ANTEPROYECTO

CODIGO DE ETICA PROFESIONAL DEL PSICOLOGO

COPSIH
TRIBUNAL DE HONOR 2014-2016

1. Mara Isabel Barahona de Villanueva

Presidenta

2. Blanca Luz Mayorga Sierra

Vice Presidenta

3. Andrea Cecilia Castillo Montes

Secretaria de Actas y Correspondencia

4. Nohemi Lizeth Vindel Vindel

Vocal I

5. Elvia Xiomara Paz Galeas

Vocal II

6. Coralia Abrego Flores

Vocal III

7. Sharon Patricia Rodrguez Franco

Vocal IV

8. Paola Elena Cruz Romn

Suplente

9. Glenda Xiomara Meja Palma

Suplente

Tegucigalpa M.D.C., 12 de marzo del 2016

TABLA DE CONTENIDO
Pgina
CAPITULO I

PRINCIPIOS GENERALES Y FUNCIONES DEL PSICOLOGO

EN LAS DIFERENTES AREAS Y SERVICIOS PROFESIONALES

CAPITULO II

DE LA PSICOLOGIA CLINICA

CAPITULO III

DE LA PSICOLOGIA INDUSTRIAL

CAPITULO IV

DE LA PSICOLOGIA EDUCATIVA

CAPITULO V

DE LA PSICOLOGIA EN LA DOCENCIA

11

CAPITULO VI

DE LA PSICOLOGIA EN LA INVESTIGACION

13

CAPITULO VII

DE LA PSICOLOGIA SOCIAL Y COMUNITARIA

15

CAPITULO VIII DE LA PARAPSICOLOGIA

17

CAPITULO IX

DE LAS RELACIONES INTRA E INTERPROFESIONALES

17

CAPITULO X

DEL EJERCICIO PROFESIONAL

18

CAPITULO XI

DEL SECRETO PROFESIONAL

21

CAPITULO XII

DEL BIENESTAR CON EL CLIENTE

24

CAPITULO XIII DE LAS PRUEBAS E INSTRUMENTOS DE EVALUACION

25

CAPITULO XIV DE LA COMPETENCIA

28

CAPITULO XV

29

DEL ANUNCIO DE SERVICIOS

CAPITULO XVI DE LA REMUNERACION

30

CAPITULO XVII DE LAS GARANTIAS PROCESALES

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CDIGO DE TICA
COLEGIO DE PSICLOGOS DE HONDURAS

CAPITULO I
PRINCIPIOS GENERALES Y FUNCIONES DEL PSICOLOGO EN LAS
DIFERENTES AREAS Y SERVICIOS PROFESIONALES
Cuando nos referimos al concepto Psiclogo a travs de todo este Cdigo de Etica, nos
estamos concretando especficamente al Psiclogo profesional colegiado y no colegiado. El
Psiclogo dedicado a incrementar la comprensin humana del hombre, otorga un gran valor
a la objetividad y a la integridad y mantiene los niveles ms altos posibles en el servicio
que ofrece.
El presente Cdigo tiene como fin, determinar las normas de tica que deben regular el
ejercicio de la profesin del Psiclogo y la conducta del mismo, en su relacin con los
clientes, con los colegas y con la sociedad en general, segn el Captulo VIII de la Ley
El Psiclogo debe cumplir con los siguientes requisitos:
Artculo 1. El Psiclogo debe estar afiliado al Colegio de Psiclogos de Honduras y es una
disposicin constitucional que la Colegiacin Profesional es obligatoria. (Artculo 177 de
la Constitucin de la Republica de Honduras)

Artculo 2. Respetar las normas que establece el presente Cdigo y promover una imagen
positiva de su profesin. El Psiclogo deber salvaguardar su prestigio profesional, el
Honor y la Dignidad de la Profesin.
Artculo 3. Desarrollar con Independencia profesional y dentro de un marco de derechos y
deberes sealados en el presente Cdigo.
Artculo 4. Desarrollar su actividad basada en objetivos de bienestar, salud y calidad de
vida y plenitud del desarrollo humano.
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Artculo 5. El Psiclogo ser garante de la defensa y proteccin de los derechos humanos,

dignidad y valor de las personas. Los psiclogos son conscientes de las diferencias
culturales e individuales, incluidas aquellas relacionadas a la edad, genero, raza, etnicidad,
origen, lengua, creencias religiosas, orientacin sexual, necesidades especiales y cualquier
otra condicin.
Artculo 6. El psiclogo debe caracterizarse por:
a. Un desarrollo social y Moral conforme a los principios de Nuestra Sociedad.
b. Ser una persona sana sin afecciones o trastornos psquicos que puedan lesionar el
prestigio de la profesin y su labor como Psiclogo.
Artculo 7. El Colegio de Psiclogos de Honduras (COPSIH), garantiza la defensa de
aquellos colegiados que se vean amenazados por el Ejercicio de actos profesionales, cuando
son legtimamente realizados.
Artculo 8. El Psiclogo no debe prestar ni su nombre, ni su firma a personas sin ttulo o
preparacin necesaria, tampoco escribir en su titulacin actividades engaosas.
Artculo 9.

El Psiclogo no debe expedir certificados o informes, basados solo en la

apreciacin personal y sin estudio previo.

Artculo 10. El Psiclogo no debe cobrar servicios profesionales a otros colegas o sus
cnyuges y ascendientes o descendientes en primer grado de consanguinidad y afinidad.

Artculo 11. Los materiales que prepara un Psiclogo como parte del trabajo regular bajo
la direccin especfica de la organizacin, son propiedad intelectual; pudiendo colocar los
crditos de su participacin con las personas que intervinieron.
Artculo 12.

Los trabajos cientficos presentados en congresos, jornadas, simposios,

conversatorios entre otros; en las publicaciones cientficas y profesionales son propiedad

intelectual del autor y/o co-autor (es).

Artculo 13. Constituye falta de tica apropiarse de los trabajos de investigacin cientfica,
publicaciones, cualquier diagrama, fotografas y cualquier otro tipo de material de
investigacin para difundirlo como propio ante los medios de comunicacin masiva, sin
mencin de los autores.
Artculo 14. El Psiclogo, cualquiera que sea su especialidad (investigacin, docencia,
clnica, industrial, social, etc.,) debe de informarse continuamente de los progresos
concernientes a su disciplina.
Artculo 15. Cuando surjan conflictos en un grupo interdisciplinario de trabajo el Psiclogo
debe de hacer un anlisis global objetivo antes de llegar a una conclusin definitiva.
Artculo 16. . En el ejercicio de su profesin el Psiclogo/a no har ninguna discriminacin
en funcin de nacionalidad, religin, ideologa o preferencias sexuales de sus clientes;
interviniendo en disminuir aquellos factores que facilitan los fenmenos de exclusin,
discriminacin, racismo y xenofobia.

Artculo 17. Los Psiclogos(as) deben de denunciar al COPSIH a cualquier persona que
ejerza la Psicologa sin cumplir con los requisitos establecidos por las leyes que rigen la
materia y por el presente Cdigo.

Artculo 18. Para la aplicacin del Cdigo de tica, queda constituido un Tribunal de
Honor integrado por Psiclogos de elevadas cualidades morales y cientficas, el cual
tramitar las denuncias por faltas a este Cdigo Etico, presentando sus dictmenes a la
Junta Directiva del Colegio de Psiclogos de Honduras, quien sancionar de acuerdo con
las recomendaciones del Tribunal de Honor con:
18.1

Amonestacin verbal privada

18.2

Amonestacin por escrito

18.3

Suspensin temporal en el ejercicio profesional de seis (6) meses a tres (3)

aos

18.4

Multas.
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Artculo 19.

Las sanciones sern aplicadas por la Junta Directiva del Colegio de

Psiclogos de Honduras, de acuerdo con la gravedad de la violacin y previa determinacin

por parte del Tribunal de Honor.
CAPITULO II
DE LA PSICOLOGA CLNICA
Artculo 20. Como Clnico, el Psiclogo debe mantenerse permanentemente informado de
las tcnicas de psicodiagnstico y psicoterapia para ofrecer servicios eficientes a la
sociedad, considerando los siguientes aspectos:
20.1 Mantener un proceso de Atencin sostenida al momento de realizar las
consultas con sus pacientes, evitando la interferencia de cualquier factor: personas, aparatos
(TV, Celulares, Redes) en cada sesin.
20. 2 No desacredita a sus colegas que trabajen con sus mismos o diferentes
mtodos y se referir en trminos de respeto de los tipos de intervencin que gozan de
credibilidad cientfica y Profesional.
20.3.

Deber enmarcarse en su actuacin profesional en el compromiso

vocacional y la puntualidad que le debe a sus pacientes/clientes.

20.4. Tener la certeza de que los servicios profesionales sern utilizados para el
bienestar y el restablecimiento de la salud mental del paciente. Evitando la prestacin de
servicios por vulnerabilidades del psiclogo clnico con y en ciertos casos.
20.5. El Psiclogo en el servicio clnico deber brindar informacin sobre: las
caractersticas

de la relacin establecida, las formas

de abordaje, los objetivos y

procedimientos a implementar. En los casos de pacientes infantiles y adolescentes se

facilitara esta informacin a los padres o los tutores.
Artculo 21. El Psiclogo Clnico debe regirse por los Principios ticos que regulan el
ejercicio profesional:

21.1 Debe evitar al mximo las relaciones duales y/o intimidad emocional con los
pacientes.
21.2 Dar por terminada su intervencin, cuando haya alcanzado

los propsitos

establecidos.
21.3 No debe inmiscuirse o interferir con las intervenciones de otros colegas a menos
que sea una remisin consensuada.
21.4

Ningn Psiclogo se presta a situaciones confusas en las que su papel o

funciones sean equvocas o ambiguas. A los psiclogos les atae su competencia.

CAPITULO III
DE LA PSICOLOGA INDUSTRIAL
Artculo 22. El Psiclogo Industrial, Organizacional o Empresarial, estudia y resuelve los
problemas en las organizaciones a travs de un proceso de observacin por lo que requiere
conocer sobre el comportamiento y los factores que influyen sobre la conducta humana.
Adems poseer normas ticas en relacin a su trabajo psicolgico y tener la conviccin que
todo trabajo que se realiza es de gran seriedad y trascendencia ya que el ms pequeo de
sus actos y afirmaciones puede tener importantes repercusiones.
Artculo 23.

Debe ser experto en tcnicas de evaluacin que incluyan pruebas

psicolgicas, escalas de actitudes, calificacin de mritos, determinacin de la fatiga

laboral, etc y debe conocer de investigacin y dominar las tcnicas estadsticas para
manejar los resultados en el terreno general del comportamiento organizacional.

Artculo 24.

Debe de Conocer las Polticas Internas de la Empresa donde labora.

Respetando y guardando la debida confidencialidad acerca de los procedimientos

pertinentes a la organizacin donde labora.

Artculo 25. Los Psiclogos en las organizaciones deben tratar con respeto e igualdad a
todos los trabajadores, procurando con su ejemplo que las

relaciones laborales sean

armoniosas y satisfactorias.

Artculo 26. Los Psiclogos que laboran

en la industria,

deben conocer las Leyes

Laborales vigentes nacionales, los Reglamentos de la empresa, Cdigos de Conducta y

cumplir las normas y condiciones laborales

que respeten a los Trabajadores y

salvaguarden sus derechos.

Artculo 27. Los Psiclogos deben, velar porque en las Empresas se proporcione un
entorno de trabajo seguro y saludable a fin de evitar accidentes y lesiones contra la salud

Artculo 28. Garantizar la proteccin de la niez que es expuesta a condiciones de trabajo.

Artculo 29. Los Psiclogos deben tratar y procurar que

todos los empleados sean

tratados con Respeto y Dignidad, y disponer de procedimientos que garanticen que ningn
trabajador sea sometido a abusos fsicos, sexuales, psicolgicos o verbales.

Artculo 30. Los Psiclogos en las organizaciones, no discriminarn a ninguna persona

por motivos de gnero, raza, religin, edad, discapacidad, orientacin sexual, nacionalidad,
opinin poltica, clase social u origen tnico, en ningn proceso laboral sea

de

contratacin, remuneracin, promocin, disciplina, despido o jubilacin.

Artculo 31. Guardar la debida confidencialidad en el manejo de las Pruebas Psicolgicas,

as como en la entrega de resultados, sea en la evaluacin para seleccionar el personal,
como en las evaluaciones realizadas para promociones o ascensos.

Artculo 32. Los Psiclogos Industriales procuraran que en las empresas se adopten
medidas responsables , encaminadas a mitigar el impacto negativo causado al medio
ambiente por sus operaciones , como mnimo exigir que se cumplan la leyes locales e
internacionales sobre la proteccin del medio ambiente que, incluyen

el adecuado
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almacenaje y desecho de sustancias peligrosas y el esfuerzo por realizar sus operaciones de

manera que se minimicen el consumo y el despilfarro energticos, se optimice la utilizacin
de recursos naturales y se maximice el reciclaje.

CAPITULO IV

DE LA PSICOLOGIA EDUCATIVA

Artculo 33. Los/ las Psiclogos Educativos son los encargados de promover y desarrollar
los procesos de enseanza

- aprendizaje a travs de la investigacin cientfica y su

correlacin con los modelos, teoras y procedimientos que se utiliza en la Educacin; a

travs de los mtodos de la deteccin, instruccin y evaluacin para analizar los procesos
que se desarrollan en la Educacin Formal y No Formal. El Psiclogo que se desempee en
una institucin educativa ya sea de naturaleza pblica o privada; o en forma particular,
adems de lo que se especifica en el captulo V del Psiclogo en la Docencia debe:

33.1 Asesorar o intervenir en todos los mbitos del proceso de enseanzaaprendizaje y actores; en los Niveles Educativos: Pre-bsica, Bsica, Media y
Superior.
33.2 Disear y participar en los programas de orientacin educativa sistemtica en
la Educacin Formal y No Formal del pas.
33.3

Promover y desarrollar en equipos multidisciplinarios que prevengan la

desercin, bajo rendimiento acadmico, dificultades para el aprendizaje en cualquier

ciclo evolutivo en que el individuo se encuentre.
33.4 Integrar equipos multidisciplinarios para disear, desarrollar y asesorar los
Planes de Estudio para que se elabore en base a la realidad psicosocial del pas.
33.5 Disear y desarrollar programas de investigacin e intervencin para el
individuo que no aprende para cualquier nivel educativo de la Repblica de
Honduras.
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Artculo 34. Dentro de las actividades de Responsabilidad profesional deber:

34.1 Detectar y modificar los problemas pedaggicos (aprendizaje, sociales y
emocionales) dentro del medio educativo.
34.2 Conocer y manejar las diversas teoras para adaptar y modificar los modelos
de aprendizaje en los lugares pertinente a travs de estrategias de enseanza,
motivacin, manejo de saln de clase, escucha activa, negociacin.
34.3 Uso restringido y totalmente confidencial de la informacin recogida.

Artculo 35.

A nivel de los procesos de Orientacin Educativa, el Psiclogo en la

Educacin deber:
35.1 Coordinar actividades de orientacin de los centros educativos.
35.2 Orientar los procesos de aprendizaje y adaptacin en los diferentes Niveles
Educativos.

Artculo 36. El Psiclogo Educativo en su relacin con otros profesionales deber:

36.1 Respetar las convicciones y formas de pensamiento de cada una de los
diferentes profesionales.
36.2 Respetar los intereses de cada persona.

Artculo 37. A nivel de los procesos de desarrollo curricular, el Psiclogo en la Educacin

deber:
37.1

Conocer y manejar las diversas teoras para adaptar los modelos de

aprendizaje de acuerdo a la necesidad que se presenta.

37.2

Colaboracin en los procesos de evaluacin y revisin de los proyectos

curriculares.

37.3

Evaluacin del aprendizaje a travs de la intervencin de los planes

remediales realizadas para cada una de las necesidades de los estudiantes.

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CAPITULO V
DE LA PSICOLOGIA EN LA DOCENCIA
Artculo 38. El Docente de la Psicologa debe de tener presente en todas las circunstancias
que la finalidad de la Educacin es el pleno desarrollo de la personalidad, la formacin de
ciudadanos aptos para la vida y para el ejercicio de la Democracia, el fomento de la cultura
y el desarrollo de la solidaridad entre los hombres.
Artculo 39. La Docencia es una actividad que requiere de una formacin especfica
basada en criterios pedaggicos y didcticos, que habilitan al Psiclogo para una adecuada
facilitacin de conocimientos y desarrollo de competencias de las personas que est
educando.
Artculo 40. Como Docente, el Psiclogo se mantiene informado de los avances cientficos
y tcnicos de la Psicologa, para poder comunicarlos y mantenerse actualizado en la
enseanza que brinde, basado en los planes de estudio.
Artculo 41. Como Profesor, el Psiclogo reconoce su obligacin primaria de ayudar a
otros a adquirir conocimientos, habilidades y desarrollo de valores, en concordancia con un
elevado perfil acadmico y profesional de su propia persona.
Artculo 42.

El Psiclogo que desarrolla actividades de docencia, debe socializar e

incentivar el conocimiento amplio en sus estudiantes, de los principios ticos que rigen la
labor del Profesional de la Psicologa.
Artculo 43.

El Psiclogo como Docente, debe participar activamente de comunidades

acadmicas y cientficas, en las que debe primar la Innovacin, Iniciativa, el trabajo en

equipo; y valores como el Respeto, la Tolerancia y la Lealtad entre otros, de manera que
cumpla en forma eficaz con los propsitos de la enseanza e investigacin.
Artculo 44. Los Psiclogos docentes presentan el conocimiento psicolgico de manera
objetiva, completa y fiel, evitando sobrevalorar la profesin, reconociendo las limitaciones
de las tcnicas que utiliza, dosificando su difusin para evitar que su uso sea aplicado a
personas no idneas.
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Artculo 45. El Psiclogo en la docencia debe mantener una continua observancia de su

conducta personal y profesional, considerando que parte de su rol implica posicionarse
como modelo de referencia para sus estudiantes.
Artculo 46. Como Docente, el Psiclogo prepara el material didctico en forma cuidadosa,
de manera que los conocimientos que imparta sean correctos, actualizados y cientficos;
informa sobre los avances de investigacin en puntos an no resueltos; alentando a sus
estudiantes para que contribuyan a procurar soluciones.
Artculo 47. La informacin obtenida en relaciones de tipo clnico o consultivo, o los
datos de tipo evaluativo o investigativo referente a nios, estudiantes, empleados u otros
individuos, se discuten solo con fines ilustrativos durante el desarrollo de la tarea docente.
Artculo 48. Los materiales clnicos u otros materiales asociados a estudio de casos,
diseados con fines didcticos, se pueden usar en la enseanza y en publicaciones, pero sin
revelar la identidad de las personas involucradas. El Psiclogo asume la responsabilidad de
salvaguardar adecuadamente sus fuentes.
Artculo 49. Como Profesor, el Psiclogo impartir informacin suficiente sobre el curso
que ensee, particularmente en relacin con la materia por tratar y los criterios de
evaluacin respectivos.
Artculo 50. El Psiclogo en docencia, como parte de sus tareas de vinculacin social,
debe orientar y participar activamente en campaas de prevencin, asesoramiento e
informacin a la poblacin con fines culturales, educativos, sanitarios, laborales u otros de
reconocido sentido social.
Artculo 51. El Psiclogo como docente, debe promover el desarrollo de actividades
acadmicas del ms alto nivel, que destaquen la contribucin de la Psicologa en el
desarrollo del Pas.
Artculo 52. El Psiclogo que se desempee como facilitador en actividades de formacin:
cursos, seminarios u otras actividades similares, donde se imparten conocimientos propios

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de la profesin deber tener una preparacin adecuada sobre la materia que se trate y
demostrar idoneidad.
Artculo 53. Al promover dinmicas de grupo o grupos de encuentro, el Psiclogo indicar
claramente el propsito y la naturaleza de las experiencias a brindarse, especificando en
forma apropiada el nivel educativo, de adiestramiento y de experiencia que se exige para el
desarrollo de las mismas.
Los anuncios que realice sobre talleres, seminarios y otros programas afines debern
especificar a qu nivel estn dirigidos, as como los requisitos exigidos, los objetivos
educativos y la naturaleza del material por cubrir; e igualmente los Niveles Educativos y de
capacitacin, y la experiencia de los psiclogos que presentan el programa, incluyendo los
costos para el estudiante.
Artculo 54.

Como Docente supervisor de Prcticas Profesionales, el Psiclogo es

responsable de mantener un contacto y monitoreo contino de los estudiantes, con el fin de

proporcionar una retroalimentacin adecuada y oportuna, previniendo de esta manera
situaciones que pudiesen conllevar una mala praxis.
Artculo 55. Por la naturaleza de la tarea Docente, el Psiclogo que genere publicaciones
relacionadas con la profesin, como parte de su ficha de presentacin deber consignar su
pertenencia al Colegio de Psiclogos de Honduras, y el cargo que ostente si ese fuese el
caso.

CAPITULO VI
DE LA PSIOLOGIA EN LA INVESTIGACION
Artculo 56. La investigacin psicolgica debe servir como aporte a la profesin y a la
solucin de problemas de la comunidad Nacional e Internacional.

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Artculo 57.

Como investigador el Psiclogo perseguir el avance de conocimiento

cientfico y el mejoramiento de su disciplina, el cual est subordinado a la obtencin de

resultados benficos y Respeto de los Derechos Humanos.
Artculo 58. La investigacin psicolgica se efectuar de acuerdo con las Normas ticas,
reconocidas para la investigacin y con las leyes nacionales.
Artculo 59. La funcin del psiclogo investigador es realizar proyectos cuantitativos o
cualitativos que permitan revelar aspectos psicolgicos de la realidad con fines de su
difusin a la comunidad nacional o por requerimientos institucionales.
Artculo 60. Una investigacin ticamente aceptable comienza en el establecimiento de un
acuerdo claro y justo entre el investigador y el participante. Se especificaran con claridad
las responsabilidades de cada uno. El investigador tiene la obligacin de honrar todas las
promesas y compromisos del acuerdo.
Artculo 61.

El Psiclogo desarrollar proyectos de investigacin que impliquen

consecuencias desagradables o riesgos para los sujetos que participan ya sea con seres
humanos o animales.
Artculo 62.

Todo Psiclogo estar obligado a comunicar y discutir experiencias, el

producto de su investigacin y, en general su produccin cientfica dentro del mbito de las

instituciones correspondientes al campo de accin, solicitar la publicacin de sus trabajos
en revistas de especializacin profesional. Toda discrepancia deber ser discutida en estos
mbitos, evitando que su difusin al pblico pueda provocar errores de interpretacin,
confusin de ideas o desconfianza.
Artculo 63. El Psiclogo investigador que recopila el material de otros para su
publicacin, debe incluir el nombre de los autores, y su propio nombre como compilador.
Todos los contribuyentes deben ser tambin reconocidos y mencionados.
Artculo 64. El derecho de propiedad intelectual de trabajos de investigacin realizados en
equipo pertenece, en primer lugar, al psiclogo investigador qua ha programado la labor y

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trabajado activamente en su desarrollo; por ello, su nombre ir en primer lugar; y

posteriormente los nombres de los coautores.

CAPITULO VII
DE LA PSICOLOGIA SOCIAL Y COMUNITARIA
Artculo 65. El objetivo primordial del Psiclogo/a Social es el cambio psicosocial que
pretende hacer a los colectivos y a las personas, ms capaces en su relacin con lo que les
rodea; persigue reducir o prevenir las situaciones de riesgo social, personal y promover el
bienestar de la comunidad, ya sea solucionando problemas o promocionando la calidad de
vida.
Artculo 66.

El Psiclogo/a Social en cuanto desempea una profesin de clara

responsabilidad social, en su actuar profesional debe ser coherente con dicho status y por
consiguiente cooperar, desde su especificidad, al desarrollo de la sociedad.

Artculo 67. El Psiclogo/a Social debe armonizar los intereses propios con el bien comn,
reconocer a la comunidad como destinataria legtima de sus servicios profesionales,
promover el desarrollo cientfico y profesional de la Psicologa y conducirse siempre de
manera coherente con los principios que este cdigo indica.

Artculo 68. El Psiclogo/a tiene la funcin de formular, dirigir y coordinar proyectos de

investigacin y/o actuacin comunitaria.

Artculo 69. El Psiclogo/a debe desarrollar la funcin de supervisin profesional en el

mbito de su competencia profesional cuando tenga a cargo estudiantes.

Artculo 70. El Psiclogo/a Social deber realizar acciones directas sobre los clientes de
servicios pblicos o privados; ya sea con fines de promocin, prevencin o reinsercin.
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Artculo 71. El Psiclogo/a Social debe tener un fuerte compromiso con los valores de
solidaridad entre personas, pueblos y razas, por encima de los valores ideolgicos
partidistas.

Artculo 72. El Psiclogo/a Social debe perseguir la bsqueda de la calidad de vida de las
personas y el bienestar de las comunidades, ha de integrarse en la concepcin de una tica
global que contemple el respeto estricto por los Derechos Humanos y libertades de los
individuos y de los pueblos; as como el Respeto a los dems seres vivos y al entorno
medio- ambiental, promoviendo un desarrollo sostenible del planeta que garantice una
mejor calidad de vida a las futuras generaciones.

Artculo 73. El Psiclogo Social debe ser un Gestor de cambio, orientado al desarrollo o
potenciacin de recursos de un grupo o comunidad en la bsqueda de la transformacin de
las condiciones de vida de las personas que interviene, para construir o influir en su
realidad; orientando y desplazando el poder hacia la misma, construyendo procesos de
mayor Autonoma y Autogestin.

Artculo 74. El Psiclogo/a Social deber contribuir al desarrollo de los derechos sociales
que protegen al menor, potenciando su pleno desarrollo; as como evitando y disminuyendo
los impactos de situaciones de malos tratos, abusos y explotacin social.

Artculo 75. El Psiclogo /a Social deber participar en el diagnstico, rehabilitacin e

integracin social desarrollando todo tipos de servicios y programas dirigidos a las personas
con retos especiales y sus entornos sociales, familiares y laborales.

Artculo 76. El Psiclogo/a Social deber participar en intercambios nacionales e

internacionales con el fin de potenciar las instituciones y programas dirigidos a mejorar sus
capacidades de desarrollo y los derechos humanos. Los Psiclogos/as Sociales prestarn la
colaboracin que le sea requerida por las autoridades en caso de epidemias, desastres y
otras emergencias.
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Artculo 77. Los Psiclogos/as Sociales no participarn ni activa

ni pasivamente en

acciones, formas de tortura y todo aquello que atente contra los derechos humanos
internacionalmente reconocidos.

CAPITULO VIII
DE LA PARAPSICOLOGIA
Artculo 78. Corresponde a los psiclogos colegiados dedicarse a la prctica profesional
de cualquier campo reconocido de la psicologa como ciencia, a la investigacin de
fenmenos parapsicolgicos, estando debidamente capacitado y certificado para tal efecto.

CAPITULO IX
DE LAS RELACIONES INTRA E INTER PROFESIONALES
Artculo 79. Entre los Psiclogos debe existir un espritu de fraternidad que enaltezca el
quehacer profesional as como el Respeto mutuo. Evitando expresiones que denigren a
colegas aludiendo antecedentes personales, ideolgicos, polticos o de otra naturaleza
respecto a los mismos que coloquen en detrimento de su integridad a los dems.
Artculo 80. El Psiclogo no debe de comentar las faltas de sus colegas, con el objeto de
obtener prestigio o alguna posicin, basndose en el desprestigio de los dems.
Artculo 81.

Los Psiclogos que actan en corporacin deben establecer acuerdos

apropiados a toda las dems normas de tica del Psiclogo, tanto entre los asociados como
entre los colegas que empleen.
Artculo 82.

El Psiclogo debe mantener la cortesa para con sus colegas y otros

profesionales, apoyar en la solucin de inconvenientes momentneos o eventos de impacto,

como ausencia imprevista a causa de enfermedad, duelo o fuerza mayor, que le dificulte

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atender la labor profesional que desempean, todo en bsqueda de redes de apoyo en caso
de necesidad.
Artculo 83. En ningn momento ni por exigencia de las personas que trata, por colega u
otro profesional, el Psiclogo no puede apartarse de los dictados de la Decencia y del
Honor como principios que responden a una colectividad.
Artculo 84. El Psiclogo requerido para encargarse de un caso debe asegurarse, antes de
aceptar, de que ningn colega ha sido encargado previamente del mismo caso. Y si ha
existido experiencia de apoyo profesional de cualquier colega, debe cerciorarse de que ste
ha completado el proceso, y en ltima instancia que se ha desentendido completamente del
caso. Sin embargo, si el caso registra crisis de atencin urgente, podr prestar servicios
profesionales a condicin de que rpidamente informe al o los (las) colegas interesado (s).
Artculo 85. Para el establecimiento de sociedades y agrupaciones entre Psiclogos
relacionados con la profesin, las condiciones deben ser registradas en el Colegio de
Psiclogos de Honduras.
Artculo 86. Los Psiclogos en funciones directivas gremiales, administrativas o docentes,
deben mantener con sus colegas bajo su coordinacin una actitud respetuosa acorde con la
condicin de colega y colaborador.

CAPTULO X

DEL EJERCICIO PROFESIONAL

Artculo 87. Los/las estudiantes que estn cursando asignaturas que requieran desempear
la funcin de Psiclogo/a solo podrn hacerlo bajo la supervisin estricta, directa e
inmediata de un/a Profesional debidamente colegiado en el COPSIH, de la Institucin
Acadmica Superior que otorgue por lo menos el Ttulo de Licenciado en Psicologa. En
estas circunstancias, los estudiantes se regirn por este Cdigo siendo dichas partes
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(estudiante, supervisor e institucin), susceptibles de las sanciones correspondientes frente

a las violaciones al mismo.

Artculo 88. Los egresados pendientes de ttulo solo podrn desempear la funcin de
Psiclogo(a) bajo la supervisin estricta directa e inmediata de un(a) Psiclogo(a)
debidamente colegiado en el COPSIH.

Artculo 89. El Psiclogo no debe simular directa o indirectamente ttulos profesionales

distintos a los que en realidad posee, ni debe utilizar en forma inadecuada su afiliacin
profesional con cualquier institucin, organizacin, etc., ni aparentar que es miembro de
organizaciones a las que no pertenece.

Artculo 90. Los Psiclogos/as no deben hacer uso de tcnicas ni procedimientos en las
que no estn debidamente entrenados. Debe reconocer las limitaciones que su
entrenamiento les impone y referir su cliente o paciente a colegas de la misma u otra
profesin, cuando el caso lo requiera, a la mayor brevedad.

Artculo 91. Los/as Psiclogos/as no deben ofrecer sus servicios profesionales a ninguna
persona, a sabiendas de que est recibiendo asistencia profesional de otro colega. En casos
de extrema necesidad, en ausencia del psiclogo a cargo, deber prestarle sus servicios
hasta tanto regrese el titular, comunicndole de inmediato.

Artculo 92. La informacin que aparezca en el directorio telefnico y/o en anuncios debe
limitarse a: nombre, direccin, nmero de telfono, correo electrnico, del ms alto grado
acadmico obtenido en el rea de la Psicologa, reas de especialidad, servicios
profesionales y horarios de oficina.

Artculo 93. Cuando el Psiclogo debe evaluar el trabajo profesional de un colega, a

solicitud de un organismo o autoridad competente, est obligado a rendir un reporte escrito
verdico y objetivo.
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Artculo 94. El Psiclogo no debe prolongar su intervencin profesional innecesariamente.

La intervencin sistematizada debe de estar en consonancia con el progreso del cliente o
paciente.

Artculo 95. No es aconsejable que el Psiclogo establezca relacin profesional con

ningn miembro de su propia familia, socios u otras personas con las cuales podra
comprometer su objetividad debido a una relacin dual.

Artculo 96. Al Psiclogo le est prohibido todo acto o palabra que puede lesionar fsica o
moralmente a las personas de las cuales se ocupa en su ejercicio profesional.

Artculo 97. El Psiclogo debe atender con igual dedicacin a todas aquellas personas que
requieran de sus servicios, no permitiendo que intereses o prejuicios externos afecten sus
decisiones profesionales; y que sus necesidades personales intervengan en el mbito de su
ejercicio profesional.

Artculo 98.

El Psiclogo no debe nunca servirse de la informacin profesionalmente

adquirida, en beneficio propio o de terceros, ni en perjuicio del consultante.

Artculo 99. Los Psiclogos deben preocuparse y velar porque la Psicologa slo pueda ser
ejercida por profesionales competentes y quienes estn en su prctica profesional
supervisada, de manera que puedan ofrecer servicios serios y confiables. No debe permitir
que otros individuos ajenos se responsabilicen de los mtodos y tcnicas que emplea.

Artculo 100. El Psiclogo debe firmar informes, pericias y psicodiagnsticos slo cuando
los haya efectuado, realizado y/o supervisado en forma personal.

Artculo 101. Los honorarios se establecern convencionalmente, sin que puedan ser
inferiores a las tarifas mnimas contempladas en el Arancel del Colegio de Psiclogos de
Honduras. Solamente en casos muy calificados se podr cobrar honorarios menores.
20

Artculo 102. El Psiclogo slo recibe los honorarios convenidos inicialmente con el
cliente, como retribucin por sus servicios profesionales.

Artculo 103.

El Psiclogo debe reconocer las limitaciones de sus tcnicas y

conocimientos y no ofrecer servicios, ni usar tcnicas que correspondan a otros campos

profesionales.

Artculo 104. El Psiclogo debe ayudar a su cliente a obtener asistencia para todos
aquellos aspectos importantes de su problema y aquellos que caen fuera de su competencia,
deben remitirse hacia el rea profesional que requiera.

Artculo 105. El Psiclogo debe utilizar los medios de publicidad con fines estrictos de
ejercicio profesional.

CAPTULO XI

DEL SECRETO PROFESIONAL

Artculo 106.

El Psiclogo tiene el deber de guardar secreto de todo conocimiento

obtenido en el ejercicio profesional, protegiendo la seguridad y honra de los consultantes y

su familia; garantizando la respetabilidad del profesional, cualquiera sea el mbito en el que
se desempee.

Artculo 107. El Psiclogo no debe intervenir en asuntos que puedan obligarlo a revelar
conocimientos amparados por el Secreto Profesional. Tampoco le est permitido usar en
provecho propio las confidencias recibidas en el ejercicio de su profesin.

21

Artculo 108. El psiclogo debe de procurar, en lo posible que los documentos derivados
de su trabajo, como conclusiones, informes, reportes etc., estn siempre redactados,
presentados y clasificados de modo que el secreto quede a salvo.

Artculo 109. En la consulta clnica o en los servicios de asistencia institucional de la

especialidad que fuere, los datos evaluativos relacionados con nios, estudiantes,
empleados, etc., se discutirn solamente con las personas relacionadas con el caso (si es en
el trabajo de equipo multidisciplinario) y nicamente con finalidad profesional; la
obligacin de guardar el Secreto Profesional se extiende a todos los profesionales
participantes.

Artculo 110. La informacin recibida en sentido profesional slo puede revelarse tras la
ms cuidadosa consideracin, cuando existe un peligro claro e inminente para s mismo,
para un individuo y para la sociedad, en ese caso nicamente con los profesionales
apropiados o a las autoridades pblicas pertinentes.

Artculo 111. Los materiales de casos clnicos slo se pueden emplear en la enseanza,
investigaciones y en las publicaciones cuando se ha disimulado adecuadamente la identidad
de las personas que intervinieron.

Artculo 112. Se ha de mantener el secreto de las comunicaciones profesionales sobre los

clientes. Slo cuando el implicado y las dems personas que intervinieron conceden su
permiso escrito, se dar a conocer la comunicacin profesional.

Artculo

113. La informacin que el Psiclogo brinda a padres y/o responsables de

menores de edad o personas con necesidades especiales, o a Instituciones que as lo

requieran, debe realizarse de manera tal que no condicione el futuro de los mismos y que no
pueda ser utilizada en su perjuicio.

Artculo 114. La obligacin de guardar el secreto debe subsistir an despus de haber

concluido la relacin profesional.
22

Artculo 115. La muerte del consultante no exime al Psiclogo de su obligacin de guardar

confidencialidad.

Artculo 116. Las condiciones bajo las cuales no se mantendr el secreto profesional y
conforme a lo establecido por la Asociacin Americana de Psicologa (APA), son las
siguientes:

a. Abuso Sexual Infantil o abuso fsico en un adulto mayor: En estos casos no se aplica la
confidencialidad, y el profesional est obligado a denunciar estos casos o a dar aviso a la
polica.
b. Cuando la salud mental est legalmente establecida, es decir cuando en un juicio se
decreta que una persona tiene algn problema de salud mental o en los casos de custodia
infantil entre otros.
c. Disputas entre pacientes: El privilegio de la confidencialidad no aplica cuando dos
personas estn presentes en la misma sesin por un litigio, o cuando van enviadas por un
juez.
d. Disputas entre paciente y terapeuta: No aplica si el paciente demanda al psiclogo por
mala prctica o si el psiclogo busca contener a un ex - paciente.
e. Crmenes o Fraudes: No aplica si el paciente usa la sesin para hablar de la planeacin
de futuros crmenes o fraudes. Los crmenes pasados si estn privilegiados.
f. Deber de Denunciar: Si el psiclogo se entera de que el paciente puede daar a otra
persona debe denunciar. (APA, 2015).

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CAPTULO XII

DEL BIENESTAR CON EL CLIENTE

Artculo 117. El Psiclogo debe respetar el derecho del consultante a ser informado
plenamente en todo lo relativo a la prestacin de servicio en su ejercicio profesional:
establecer y comunicar los objetivos, mtodos y procedimientos, as como honorarios y
horario de trabajo que realizar.

Artculo 118. El Psiclogo debe evitar expresar rotulaciones que devalen o discriminen a
sus consultantes.

Artculo 119. El Psiclogo slo tomar aquellos casos que pueda atender personalmente,
no delegando en terceras personas la responsabilidad que tiene por su cliente. Cuando el
Psiclogo asigna ciertas tareas a sus asistentes colaboradores y quienes realizan su Prctica
Profesional Supervisada de las Carreras de Psicologa. El Psiclogo supervisor debe
preocuparse que estn debidamente calificados para ello, y supervisarlos cuidadosamente,
manteniendo la responsabilidad del proceso.

Artculo 120. El Psiclogo debe terminar la relacin de consulta cuando comprenda que el
consultante no se est beneficiando de ella.

Artculo 121. El Psiclogo que necesita aplicar pruebas psicolgicas con propsitos de
evaluacin, enseanza o investigacin debe informar claramente a los examinados, tutores
o responsables acerca de los objetivos de la aplicacin asegurndoles que las pruebas y sus
resultados se utilizarn de acuerdo con las normas profesionales.

Artculo 122. El Psiclogo, para propsito de diagnstico, tratamiento o consultorio

personal, prestar sus servicios mediante una relacin profesional y no por medio de
conferencias o demostraciones pblicas, artculos de revistas, programas de radio o
televisin, correspondencia, etc.
24

Artculo 123. El Psiclogo que atiende bajo la modalidad en lnea dentro del pas, deber
reportar este tipo de servicios al Colegio de Psiclogos de Honduras (COPSIH), para que
ste d las autorizaciones previas y certifique que el profesional est capacitado para
ofrecer este tipo de atencin.

Artculo 124. Si el Psiclogo presta servicios en una Institucin Pblica, no debe derivar
pacientes de sta al mbito privado, salvo expresa demanda del paciente o de los familiares
a cargo.

Artculo 125. El Psiclogo debe respetar la decisin del consultante de no proseguir bajo
su atencin, y la libre eleccin del profesional, tanto en el ejercicio particular como en los
servicios brindados en instituciones pblicas o privadas.

Artculo 126. La responsabilidad del Psiclogo termina cuando una o ambas partes deciden
suspender la relacin profesional.

CAPTULO XIII

DE LAS PRUEBAS E INSTRUMENTOS DE EVALUACIN

Artculo 127.

Los test psicolgicos y otros instrumentos de evaluacin, cuyo valor

depende en parte de su desconocimiento por parte del cliente no deben de ser reproducidos
o descritos en las publicaciones populares que puedan invalidarlos. El acceso a tales
instrumentos queda limitado a los psiclogos quienes, si necesitan colaboracin para su
aplicacin solo podrn aceptar a personas calificada para manejarlos adecuadamente.

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Artculo 128. Se pueden reproducir con fines acadmicos elementos de muestra similares
a los test, en artculos de divulgacin; pero los elementos reales del test que puedan ser
puntuados e interpretados, no se reproducirn, excepto en las publicaciones profesionales.

Artculo 129. El Psiclogo debe velar porque los test psicolgicos y otros instrumentos
que se emplean en la enseanza o en el ejercicio de la Psicologa profesional no pierdan su
valor por la divulgacin al pblico.

Artculo 130. Solo el Psiclogo est facultado y es competente para la aplicacin de

instrumentos, procedimientos y tcnicas de diagnstico propio de su profesin no
delegando, ni aceptando la utilizacin de los mismos por personas ajenas.

Artculo 131. Las tcnicas o instrumentos sern seleccionados por el Psiclogo en base a
la informacin sobre su objetividad, fiabilidad y validez, conociendo el instrumento en
forma integrada.

Artculo 132. Las pruebas psicolgicas se deben usar con fines propiamente psicolgicos
derivados de las tareas que se cumplan en las diferentes Instituciones y nicamente para el
beneficio del ser humano.

Artculo 133. Los informes psicolgicos deben ser claros y precisos, rigurosos e
inteligibles para quien los solicite. Debiendo expresar sus alcances y limitaciones, el
carcter actual o temporal de los mismos y las reas investigadas.

Artculo 134. Los instrumentos son guas que ayudan al profesional a formular hiptesis
clnicas y diagnsticas. Los resultados as como la interpretacin, deben ser
complementados con las entrevistas y observaciones clnicas.

Artculo 135. El profesional que utilice programas computarizados o medios tecnolgicos,

para corregir e interpretar pruebas, debe asegurar la objetividad, validez y confiabilidad del
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programa y del procedimiento que se ajuste a la poblacin que se le aplicar. Debe

considerar que estos procedimientos no deshumanicen a las personas evaluadas.

Artculo 136. El Psiclogo debe actualizarse en forma permanente en el conocimiento y

uso de instrumentos y/o procedimientos de diagnstico y tratamiento, para asegurar su
competencia en este aspecto del ejercicio profesional.

Artculo 137. El Colegio de Psiclogos de Honduras debe velar por la proteccin legal de
los nuevos instrumentos creados en la prctica profesional, en funcin de las normas
vigentes.

Artculo 138. El Psiclogo colegiado no debe suministrar la interpretacin de los test

psicolgicos o las puntuaciones de las mismas a persona que no estn capacitadas para
interpretarlos y usarlos de forma adecuada.
Artculo 139. El Docente Psiclogo es responsable del control de las pruebas psicolgicas
(tests) y otros procedimientos utilizados con fines de instruccin, cuando su valor pueda ser
daado por revelarse al pblico general sus contenidos especficos o los principios
subyacentes.
Artculo 140. La distribucin y venta del material psicolgico debe ajustarse estrictamente
en lo previsto en la Ley del Colegio de Psiclogos de Honduras, que regula el Ejercicio
Profesional en todo el Pas.
Artculo 141 Los test psicolgicos solo podrn ser adquiridos por los psiclogos y en el
caso de los estudiantes de la Carrera de Psicologa, deben estar avalados por docentes
colegiados y activos para que el Colegio de Psiclogos de Honduras autorice su compra.

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CAPITULO XIV

DE LA COMPETENCIA

Artculo 142. Los Psiclogos/as deben estar capacitados, informados y alcanzar un alto
estndar de competencia y aptitud. Debe realizar actividades nicamente para las cuales
han recibido formacin, son competentes y poseen conocimientos y destrezas actualizadas,
apropiadas para el contexto social y cultural de las personas, familias y comunidades a
quienes prestan sus servicios.

Artculo 143. Los deberes y los derechos de la profesin del Psiclogo/a se constituyen a
partir de un principio de independencia y autonoma profesional cualquiera que sea su
posicin jerrquica que en una determinada organizacin ocupe respecto a otros
profesionales y autoridades superiores.

Artculo 144. El Psiclogo/a debe rechazar llevar a cabo la prestacin de sus servicios
cuando haya certeza de que puedan ser mal utilizados o usados en contra de los legtimos
intereses de las personas, grupos, instituciones y comunidades

Artculo 145. Los Psiclogos/as deben preocuparse por reflexionar respecto a sus propios
valores, creencias, actitudes y experiencias dentro de su contexto sociocultural y cmo
influyen en sus acciones, interpretaciones y recomendaciones a sus clientes, aceptando
como fundamental el principio de cuidado competente para el bienestar de los otros.

Artculo 146. El mantenimiento de los niveles de competencia del Psiclogo/a

es

responsabilidad compartida por todos los miembros del Colegio de Psiclogos de Honduras
(COPSIH) con miras a dar un mejor servicio al pblico y para elevar la eficiencia de la
profesin en su totalidad.

Artculo 147. Los Psiclogos/as deben evitar que las personas incompetentes, practiquen y
ofrezcan al pblico servicios psicolgicos faltos de confianza y validez cientfica.
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Artculo 148. Cuando un Psiclogo/a o una persona que declare ser Psiclogo/a, viole las
normas de este Cdigo de tica, los Psiclogos que tengan conocimiento directo de tales
actividades deben denunciar la situacin, informando a la Junta Directiva o al rgano
competente del Colegio de Psiclogos por escrito anexando las pruebas respectivas.

CAPITULO XV

DEL ANUNCIO DE SERVICIOS

Artculo 149. El Psiclogo/a no debe de adoptar normas publicitarias comerciales para el

ofrecimiento de sus servicios. Debern regirse por las normas profesionales contempladas
en este Cdigo.

Artculo 150. Los anuncios de la prctica privada individual se deben de limitar a la

simple declaracin del nombre, el grado acadmico ms elevado que haya alcanzado dentro
de su profesin de Psiclogo/a profesional, la direccin, correo electrnico, nmero
telefnico, horario de consulta y una breve explicacin de los servicios que se prestan si se
desea, por ejemplo: terapia infantil, Psicologa Industrial etc. Las tarjetas de presentacin y
todo tipo de anuncio debern cumplir con estos requisitos.

Artculo 151. Los anuncios de Centros Psicolgicos deben ajustarse a los mismos niveles
que los individuales, asegurndole que quede clara la verdadera naturaleza de la
organizacin, pudindose indicar los nombres de los profesionales que los integran, el
grado acadmico que poseen en el centro de estudios donde se obtuvo.

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Artculo 152. Como tal el Psiclogo/a puede participar en campaas de asesoramiento e

informacin a la poblacin con fines culturales, educativos, sanitarios, laborales u otros de
reconocido sentido social.

Artculo 153.

En la publicacin de anuncios comerciales respecto a cursos, talleres

seminarios, conferencias y otros, se deber describir con precisin al auditorio a quien va

dirigido, objetivos, nombre de los conferencistas, y los costos requeridos.

Artculo 154. Se pueden anunciar servicios psicolgicos profesionales por medio de

folletos descriptivos pero no valorativos, pudiendo difundirlos en instituciones pblicas o
privadas y otras organizaciones similares.

Artculo 155. No se deben ofrecer pblicamente servicios gratuitos o en forma comercial

promocional.

Artculo 156.

No se deben utilizar seudnimos en la actividad profesional como

Psiclogo.

CAPITULO XVI
DE LA REMUNERACIN

Artculo 157. En lo que respecta a las tarifas por servicios profesionales, el Psiclogo/a se
ajustar a lo aprobado en el Arancel del Colegio de Psiclogos de Honduras, el cual debe
estar fundamentado en base al alto costo de vida y al nivel profesional, procurando
estimular la superacin econmica de los colegiados a fin de enaltecer la labor del
Psiclogo/a.

Artculo 158. En el ejercicio libre de la profesin el Psiclogo/a informar previamente al

cliente sobre la cuanta de los honorarios por sus actos profesionales.

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Artculo 159. El Psiclogo/a no debe aceptar, ni dar ninguna comisin o descuento u otras
formas de pago por referir clientes a otros servicios profesionales.

Artculo 160. El Psiclogo/a en la prctica de cualquier especialidad no debe aprovecharse

de su relacin con los clientes para promover negocios comerciales de ninguna clase que
redunden en ganancias personales.

Artculo 161. El Psiclogo/a no debe aceptar honorarios privados o cualquier otra forma de
remuneracin por su trabajo profesional, de una persona que tiene derecho a sus servicios
por pertenecer a una institucin, organismo etc.

Artculo 162. El Psiclogo/a no debe cobrar por sus servicios profesionales a otros colegas
o sus cnyuges y ascendientes o descendientes en primer grado de consanguinidad.

Artculo 163.

Psiclogo/a debe obtener remuneracin por sus servicios profesionales

prestados aunque sea con una tarifa mnima a todo consultante no contemplado en las
normas anteriores.

Artculo 164. La derivacin de un cliente de un psiclogo a otro, debe estar regida

exclusivamente por criterios profesionales y no dar lugar a retribucin econmica.

CAPITULO XVII
GARANTAS PROCESALES
Artculo 165. El colegio de Psiclogos de Honduras, debe velar por la interpretacin y
aplicacin de este cdigo. Asegurar la difusin de este cdigo entre sus agremiados, y
procura que los principios aqu expuestos sean objeto de estudio y de perenne anlisis por
todos los estudiantes de la Carrera de Psicologa y sus post-grados, de las diversas
universidades del pas.

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Artculo 166. Cualquier falta o infraccin de las normas contenidas en este Cdigo de tica
Profesional del Psiclogo, debe ser denunciada ante el Tribunal de Honor del COPSIH.
Artculo 167. Las denuncias sern recibidas por la Secretaria de Actas y Correspondencia
del Tribunal de Honor del COPSIH, conforme al Captulo IX de las sanciones Art. 50 y 51
de la Ley Orgnica del Colegio de Psiclogos de Honduras; subsiguientemente se abrir el
expediente para, ser investigado de acuerdo a los procedimientos contemplados para tal fin;
posteriormente se emitir resolucin a la Secretaria de Actas y Colegiacin de la Junta
Directiva del COPSIH, para que el Pleno de la Junta Directiva aplique la sancin que
corresponde.
Artculo 168. El Colegio de Psiclogos de Honduras (COPSIH), garantiza la defensa de
aquellos colegiados que se vean atacados o amenazados por el ejercicio de actos
profesionales, legtimamente realizados dentro del marco de derechos y deberes del
presente Cdigo, defendiendo con vehemencia el Secreto profesional, la confidencialidad
de la informacin, y la Dignidad e independencia del profesional de la Psicologa.

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