la poblacin antes y despus de la
labor educativa.
La situacin descrita conduce a plantearse las siguientes preguntas:
Qu medidas de higiene realizan las madres en el hogar para prevenir o evitar la parasitosis
del nio?
Cmo las madres tratan el agua para el consumo humano y prevencin sobre el uso del
calzado en los nios?
Un programa educativo dirigido a madres de nios de 3 a 7 aos aumentara las informaciones
sobre la manera de prevenirlas?
Por todo lo antes expuesto, se estima conveniente disear un programa educativo para la
prevencin de la parasitosis intestinal a las madres de los nios menores de 7 aos de edad de la
comunidad de Taparito desde Octubre 2014 a Octubre 2015.
Un programa educativo que permitir aumentar las informaciones en las madres sobre la
prevencin de parasitosis intestinal en nios menores de 7 aos de edad.
JUSTIFICACIN
Al considerar a la parasitosis intestinal una enfermedad de fcil prevencin con medidas
protectoras contra la insalubridad y el hacinamiento, es necesario realizar un programa de
educacin dirigido a las madres ya que puede ser una valiosa y til herramienta que ayudara en
gran medida a la salud del nios entre 3 y 7 aos de edad.
CAPITULO II
MARCO TEORICO
Antecedentes de la Investigacin
Cortes, R. &. Freites, M (2010), en estudio descriptivo de tipo trasversal empleando una
muestra no probalstica circunstancial tomando los resultados del anlisis clnico y
coproparasitologico, mtodo directo y Kato, de los usuarios que acudieron a la consulta de
atencin integral del Ambulatorio Rural Tipo I, El Milagro, Caripito - Estado Monagas, entre
9
Enero y Julio del ao, 2009, los datos fueron analizados mediante los procedimientos estadsticos
de sumatoria.
Para lograr estos objetivos determinaron la frecuencia de parasitosis intestinal segn el
agente etiolgico en los usuarios que acudieron a la consulta de atencin integral del
Ambulatorio Rural Tipo I El Milagro, como resultado y conclusiones tuvieron: la muestra quedo
conformada por 90 usuarios con edades comprendidas entre los 7 meses y 66 aos x 24,4 aos,
50 de sexo masculino y de 40 de sexo femenino. El anlisis de laboratorio mostr lo siguiente:
Blastocystis Hominis fue el resultado ms frecuente (44,19%) seguido por Endolimax nana
15,50%, scaris Lumbricoides, 11,63%. Entomoeba Coli, (9.30%), Trihuris Trichura (6.98%),
Giardia Lamblia (6.20%), Entomoeba Histolitica (3.10%), Loda Moeba Butschili, (2.32%) y
Entamoeba Hartmani (0.77%), se presentaron 29 casos de infecciones mixtas, siendo la
asociacin ms frecuente Blastoeylis Hominis, Endolimax Nona. La infeccin parasitaria ms
frecuente en la poblacin estudiada fue la ablastacin seguida por la infeccin por amebas
comensales y las dermatitis, siendo baja la frecuencia de guardias y amibiasis.
De las anteriores investigaciones se consideraron con relacin con el trabajo actual, ya que
los autores persiguen un propsito similar respecto a los materiales y mtodos en el estudio, la
infeccin parasitaria ms frecuente estudiada fue blastocistosis, siendo baja la frecuencia de
Giardiasis y Amibiasis para el logro de los objetivos propuestos. Como lo es determinar la
frecuencia de parasitosis intestinal segn el agente etiolgico en los usuarios que acudieron a la
consulta de atencin integral.
Prez, A. (2011). Realiz una investigacin Titulada: Caracterizacin de Parasitosis
Intestinal en Nios menores de 5 Aos de la Comunidad la Sabana, Del municipio Machiques de
Perija, Estado Zulia, en el periodo del 15 de Marzo al 08 de Octubre del 2011. El cual concluyo
que: Las parasitosis intestinales son una patologa frecuente en la consulta de Pediatra. Su
incidencia est cambiando en el momento actual, tanto cualitativa como cuantitativamente,
debido al aumento de la poblacin infantil y a la falta de inters en las madres de conocer las
medidas sanitarias y socio culturales.
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La alta incidencias del parasitismo intestinal en dicha poblacin repercute en que las
madres al momento de la investigacin ya que tenan poco conocimientos de las medidas
higinico sanitaria.
La deteccin de una elevada prevalencia del 75% de nios infectados con parasitismo
intestinal en la poblacin de la Sabana, del municipio Machiques de Perij del Estado Zulia, de
Venezuela, confirma los primeros hallazgos del Equipo de Investigadores en Medicina Tropical
del presente trabajo, de que los oxiuros son entero-nemtodos altamente prevalentes en la
poblacin de nios menores de 6 aos de esta zona geogrfica, donde se han encontrado
porcentajes de infeccin entre el34,68%; 26,61% y 13,71%. Estos hallazgos, como los de la
mayora delas parasitosis intestinales, son un indicativo tcito y tangible de los graves problemas
de higiene bsica, insalubridad y pobreza existentes en la localidad rural de Machiques de Perij
del Estado Zulia, Venezuela, tal como lo demuestra el hecho de detectarse mediante el mtodo de
Graffar, de que en su gran mayora los nios menores de 6 aos se encuentran en ncleos
familiares en los estratos IV (77,6%) y V (17,2%), es decir, en condiciones de pobreza y pobreza
crtica.
Despus de varia charlas educativas sobre los factores de riego y tcnicas de prevencin
de estas enfermedades y el modo de trasmisin, valoramos que el 96,77% estas familias
adquirieron nociones y conocimientos bsicos, logrando de esta manera los objetivos planteados.
Por consiguiente, la investigacin muestra la relacin que existen con la investigacin en el
desarrollo de la misma; por cuanto, ambas buscan determinar la razones por la cual se evidencia
esta patologa frecuentemente; caracterizada de manera sistematiza, el cual permite un control y
registro continuo para su identificacin; permitiendo llevar a cabo un programa educativo
realizados en esas comunidades que son atacada por esta enfermedad.
Por su parte Guilarte del V, Vsquez, M y Muoz, (2012), realizaron una investigacin
acerca de la parasitosis intestinal y su relacin con las condiciones de vida y el medio ambiente
en Ri Caribe, Estado Sucre, se realiz un estudio con un total de 112 muestras de heces
provenientes de nios con edades comprendidas entre 6 y 14 aos de edad de ambos sexo. Se
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Bases Tericas
Parasitosis intestinales
Qu son?
Son infecciones causadas por parsitos que se alojan principalmente en el sistema
digestivo. Afectan principalmente a los nios, entre 1 y 5 aos. Los ms frecuentes son:
Oxiurus, Ascaris, Giardias.
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Cmo se transmiten?
Los parsitos son transmitidos a las personas por medio de alimentos o aguas
contaminados con materia fecal que contiene los huevos de los parsitos.
Cules son sus sntomas?
Los sntomas pueden ser muy variados e incluso no presentarse. Algunos de los que se
pueden presentar en los nios son:
Diarrea
Vmitos
Dolor abdominal
Picazn anal
Sangrado intestinal
Prdida del apetito
Prdida de peso
Desnutricin
Anemia
Trastornos del crecimiento
Los parsitos intestinales causan problemas de salud tambin en las mujeres embarazadas
y sus bebs. Pueden producir casos graves de anemia y obstaculizar la absorcin de nutrientes, lo
que dificulta el crecimiento del feto y causa bajo peso al nacer.
Cmo se pueden prevenir?
Lavarse, y lavarle a los nios, las manos con agua y jabn antes de preparar los
alimentos o comer y despus de ir al bao o regresar de la calle.
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Consumir slo agua segura. Si no se cuenta con agua potable o de red, colocar 2 gotas
de lavandina por cada litro de agua o hervirla durante 3 minutos, tanto sea agua para beber,
lavarse las manos o los dientes, cocinar o lavar las verduras y frutas.
Lavar muy bien las frutas, los vegetales y verduras que se coman crudas.
Utilizar baos, letrinas o cualquier otro medio que garantice una correcta eliminacin de
las excretas.
Evitar consumir alimentos de venta callejera o en lugares con deficientes condiciones
higinicas.
Cmo se tratan?
Ante la sospecha de parsitos consulte en el centro de salud donde determinarn el
tratamiento ms apropiado. Aunque no es grave, lo mejor es tratarlos cuanto antes para evitar sus
consecuencias.
Esta infeccin no impide que los nios vayan al colegio o hagan sus actividades
habituales, siempre que siga las medidas higinicas recomendadas
Programas Educativos para la Salud de las Comunidades.
La Organizacin Mundial de la Salud (OMS) (2012), define programa de educacin para
las comunidades como: una serie de actividades o eventos dirigidos a estimular la
participacin, proporcionando una oportunidad para explorar acontecimientos o innovaciones
organizativas naturales o fomentadas, en funcin de relevar orgenes y consecuencias (p.120).
Se expresa al programa de educacin hacia las personas en las comunidades como la
conformacin de recurso tanto humanos y materiales encaminados al logro de objetivos
previamente establecidos.
Se constituye como un instrumento de enseanza aprendizaje de la persona, familia y la
comunidad, sostenido en conocimientos tericos y de experiencias segn el aprendizaje
requerido.
14
15
de la
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Todas estas acciones corresponden ser ejecutadas por el ambulatorio y madres en accin
conjunta en Taparito. Dice la OPS (2012), (Op-cit), la evaluacin de programas comunitarios
es conocer la eficacia, eficiencia sumado al impacto (p.93), ello conforma un acto medible
cuantitativa y cualitativamente en respuestas satisfactorias, en este caso en la disminucin de la
parasitosis intestinal de los nios menores de 7 aos de edad.
Se pretende entonces, desarrollar y estimular actitudes, conocimientos, sentimientos y
prcticas que permitan a que los menores de 7 aos, tener una vida ms saludable. Esto implica
modificar e incluso crear nuevos modos de vida y entornos ms favorable para el pleno
desarrollo de la potencialidad humana de los grupos. En ese caso es necesario trabajar las
medidas de atencin y prevencin de parasitosis intestinal en menores de 7 aos de edad por
intermedio de las modificaciones de los hbitos y costumbres favorecedores a la parasitosis
intestinal.
Esto demuestra que de ninguna manera se puede ignorar los hbitos y costumbres presentes
en las personas, sino por el contrario reconocer y tomar aquellos beneficiosos para la salud y
desechar los negativos.
Este procedimiento de comprobacin consiste en verificar lo que para los participantes
creen que ocurre bajo cierta circunstancia, es decir, cotejar lo planteado con los hechos por tanto,
es recomendable apreciar los sucesos con mucha objetividad.
Desde ese punto de vista los hbitos y costumbres pueden ser modificados a partir de la
unin de criterios tanto por los participantes como por los facilitadores. Indudablemente se
requiere la nocin misma de la cotidianidad de estos y de esa manera construir nuevos
comportamientos por intermedio de los procesos de capacitacin.
La gran significacin de los conceptos emitidos es lo que permite a la enseanza en medio
necesaria. En ese orden, el proceso de aprendizaje de cmo comportarse para prevenir los
parasos representa la gran ayuda para la aceptacin de nuevos comportamientos en beneficios de
los estilos de vida saludable.
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De acuerdo con estas perspectivas, un primer requisito del trabajo con grupos y
comunidades es tomar muy en cuenta los aspectos relacionados a las condiciones de vida.
En trminos generales, de acuerdo a lo expresado en un sentido fundamenta, los
procedimientos empleados para el trabajo social stos deben ser valorado dentro de un marco de
respeto a la naturaleza y de las costumbres de cada quien.
En la parasitosis intestinal el diagnstico oportuno impide la diseminacin de
enfermedades mediante la aplicacin de medidas para impedir la cadena de transmisin; este se
basa en un examen de sangre y de heces.
La Biblioteca de la Salud (2012), en un artculo titulado enfermedades transmitidas por el
agua, define la parasitosis intestinal o entero parsitos como una enfermedad producida por
parsitos (bichos o gusanos), que viven en el intestino de personas y animales, y son eliminados
a travs de las heces (deposiciones) (p.71).
Lo antes expuesto, seala que la parasitosis intestinal es una enfermedad que debe ser
tratada de manera oportuna a objeto de evitar complicaciones en el individuo.
Salvat, J (2010), en lo que se refiere a la parasitosis intestinal expresa:
Los organismos que origina el hombre y en ciertos animales las
enfermedades parasitarias pertenecen al grupo de los eucariota.
Recibe el nombre de parasitosis, por que realiza todo su ciclo vital o
parte de las a expensas del ser vivo que lo aloja, el cual se denomina
huspedes: los parsitos que efectan todo su ciclo vital en un
husped son llamados parsitos permanentes, y los que solo se alojan
en este durante una parte de su existencia son los parsitos
temporales (definitivos o husped intermedio) (p.58)
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igual tamao para dilatar la vulva en el momento de la copula. El extremo posterior de la hembra
es recto y termina en forma cnica.
Morfologa del Huevo: Tienen forma ovalada o redondeada y mide de 45 a 75cm. Son de
color claro en el momento de la postura y luego se tornan ms oscuro (color parduzco), debido a
los pigmentos biliares presentes en las heces.
Habitad: Los parsitos adultos (macho y hembra) viven en la luz del intestino delgado en
nmero variable. Generalmente habitan de 4 a 10 helmintos, pudindose encontrar hasta 500 o
600 vermes. Puede vivir hasta 6 aos.
Ciclo Evolutivo: El ciclo comienza despus de la expulsin de los huevos no embrionados
al medio externo. Este ciclo comprende dos fases: una fase externa o exgena y una fase
interna o endgena.
Fase Externa o Exgena: Esta fase se efecta sobre el suelo y finaliza con la formacin de
los elementos infestantes. Una vez que los huevos llegan al exterior con las deposiciones del
individuo parasito, estos se encuentran en condiciones ambientales favorables como: temperatura
de 15 a 35c, humedad (85 a 95%), y presencia de oxigeno al cabo de 10 a 12 das desarrollan en
su interior una larva, la cual experimenta dos mudas, transformndose en larvas infestantes.
Fases Interna o Endgena: Esta fase ocurre en el hospedero, y finaliza cuando el parasito
se transforma en adulto. Los huevos ingeridos contienen en su interior las larvas infestantes, que
pasan al estomago y llegan al duodeno, donde se produce la eclosin de las mismas. Estas caen a
luz intestinal, penetran la pared del intestino, hasta encontrar un capilar que las llevara, por el
sistema venoso o linftico, pasan primeramente por el hgado, para luego ascienden al corazn
(esto ocurre entre las 18 a 24 horas despus de la ingestin), luego llega a los pulmones a travs
de la arteria pulmonar (despus de 4 a 5 das de la infestacin inicial), sufren una muda
convirtindose en larvas de tercer estadio. Rompen la pared capilar y caen al alveolo pulmonar,
donde pertenece varios das y sufren una nueva muda y aumentan de tamao, transformndose en
larvas de cuatro estadio. Posteriormente migran hacia los bronquios, traquea, faringe donde son
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Las personas ingieren los huevos por las manos sucias, el polvo, el agua, los alimentos
contaminados y se termina de desarrollar en el intestino delgado.
Las complicaciones de los scaris se dan cuando las lombrices se dan cuando las lombrices
se renen en lugar fijo del intestino, ocasionando una obstruccin intestinal. En los nios las
lombrices pueden invadir el hgado, la cavidad peritoneal y el apndice produciendo su muerte.
Las lombrices pueden llegar a la glotis (abertura triangular entre las cuerdas bucales) y
producir sofocacin o asfixia en los nios.
Las larvas de scaris tambin pueden invadir las vas respiratorias y provocar hemorragias
o infamacin en los pulmones.
Las personas con scaris pueden tener sntomas variables, algunas veces son leves o
pueden estar ausentes, el primer signo es la salida de lombrices en las heces y vomitadas, una
infeccin puede producir trastornos digestivos, dolores abdominales, vomito, intranquilidad y
alteracin del sueo.
Diagnstico.
La ascariasis Intestinal: Se puede diagnosticar mediante un examen microscpico directo
de las materias fecales o mediante mtodos de concentracin que permitirn encontrar fcilmente
los huevos de este helminto.
Las principales medidas higinicas para la Prevencin de la scaris son:
Estrictas normas de higiene individual, alimentara y ambiental.
Utilizacin de agua potable o hervida.
Lavado de verduras y alimentos.
22
24
Higiene y Confort.
Las cambiantes condiciones ambientales, fsicas biolgicas, sociales o culturales, hacen
variar la clase, comportamiento e incluso los cuidados requeridos, los cuales pueden modificarse
de un grupo de nios a otros; estos van dirigidos segn las condiciones o momentos histricos
aunados al desarrollo vivido en cada poblacin.
De esto se desprende lo planteado por Aranda, P (2012), cuando seala que los cuidados
requeridos dependen no solo por la influencia del clima, temperatura, entre otros, sino por los
hbitos, costumbres, adelantos tecnolgicos, situacin socioeconmicas entre otras (p.125). si
estas condiciones ambientales no son adecuadas como ocurre en la isla de la fantasa y sus zonas
adyacentes, pasa entonces a conformarse condiciones favorables para la aparicin de las
enfermedades diarreicas.
Pero en cambio, si estas condiciones ambientales mejoran a favor del bienestar para la
higiene y confort como ocurre en lugares bien organizados entonces se estara actuando para el
bienestar.
Dice el autor ya citado, (2012),
El ambiente que rodea al hombre adems de proporcionarle los
materiales y energa para conservar la vida puede actuar
perniciosamente a travs de sustancias nocivas o extraas que
ayudan a propagar el agente causal de la enfermedad o ejercer
influencia desfavorable. Si el agente causal encuentra un medio
favorable se multiplica y se desarrolla (p.123)
Anotando que hay que tomar en cuenta las condiciones higinicas del entorno, significara
un buen comienzo en la capacitacin de las madres para promover el saneamiento ambiental
tomando en consideracin: Variacin local, por ejemplo: la presencia de desechos, basura, aguas
negras estancadas, determinada segn la zona o localidad dentro del mismo pueblo. En ese
mismo orden, es interesante considerar variaciones con relacin al tiempo esto es reflejado de
acuerdo a los cambios de estaciones.
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Estas estrategias estn basadas en el principio que puedan alcanzar que se les aporte la
disposicin de agua por intermedio de tuberas y no por camiones cisternas en el cual su
desplazamiento en oportunidades es disperso.
Estas acciones permiten interpretar que las madres capacitadas adems de fomentar
acciones de Educacin para la Salud, tambin proporcionen la informacin necesaria para que
comprendan la importancia del uso de agua tratada dentro de un marco operacional, intersectorial
e interinstitucional en la bsqueda de mejoras para la produccin y provisin de servicios para un
consumo de alimentos que garantice la prevencin de parasitosis en el nio.
Lavado de Manos
El MPPS (2010), recomienda lavado de las manos con agua y jabn antes y despus de
preparar los alimentos, as como tambin tomar las medidas pertinentes antes y despus de ir al
bao (p.16). Siguiendo el mismo orden, la OPS (2008), destaca en una de sus publicaciones que
si cumpliera de manera adecuada en el lavado de las manos, antes de manipular al nio y su
alimentacin se estara ganado parte de la batalla en la disminucin de los casos de
parasitosis (p.9). En ese sentido, las madres conocern que se deben adoptar ciertas prcticas de
higiene para ayudar a proteger de las parasitosis a los nios, entre ellas el lavado de las manos, el
cual puede diferir de una cultura a otra, lavarse bien las manos significa usar jabn o un sustituto,
usar bastante agua y limpiarse cuidadosamente completamente las manos, por lo tanto todos los
miembros de la familia deben lavarse bien las manos, despus de limpiar y desechar las heces de
un nio que haya defecado, despus de defecar, antes de preparar los alimentos, antes de comer y
lavarle las manos al nio antes de alimentarlo.
El perfeccionamiento del aporte de conocimiento del lavado de manos tiene implicacin
para la proteccin del transporte de microorganismos coadyuvantes a la aparicin de las
parasitosis.
Higiene de los Alimentos.
27
28
Quemar o enterrar diariamente las basuras de las casas o echarlas al carro recolector, as se
evitan los criaderos de moscas, ratas y cucarachas que transmiten enfermedades.
Hervir el agua en lugares donde no existe agua potable tratada, tambin se puede agregar 3
gotas de cloro por cada litro de agua.
Tener un sistema adecuado de disposicin de excrementos
Usar zapatos
Alimentarse adecuadamente y en forma balanceada
Mantener la vivienda limpia, los pisos, las paredes y los alrededores limpios y secos.
Uso del Calzado
El uso del calzado representa uno de los medios con mayor peso en la prevencin de la
parasitosis. En ese sentido, hay que ensearle a la madre acerca del uso del calzado en el nio
como fundamento contra la parasitosis intestinal.
Sistema de Variable
En el presente estudio se considera la variable, programa educativo dirigido a las madres
sobre la prevencin de la parasitosis intestinal, las cuales se presenta conceptualmente y
operacionalmente.
Variable nica: Programa educativo para la prevencin de la parasitosis intestinal en nios
menores de 3 a 7 aos de edad.
Definicin Conceptual: La OPS, (Ob, cit)), los programas de educacin para la salud
dirigidos a las comunidades deben tratar de establecer un equilibrio adecuado entre el desarrollo
de actividades de las personas / grupos con la necesidad de aprendizaje requerida. Lo cual
implica atender la salud, promover estilo de vida adecuado y tener en cuenta el riesgo a enfermar
a las que estn expuestos.
29
30
CAPITULO III
METODOLOGIA
Tipo de Investigacin
31
nivel de
confiabilidad 95.
En este caso la muestra quedo representado por 48 madres de los infantes en estudio.
Tcnicas e Instrumentos de Recoleccin de Datos
32
Segn Falcn y Herrera, citado por Franco, Y. (2011) se refieren al respecto que "se
entiende como tcnica, el procedimiento o forma particular de obtener datos o informacin".
(p.12). La aplicacin de una tcnica conduce a la obtencin de informacin, la cual debe ser
resguardada mediante un instrumento de recoleccin de datos.
Por consiguiente, se entiende por Instrumento de Recoleccin de Datos "dispositivos o
formatos (en papel o digital), que se utiliza para obtener, registrar o almacenar informacin".
(p.12) (ob.cit).As como Jarrn (2004), citado por Ruiz, M. (2010) define mtodos como: la
forma, manera, modo estrategia de cmo realizar un trabajo investigativo para llegar a la
consecucin de sus objetivos (pag. 35).
Refiere el autor que los mtodos y recoleccin de datos son los diferentes estrategias que se
utilizan para desarrollar investigaciones con este propsito se desarrolla las siguientes
actividades:
Entrevista con madres de la comunidad de Taparito, para darle a conocer la importancia
de la realizacin del presente estudio.
Conversacin con las madres de los nios de la comunidad
Elaboracin y aplicacin del instrumento de recoleccin de datos (encuesta)
Organizacin y anlisis de la informacin obtenida de las madres de los nios para
derivar en ellas alternativas de solucin a la problemtica en estudios varios.
Hay que destacar que la recoleccin de datos amerit varios abordajes a la comunidad de
Taparito, a fin de proporcionar la intervencin de la investigacin. En ese sentido, se procedi a
la recoleccin de informacin de manera directa.
El instrumento para la recoleccin de datos se realiz por medio de un cuestionario tipo
dicotmico dirigida por el investigador que se aplic a las madres en funcin de medir la variable
y determinar la informacin que poseen las madres para la prevencin de la parasitosis intestinal.
33
34
TABLA N 1.
Tabla de Distribucin de Frecuencia
Sabe usted que la eliminacin de mosca y
roedores evitan la parasitosis intestinal en los
35
nios?
SI
20
%
42
NO
28
%
58
GRAFICO N 1.
TABLA N 2.
Tabla de Distribucin de Frecuencia
Sabe usted que defecar en el patio o
alrededor de la casa es una de las causas de
parasitosis intestinal?
36
SI
22
%
46
NO
26
%
54
GRAFICO N 2.
TABLA N 3.
Tabla de Distribucin de Frecuencia
Sabes que las enfermedades diarreicas en el
nio pueden ser causadas por parasitosis
intestinal?
SI
NO
37
12
25
36
75
GRAFICO N 3
TABLA N 4.
Tabla de Distribucin de Frecuencia
Ha puesto en prctica la fumigacin para
evitar insectos roedores en la vivienda?
SI
%
NO
%
10
21
38
79
38
GRAFICO N 4
TABLA N 5.
Tabla de Distribucin de Frecuencia
Cree
necesaria
la
fumigacin
para
GRAFICO N 5
39
TABLA N 6.
Tabla de Distribucin de Frecuencia
Mantiene usted el agua tapada para prevenir
la parasitosis en los nios?
SI
%
NO
22
46
26
GRAFICO N 6
40
%
54
TABLA N 7.
Tabla de Distribucin de Frecuencia
Sabe usted que los alimentos que no se lavan
son causantes de parasitosis intestinal y
bacterias en los nios?
SI
%
29
60
NO
19
GRAFICO N 7
41
%
40
TABLA N 8.
Tabla de Distribucin de Frecuencia
Sabe usted que no debe defecar en el agua o
en el suelo por que transmite los parsitos?
SI
%
NO
%
45
94
3
6
GRAFICO N 8
42
TABLA N 9.
Tabla de Distribucin de Frecuencia
Saba usted que si en su casa no hay poceta
o letrina debe defecar en un hueco destinado
para tal fin?
SI
48
%
100
NO
0
43
%
0
GRAFICO N 9
TABLA N 10.
Tabla de Distribucin de Frecuencia
Ha desparasitado a los nios?
SI
%
NO
19
40
29
GRAFICO N 10
44
%
60
CONSIDERACIONES TICAS
La Administracin pblica se enfrenta en la actualidad a un reto capital: responder a las
demandas sociales con eficacia, manteniendo unos mnimos niveles de calidad en un contexto de
creciente servicio a la gente. No obstante, en el seno de las organizaciones humanas se hace
necesaria la recuperacin de los valores ticos como referentes de su actuacin. Las estructuras
econmicas y polticas son instrumentos al servicio del hombre, como tambin la Administracin
Pblica debe promover los derechos fundamentales y hacer posible un ambiente de calidad y
eficacia en el marco de la legalidad y del servicio pblico. Cuando se pierde de vista el carcter
45
instrumental de las instituciones y los nicos aspectos que sobresalen son los mercantiles,
entonces la lucha por los derechos fundamentales del hombre no puede menos que experimentar
un claro retroceso. En virtud de tales reflexiones la motivacin de la presente investigacin, en el
cual se busca realizar un programa educativo para la prevencin de parasitosis intestinal dirigidas
a las madres de nios de 3 a 7 aos, especficamente en el Sector Taparito del Municipio Santa
Mara de Ipire del Estado Gurico; se fundamenta una actuacin tica en el mbito pblico,
destacando el papel que debe ejercer la gerencia tica a nivel municipal del desarrollo como un
enfoque alternativo que trata de orientar las estrategias y las polticas de desarrollo, enfatizando
que el fin del desarrollo es la gente.
Las consideraciones ticas en la funcin pblica tienen una importancia creciente pues no
se puede olvidar que el oficio pblico supone una tarea de servicio a los dems. La tica pblica,
en una primera aproximacin, estudia el comportamiento de los funcionarios en orden a la
finalidad del servicio pblico que le es inherente.
Es la ciencia que trata de la moralidad de los actos humanos en cuanto realizados por
funcionarios pblicos. La tica pblica es, como la tica en s misma, una ciencia prctica. Es
ciencia porque el estudio de la tica para la administracin pblica incluye principios generales y
universales sobre la moralidad de los actos humanos realizados por el funcionario pblico o del
gestor pblico.
En virtud de ello, se considera prctica porque se ocupa fundamentalmente de la conducta
libre del hombre que desempea una funcin pblica, proporcionndole las normas y criterios
necesarios para actuar bien. La idea de servicio a la colectividad, a la sociedad, en definitiva, a
los dems, es el eje central de la tica pblica, como lo es la conservacin del bien comn.
Esta idea de servicio al pblico es el fundamento constitucional de la administracin y debe
conectarse con una administracin pblica que presta servicios de calidad y que promueve el
ejercicio de los derechos fundamentales de los ciudadanos. Una Administracin que se mueva en
esta doble perspectiva, debe ser una administracin compuesta por personas convencidas que la
calidad de los servicios que se ofertan tienen mucho que ver con el trabajo bien terminado y que
46
es necesario encontrar los intereses legtimos de los ciudadanos en los mltiples expedientes que
hay que resolver.
En este sentido, contribuir a la administracin moderna que demanda el Estado Social y
democrtico significa, en ltima instancia, asumir el protagonismo de sentirse responsables, en
funcin de la posicin que se ocupe en el engranaje administrativo, en trminos de salud, de
sacar adelante los intereses colectivos y donde todos seamos protagonistas y beneficiarios de
estas polticas sociales.
ASPECTO ADMINISTRATIVOS
Recursos Institucionales
Consultorio Mdico Taparito, ente gubernamental para el apoyo de logstica y material
Recursos Humanos
La Investigadora y el equipo de salud, la defensora, deportista y las madres
Recursos Materiales
Papel tipo carta, computadora vit, cmara digital y grabadoras para nota de campo, Cd,
papel bond, marcadores y bolgrafos para los apuntes, sillas toldo, sonido.
Recursos Financieros
Se aspira reducir en gastos, la mayora se costea por el bolsillo de la autora. Sin un monto
preciso, por ello se ha involucrado al ente gubernamental de la alcalda, para apoyo financiero no
monetario sino con materiales, logstica, sonido, sillas toldo para las actividades.
CONCLUSIN
47
RECOMENDACIONES
Por ello es importante que se les brinde educacin a las madres para que tengan
conocimiento sobre este tema, ya que ellos deben estar preparados para poder participar en
forma responsable y activa, adems son los mediadores entre los nios y el conocimiento, al ser
responsable de la salud de sus hijos.
48
49
http://www.ucaece.edu.ar/index.php/metodologia-de-la-investigacion-
MEDICA
JULIO
2015.
(Resumen
en
lnea).
Disponible:
http://tesisdeinvestig.blogspot.com/2011/06/tecnicas-e-instrumentos-de-
50
intestinal.
Disponible:
http://www.msal.gob.ar/index.php/programas-y-
(Consulta:
2015.
Agosto 28)
RUIZ, M. (2010). Conceptos, mtodos y metodologa de la investigacin. (Documento en lnea).
Diposnible:
http://www.buenastareas.com/ensayos/Conceptos-Metodo-y-Metologia-
2014
O
2015
D
Revisin
Bibliogrfica
Recoleccin de los
datos
obtenidos
mediante
la
52
entrevista
estructurada
Anlisis de los
datos recogidos en
tablas y grficos
Discusin de los
resultados dando
las
recomendaciones
Confeccin
informe final
del
Revisin
Correccin
informe final
y
del
Presentacin de la
investigacin
realizada
ANEXO 8.
PROGRAMA EDUCATIVO PARA LA PREVENCIN DE PARASITOSIS
INTESTINAL DIRIGIDO A MADRES DE NIOS DE 3 A 7 AOS, QUE HABITAN EN EL
SECTOR TAPARITO, SANTA MARIA DE IPIRE ESTADO GUARICO
Cuestionario
53
NOMBRE: ___________________________________
EDAD:____________
Instrucciones:
Lea cuidadosamente las preguntas que se le formulan.
Encierre en crculo la respuesta que usted considere correcta.
No deje preguntas sin responder.
1. Sabe usted que la eliminacin de mosca y roedores evitan la parasitosis intestinal en los
nios?
Si____ No____
2. Saba usted que la basura debe mantenerse tapada y es recomendable eliminarla contra la
parasitosis intestinal?
Si____ No____
3. Sabe usted que defecar en el patio o alrededor de la casa es una de las causas de parasitosis
intestinal?
Si____ No____
4. Sabes que las enfermedades diarreicas en el nio pueden ser causada por parasitosis
intestinal?
Si____ No____
5. Saba usted que existen animalitos que transmiten enfermedades a los nios y les quitan el
apetito?
Si____ No____
6. Ha puesto en prctica la fumigacin para evitar insectos roedores en la vivienda?
Si____ No____
7. Sabes que el departamento de Salud Publica regional acta en la comunidad donde usted
reside?
Si____ No____
8. Cree necesaria la fumigacin para contrarrestar las epidemias en la comunidad, por qu?
Si____ No____
9. Conoce usted los riesgos del agua estancada?
Si____ No____
10. Mantiene usted el agua tapada para prevenir la parasitosis en los nios?
Si____ No____
54
11. Sabe usted que el agua tratada es mejor para el consumo humano?
Si____ No____
12. Sabe usted que debe agregarse una gota de cloro por cada litro de agua almacenada?
Si____ No____
13. Sabe usted que puede usarse un chorro de limn para tratar el agua?
Si____ No____
14. Sabe usted que hay que lavarse las manos antes y despus de ir al bao?
Si____ No____
15. Sabe usted la importancia de lavarse las manos antes de y despus de comer?
Si____ No____
16. Sabe usted la importancia de lavarse las manos antes de preparar los alimentos?
Si____ No____
17. sabe usted la importancia de lavarse las manos antes y despus de cambiar a los nios?
Si____ No____
18. sabe usted que los alimentos que no se lavan son causantes de parasitosis intestinal y
bacterias en los nios?
Si____ No____
19. Usa usted vinagre al momento de lavar vegetales o legumbres para evitar la parasitosis?
Si____ No____
20. Sabe usted la importancia de lavar las frutas antes de consumirlas?
Si____ No____
21. Sabe usted que mantener limpios los utensilios de la cocina puede prevenir la parasitosis en
sus nios, ya que en ellos tambin se depositan los parsitos?
Si____ No____
22. Sabe usted la importancia de mantener los alimentos bien tapados?
Si____ No____
23. Cocina usted bien los alimentos para la preparacin de la parasitosis de los nios?
Si____ No____
24. Sabe usted que usar calzado le evita al nio la parasitosis y hongos en los pies?
Si____ No____
25. Sabe usted que no debe defecar en el agua o en el suelo por que transmite los parsitos?
55
Si____ No____
26. Saba usted que si en su casa no hay poceta o letrina debe defecar en un hueco destinado
para tal fin?
Si____ No____
27. Sabe usted que debe mantener las uas cortas y limpias a los nios?
Si____ No____
28. Ha desparasitado a los nios?
Si____ No____
29. Hierve usted el agua durante 10 minutos?
Si____ No____
ANEXO 2.
PROGRAMA EDUCATIVO PARA LA PREVENCIN DE PARASITOSIS
INTESTINAL DIRIGIDO A MADRES DE NIOS DE 3 A 7 AOS, QUE
HABITAN EN EL SECTOR TAPARITO, SANTA MARIA DE IPIRE
ESTADO GUARICO
SIPNOSIS DE CONTENIDO
56
Contenido
Estrategias
Metodolgicas
Recursos Humanos
los infantes que asisten al
consultorio de Taparito
Madres de los nios en
estudio
La Autora.
57
Evaluacin
Parasitismo Intestinal
1.2 - Explicar el ciclo
evolutivo del
parasitismo intestinal
1.1- Definicin
de Parasitismo
Intestinal
Retroalimentacin.
Popular Taparito
Y Debate
Recursos Tcnicos
1.2 Ciclo Evolutivo
del Parasitismo
Intestinal
Charlas
Dinmicas de grupo
Recursos Materiales
Video Beam
Trpticos
Papel carta
Papel Bond
Carteleras
informativas
Tcnicas
Impartir Charla
Dinmica de
Grupo
Actividades del:
Facilitador:
Impartir charla
y hacer
Preguntas.
Participante:
Escuchar la
charla y
responder
Preguntas.
Contenido
Estrategias
Metodolgicas
Recursos Humanos
Luego de desarrollar el
contenido
los
adolecentes estarn en
capacidad de:
2.1- Explicar el modo de
trasmisin del
Parasitismo Intestinal.
2.2 Definir los factores
de riesgo del Parasitismo
Intestinal.
Evaluacin
La Autora.
Retroalimentacin.
58
Intestinal.
2.2 Factores de
riesgo
del
Parasitismo
Intestinal.
Popular Taparito
el instrumento
Recursos Tcnicos
Charlas
Dinmicas de grupo
Recursos Materiales
Video Beam
Trpticos
Papel carta
Papel Bond
Carteleras
informativas
Tcnicas
Impartir Charla
Dinmica de
Grupo
Actividades del:
Facilitador:
Impartir charla
y hacer
Preguntas.
Participante:
Escuchar la
charla y
responder
Preguntas.
contenido
Medidas de higiene.
Recursos Humanos y
Metodologa
Evaluacin
Recursos Humanos
los infantes que asisten
al consultorio de Taparito
Madres de los nios en
estudio
La Autora.
59
Aplicar el test-retest.
Retroalimentacin.
60