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F-8-6-4
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2. INTENCIONALIDADES FORMATIVAS
Propsitos:
Aproximar al estudiante a la Seguridad y Salud en el Trabajo mediante la identificacin de conceptos bsicos y
conocimiento del sistema general de riesgos que le permitan gestionar peligros e intervenir riesgos presentes en los
entornos de bienes y servicios por intermedio de actividades analitcas y prcticas.
Apoyar al estudiante para el diseo eficiente de planes de gestin en el marco de controles operacionales que facilten el
anlisis y diseo de las medidas de intervencin propuestas en la matriz de peligros tomada de un entorno productivo.
Orientar al estudiante, para que disee y/o intervenga un Sistema de Gestin de Seguridad y Salud en el Trabajo
mediante el anlisis de los elementos que constituyen su estructura basados en los lineamientos emitidos por las guas
tcnicas y normas relacionadas.
El estudiante comprende la importancia de la salud y seguridad en el trabajo, cuando identifica conceptos bsicos que le
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permiten interpretar la normativa legal y no obligatoria en materia de gestin de riesgo y salud en el trabajo.
Identifica y reconoce el SGRL, as como los requisitos normativos y legales, ajustados a unas necesidades especficas de
un sector productivo o de servicios.
El estudiante comprende la importancia de la seguridad y salud en el trabajo cuando identifica y gestiona peligros por
rea o puesto de trabajo
El estudiante evalua y propone acciones de promocin y prevencin para los agentes causales de accidente o
enfermedad laboral en el entorno de trabajo.
El estudiante como gestor de riesgo analiza, elabora e investiga accidentes de trabajo, matriz de peligros, inspecciones
de seguridad, anlisis de trabajo seguro y propone controles operacionales preventivos, correctivos y administrativos
para los peligros identificados y riesgos evaluados.
El estudiante selecciona las principales actividades de prevencin y promocin que deben desarrollarse para brindar una
mejor calidad de vida de los trabajadores y su ncleo familiar mejorando su entorno laboral y productivo desde el plan
de medicina del trabajo y vigilancia epidemiolgica.
El estudiante identifica y establece las principales acciones preventivas y de mejora dentro del plan de higiene y
seguridad industrial por medio de la propuesta de actividades de intervencin en aspectos tales como gestin de riesgo,
protocolos para tareas que incluyen alto riesgo, proteccin personal y competencia.
El estudiante identifica las principales actividades que deben desarrollarse en el Sistema de Gestin de Seguridad y
Salud en el Trabajo en las empresas bajo los criterios de naturaleza nacional e internacional como lo estable la norma.
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Evaluacin inicial 5%
Unidad I
CAPITULO
CAPITULO
CAPITULO
CAPITULO
Nombre de la
unidad
Unidad II
Contenidos de aprendizaje
Evaluacin 75%
UNIDAD I.
1. CAPITULO I SEGURIDAD Y SALUD EN EL
Trujillo M, R. (2011). Historia de la seguridad, Seguridad Ocupacional
FUNDAMENTOS
TRABAJO
(pp 1-26). (5a. ed.). Recuperado de:
DE LA
http://bibliotecavirtual.unad.edu.co:2077/lib/unadsp/detail.action?
SEGURIDAD Y
1.1 HISTORIA DE LA SEGURIDAD
docID=10552728&p00=trujillo+mejia+raul
SALUD EN
ELTRABAJO
1.2 DEFINICIONES BASICAS EN SALUD Y
Henao Robledo, F. 2010. Definiciones bsicas en salud y seguridad en
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Nombre de la
unidad
Contenidos de aprendizaje
SEGURIDAD EN EL TRABAJO
1.3 CONCEPTOS DE SALUD
2. CAPITULO II LEGISLACION EN
SEGURIDAD Y SALUD EN EL TRABAJO
2.1 LEGISLACION EN SEGURIDAD Y
SALUD EN EL TRABAJO
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unidad
Referencias
bibliogrficas
complementari
Instituto
Nacional
de
Higiene
y
Seguridad.
Enciclopedia
OIT.
as
http://www.insht.es/portal/site/Insht/menuitem.1f1a3bc79ab34c578c2e8884060961ca/?
Recuperado
de
vgnextoid=a981ceffc39a5110VgnVCM100000dc0ca8c0RCRD&vgnextchannel=1d19bf04b6a03110VgnVCM100
000dc0ca8c0RCRD
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Contenidos de aprendizaje
4. CAPITULO IV GESTION DEL RIESGO
4.1 HIGIENE DEL TRABAJO
UNIDAD 2.
ADMINISTRACI
N DE LA
SEGURIDAD Y
SALUD EN EL
TRABAJO
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Contenidos de aprendizaje
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Contenidos de aprendizaje
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Contenidos de aprendizaje
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Contenidos de aprendizaje
Colombiano
de
Normas
Tcnicas
certificacin.
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SALUD
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4. ACTIVIDADES DE APRENDIZAJE
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Unidad
Contenido
de
Aprendizaj
e
Competenci
a
Indicadore
s de
desempe
o
Estrategia de
Aprendizaje
N
de
Sem
1. Conceptos
Fundamental
es.
El estudiante
identificar
los
conceptos
fundamental
es
de
la
salud
y
seguridad en
el
trabajo
cuando
efectue
el
reconocmien
to del curso.
El
estudiante
disea
controles
operacional
es
fundament
ados en la
normativa
legal
de
manera
eficiente.
La
estrategia
de
aprendizaje que soprta
en
curso
es
el
aprendizaje basado en
proyectos cuenta con las
siguientes actividades:
16
1.1. Historia
de
la
Seguridad y
Salud en el
Trabajo
UNIDAD I.
FUNDAMENT
OS DE LA
SEGURIDAD
Y SALUD EN
ELTRABAJO
1.2.
Definiciones
Bsicas
de
Seguridad y
Salud en el
Trabajo
2.
Reglamentac
in
de
la
Seguridad y
Salud en el
El
estudiante
interpretar
y
aplicar
conceptos
tcnicos que
le permiten
El
estudiante
efecta
inspeccin
de
seguridad e
investiga
Paso
1.
Reconocimiento
:
Efectuar
reconocimiento,
grabar
audio,
desarrollar
actividad
didactica,
responder
pregunta generadora y
seleccionar empresa:
El
estudiante
deber
efectuar
el
reconocimiento de las
variables que componen
cada entorno de gestin
Evaluacin1
Propsito
Criterios de
evaluacin
Ponderac
in
Evaluar
la
comprensin que
tienen
los
estudiantes
frente al rol que
juega
la
asignatura en su
ejercicio
profesional
y
verificar
la
revisin general
de la estructura
temtica
del
curso.
Contextualizaci
n
del
estudiante en el
curso
(informacinindividual):
75%
Crear
en
el
estudiante
el
habito
de
la
revisn y lectura
del
material
Identifica
intencionalidad
es
de
la
asignatura,
actualiza perfil
y
reconoce
todos
los
integrantes
y
recursos
del
curso y apropia
conceptos
tcnicos
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Unidad
Contenido
de
Aprendizaj
e
Competenci
a
Indicadore
s de
desempe
o
Estrategia de
Aprendizaje
Trabajo
en
Colombia.
el
diseo
ptimo
de
controles
operacionale
s
y
formualcin
de polticas y
planes
del
SGSST.
causales de
incidente o
accidente
de trabajo
propendien
do
por
planes de
accin que
buscan
controlar
condicones
subestanda
r.
2.1 Reforma
al
sistema
general
de
riesgos
laborales(pro
fesionales)
Ley 1562 de
2012.
2.2 rganos
de direccin,
vigilancia,
control,
administraci
n
y
financiacin
del sistema
general
de
riesgos
laborales.
El estudiante
Aplicar
la
normatividad
legal vigente
cuando
disee
actividades
que
fundamente
n el SGSST.
El estudiante
comprende
El
estudiante
disea
matriz
de
peligros y
propone
plan
de
con
la
herramienta
http://www.vocaroo.com;
luego
desarrollar
la
actividad didctica que le
permita
apropiar
conceptos bsicos como
actividad de refuerzo al
reconocimiento;
en
seguida dar respuesta a
un
interrogante
relacionado
con
la
interdisicplinariedad
de
la salud y seguridad en el
trabajo.
Finalmente
deber
postular una empresa
perteneciente a uno de
los sectores productivos
que servir como punto
de
partida
para
el
N
de
Sem
Evaluacin1
Propsito
Criterios de
evaluacin
bibliogrfico
y
complementario
en las unidades I
y II.
Fundamentar en
el estudiante las
varibales
que
componen
un
plan de vigilancia
epidemiolgica y
la elaboracin de
un
perfil
sociodemogrfic
o.
Evaluar en
estudiante
capacidad
analtica
el
la
Eleccin de la
empresa:
(planeacinindividual):
Cada
estudiante del
grupo
realiza
una
seleccin
de
una
empresa para
desarrollar
la
fase prctica.
Cuestionario en
lnea:
(planeacin-
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Ponderac
in
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Contenido
de
Aprendizaj
e
Competenci
a
Indicadore
s de
desempe
o
Estrategia de
Aprendizaje
3. Anlisis de
Riesgos.
la
importancia
de la gestin
del
riesgo
cuando lleva
a cabo la
inspeccin
de puesto de
trabajo,
identifica
peligros
y
propone
mejoras
a
las
causas
subestndar
encontradas.
accin
orientado a
la
implement
acin
de
controles
operacional
es.
desarrollo
del
componente prctico del
curso.
El
estudiante
disea un
plan
de
vigilancia
epidemiol
gica
fundament
ado en
El
grupo
colaborativo
deber
elaborar
el
sistema
de
vigilancia
epidemiolgica para los
peligros
higinicos,
apoyado en el uso y
diseo de herramientas
como son: sistema de
indicadores, aplicacin y
anlisis del instrumento
de morbilidad de la
poblacin
laboral.
3.1 Matriz de
peligros
y
gestin del
riesgo.
3.3
Accidente e
incidente de
trabajo.
El estudiante
como gestor
de
riesgo
analiza
incidentes y
elabora
la
Paso
2.
Disear
Programa
vigilancia
epidemiolgica,
resolver
recurso
didctico y presentar
leccin evaluativa:
N
de
Sem
Evaluacin1
Propsito
propositiva
cuando
caracterice
un
oficio y proponga
medidas
de
control
e
intervencin
para cada tarea
que
lo
fundamenta.
Crear
en
el
estudiante
el
habito
de
la
revisin y lectura
del
material
bibliogrfico
y
complementario
en la unidad II.
Criterios de
evaluacin
individual):
Evaluar en el
estudiante
la
apropicacin de
conceptos
tcnicos
inherentes
al
campos
de
estudio en cada
unidad
Diseo
de
planes
e
informacin
complementari
a
(Desarrollogrupal):
El
estudiante
aporta
conceptos
de
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Ponderac
in
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Unidad
Contenido
de
Aprendizaj
e
Competenci
a
investigacin
de
accidentes e
incidentes
de
trabajo
para mejorar
las
condiciones
de seguridad
del sitio de
trabajo.
El estudiante
como gestor
de
cambio
disea
matriz
de
peligros
y
propone
controles
operacionale
s eficientes
para
los
Indicadore
s de
desempe
o
Estrategia de
Aprendizaje
Posteriormente
El
estudiante
deber
desarrollar
la actividad
didctica para efectuar
un reconocimiento
de
peligros
y
finalmente
desarrollar cuestionario
en linea unidad I.
Paso
3.
Disear
anlisis
de
riesgo
ocupacional, Elaborar
charla de seguridad y
presentar
leccin
evaluativa II :
El
grupo
colaborativo
deber
elaborar
un
analisis
de
riesgo
ocupacional
para
un
trabajo especial luego
elaborar una charla de
seguridad;
finalmente
N
de
Sem
Evaluacin1
Propsito
Criterios de
evaluacin
valor
para
facilitar
la
elaboracin de
los planes de
vigilancia
e
higiene
y
seguridad
as
como
los
diferentes
componentes
que apalancan
su
diseo
e
implementacin
.
Anlisis de la
informacin:
(Desarrolloindividual):
Cada integrante
del
grupo
aporta
o
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in
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Unidad
Contenido
de
Aprendizaj
e
Competenci
a
Indicadore
s de
desempe
o
factores de
riesgo
crticos
analizados
por tarea y
actividad.
UNIDAD I.
FUNDAMENT
OS DE LA
SEGURIDAD
Y SALUD EN
ELTRABAJO
UNIDAD II.
ADMINISTRA
CIN DE LA
SEGURIDAD
Y SALUD EN
ELTRABAJO
1. Medicina
del trabajo
1.2
Vigilancia
epidemiolgi
ca
1.3 Gestin
del riesgo
1.4
Morbilidad
El estudiante
disea
actividades
de
prevencin y
promocin
que soportan
el plan de
accin
derivado de
la inspeccin
de seguridad
y matriz de
peligros.
El estudiante
Estrategia de
Aprendizaje
N
de
Sem
Evaluacin1
Propsito
presentar
cuestionario
en linea unidad II.
indicadores
de gestin
y
caracteriza
cin
de
perfil
poblacional
por medio
del
instrument
o
de
morbilidad
Paso
4.
Elaborar
diagnstico
Sistema
de Seguridad y salud
en el trabajo (caso de
estudio) y entregar
informe
componente
prctico:
El
grupo
colaborativo
tomar el caso de estudio
perteneciente a un SST
que
le
ser
proporcionado
y
Criterios de
evaluacin
Ponderac
in
discute
de
manera
pertinente
y
oportuna sobre
las
preguntas
generadoras.
Fundamentar en
el estudiante las
variables
que
componen
un
SGSST las cuales
le permitiran su
diagnostico
e
implementacin
en el marco del
decreto 1072 de
2015.
Elaboracin
SSGT
(Desarrollo
grupal):
:
El
grupo
colaborativo
toma el estudio
de caso, analiza
sus variables y
elabora
la
propuesta
de
diseo
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Unidad
Contenido
de
Aprendizaj
e
sentida
2. Higiene y
Seguridad
Industrial
2.1
Identificaci
n de peligros
y valoracin
de riesgos
2.2.peligros
higinicos
2.3 Peligros
de seguridad
3. Sistema
de Gestin y
seguridad en
el trabajo
SGSST
Competenci
a
Indicadore
s de
desempe
o
aplica
el
anlisis
de
causalidad
para
elaborar
la
investigacin
de
incidentes y
accidentes
de trabajo.
sentida.
EL
estudiante
Disea
un
sistema
de
indicadores
que permite
gestionar el
SGSST
de
forma
eficiente.
El estudiante
El
estudiante
establece
diferencias
entre
enfermeda
d laboral y
comn
y
propone
acciones de
mitigacin
en el marco
del decreto
1072
de
2015
El
estudiante
Estrategia de
Aprendizaje
efectuar un diagnstico
apoyndose en el decreto
1072 de mayo de 2015;
con el fin de elaborar un
plan
de
accin
que
permita su ajuste e
implementacin.
Como
segunda
instancia,
el
estudiante har entrega
de los resulatdos del
componente prctico, los
cuales son: la inspeccin
de seguridad, matriz de
peligros y anlisis de
incidente o acccidente de
trabajo
cada
uno
soportado
en
su
respectivo
plan
de
accin.
N
de
Sem
Evaluacin1
Propsito
Crear
en
el
estudiante
una
actitud y aptitud
de
gestor
de
cambio frente a
los peligros y
riesgos
cuando
desarrolle
la
inspeccin
de
seguridad
y
matriz
de
peligros.
Evaluar en el
estudiante
el
conocimiento de
la
metodologa
de anlisis de
causalidad
cuando propone
medidas
de
Criterios de
evaluacin
incluyendo
mejoras
sistema
del
Componente
practico
(Desarrollo
individual):
El
estudiante
aplica
los
instrumentos
sugeridos en la
gua
(inspeccin de
trabajo,
condiciones de
salud,
accidente
de
trabajo, matriz
de peligros) y
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in
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Unidad
Contenido
de
Aprendizaj
e
Competenci
a
Indicadore
s de
desempe
o
3.1
Planificacin
del SGSST
identifica
enfermedad
y
disea
medidas de
control para
mitigar la EL
o EC.
identifica y
aplica
las
diferentes
herramient
as
de
higiene
y
seguridad
industrial
para
mejorar las
condiciones
laborales
de
una
instalacin.
3.2
Implementac
in y
operacin
del SGSST
3.3
Verificacin
y revisin del
SGSST
El estudiante
Identifica
peligros
y
valora
riesgos para
disear
medidas de
control para
atenuarlos o
eliminarlos.
El estudiante
establece
diferencias
entre riesgos
Estrategia de
Aprendizaje
N
de
Sem
Evaluacin1
Propsito
Criterios de
evaluacin
intervencin
ante condiciones
subestandar.
elabora plan de
accin
que
coadyuve
al
mejoramiento
de
las
condiciones de
salud
y
seguridad
el
objeto
de
estudio
propuesto.
Evaluar en el
estudiante
la
capacidad para
proponer
acciones
de
mitigacin
y/o
control del riesgo
cuando advierte
condiciones
subestandar.
El
estudiante
disea
y
propone
estrategias
que
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Ponderac
in
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CDIGO:
F-8-6-4
FORMATO DE SYLLABUS
VERSIN:
0-06-10-2015
PROCEDIMIENTO RELACIONADO: DISEO DE CURSOS
PGINAS:
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Unidad
Contenido
de
Aprendizaj
e
Competenci
a
Indicadore
s de
desempe
o
higinicos y
de seguridad
para
elaborar
medidas de
intervencin
tendientes a
optimizar los
sistemas
productivos
o
de
servicios.
facilitan el
mejoramie
nto
de
procedimie
ntos
seguros en
el trabajo.
El estudiante
identifica las
principales
actividades
que
deben
desarrollarse
en
el
Sistema de
Gestin
de
Seguridad y
Estrategia de
Aprendizaje
N
de
Sem
Evaluacin1
Propsito
Criterios de
evaluacin
Disea
actividades
para
el
Sistema de
Gestin de
la
Seguridad
y Salud en
el Trabajo.
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Unidad
Contenido
de
Aprendizaj
e
Competenci
a
Indicadore
s de
desempe
o
Estrategia de
Aprendizaje
N
de
Sem
Evaluacin1
Propsito
Criterios de
evaluacin
Salud en el
Trabajo
en
las empresas
bajo
los
criterios de
naturaleza
nacional
e
internacional
como
lo
establece la
norma.
Ponderacin
3%
2%
Puntaje Mximo
Formativa
Formativa
15
10
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Actividad didctica II
Leccin evaluativa I
Diseo
sistema
de
vigilancia
epidemiolgica
Leccin evaluativa II
Actividades de Higiene y seguridad
industrial
Examen
final
(POA-informe
componente)
Total
6%
18%
11%
30
90
55
19%
16%
95
80
25%
125
100%
500
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