UNIVERSIDAD SAN PEDRO

VICERRECTORADO ACADEMICO
FACULTAD DE CIENCIAS CONTABLES Y
ADMINISTRATIVAS

SILABO DE TESIS II
I DATOS INFORMATIVOS
1.1.
1.2.
1.3.
1.4.
1.5.
1.6.
1.7.

Escuela profesional
Cdigo de la asignatura
Pre-requisitos
Crditos
Ciclo de estudios
Semestre acadmico
Extensin horaria
1.7.1. Horas tericas
1.7.2. Horas tericas
1.8. Duracin
1.8.1 Inicio
1.8.2 Final
1.9. Docente
1.10. Correo electrnico

:
:
:
:
:
:
:
:
:
:
:
:
:
:

CONTABILIDAD
X01
901 (TESIS I)
04
X
2014 - 0
07 Horas semanales
04 Horas
03 Horas
12 semanas
06 de Enero del 2014
31 de Marzo del 2014
Mg. CPCC. Eusebio T. Sarmiento Maza
esarmiento_m@outlook.es

II FUNDAMENTACION :
El curso de Tesis II se orienta al asesoramiento permanente y sistemtico en el
desarrollo y revisin del Proyecto e informe final de Tesis, en sus contenidos,
metodolgico, formal y lingstico.
La Facultad de Ciencias Contables y Administrativas ha asumido la
misin de lograr una formacin profesional cientfica, tecnolgica y
humanstica. Constituye nuestro compromiso formar lderes con capacidad de
formular propuestas innovadoras que impulsen la creacin de una nueva
realidad universitaria, a base de los siguientes aprendizajes: aprender a ser,
aprender a conocer, aprender a hacer y aprender a convivir.
El curso tiene como propsito identificar al estudiante con los elementos y
componentes que participan en la investigacin cientfica, para aplicarlos en el
campo de la especialidad, debido a que va a servir de orientacin prctica
sustentada en una base terica, con lo cual el alumno debe reconocer crticamente
la realidad en donde se desenvuelve, para que a su vez proponga las alternativas
de solucin a los diversos problemas seleccionados, siguiendo los pasos de la
investigacin cientfica, y tomando como base la Economa, matemtica,
Contabilidad, Administracin, tecnologa y normas legales aplicada a los
conocimientos tcnicos y metodologas de empresas pblicas y privadas teniendo
en cuenta de que los profesionales lideres en las organizaciones empresariales e
institucionales del sector pblico y privado son los Contadores Pblicos.
Mg. CPCC. EUSEBIO T. SARMIENTO MAZA TESIS II

III COMPETENCIAS :
3.1 Interpreta la informacin bsica de la Investigacin Cientfica.
3.2 Establece diferencias y relaciones entre los mtodos de investigacin
3.3 Ejecuta diseos e instrumentos de investigacin y reflexiona sobre la
naturaleza del problema de la realidad que investiga en cuanto a su definicin y
formulacin, los objetivos, y su justificacin.
3.4 Fundamentacin y formulacin de las hiptesis, y su identificacin con las
variables dependientes e independientes.
3.5 Aplicacin del marco terico y la definicin conceptual.
3.6 Aplicacin de la metodologa de la Investigacin, diseo, poblacin, e
instrumentos de recoleccin.
3.7 Anlisis de los resultados y la elaboracin del informe final de tesis.
IV

LOS VALORES
Los principios que rigen la vida de los estudiantes universitarios debern ser:
Puntualidad, responsabilidad, respeto, identidad, tolerancia y tica.
V PERFIL DEL EGRESADO
5.1 Analiza informacin econmica y financiera, y los aspectos generales del
planeamiento del problema, el marco terico, y la metodologa de la
investigacin.
5.2 Elabora el proyecto de tesis y analiza los resultados y realiza el informe final
de la Tesis que ayude a incrementar el conocimiento cientfico para beneficio de
las personas y empresas.
VI CAPACIDADES:
6.1 Aplicar los diferentes criterios y la metodologa de la investigacin para
establecer diferencias y relaciones entre los mtodos de investigacin.
6.2 Conocimiento de la Tesis y sus clases, y la elaboracin del proyecto de Tesis.
6.3 Conocimiento del problema y su formulacin, y los objetivos de la
investigacin, y Analizar las hiptesis, variables,
6.4 Aplicacin de la metodologa de la Investigacin, definiendo el tipo, nivel y
diseo de la investigacin, as como la poblacin y su muestra.
6.5 Disear, elaborar y aplicar tcnicas e instrumentos de recoleccin de datos en
relacin al problema hiptesis y variables en estudio. Se revisa y/o reajusta.
6.5 Revisar y analizar los Resultados obtenidos.
6.6 Elaborar el informe de tesis en su aspecto y contenido lingstico.
6.7 Presentacin del informe final de Tesis en forma Global.
VII PROGRAMACION ACADEMICA:
7.1. PRIMERA UNIDAD : CIENCIA TESIS DE INVESTIGACION
CIENTIFICA SEMANAS
CONTENIDOS
CONTENIDOS
CONTENIDOS
CONCEPTUALES
PROCEDIMENTALES
ACTITUDINALES
1
La Ciencia:
Describe a la ciencia, las
Toma conocimiento
Mg. CPCC. EUSEBIO T. SARMIENTO MAZA TESIS II

SEMANA
La Ciencia

1.Definicin
2.Caractersticas
3.Objetivos
4.Elementos
5. Requisitos para que una
rama del saber sea
considerada ciencia.

II
SEMANA

La tesis, significado
1. D e f i n i c i n
2. Clases de tesis
Como Elaborar la tesis
1. Elaboracin del proyecto
de la tesis.
2. Estructura de la Tesis.

LA TESIS

III
SEMANA

IV

V
SEMANA

caractersticas y objetivos
de la ciencia.
Se analiza la ciencia
contable y se revisa
las condiciones para
que una disciplina,
profesin o rama del
saber sea considerada
ciencia.
-Conocimiento sobre el
significado de la tesis, y
las clases de tesis.
-El conocimiento sobre el
proceso de elaboracin de
una tesis, dividido en 03
instancias: Investigar, leer
y escribir.

Planteamiento del
Revisa la formulacin del
problema
problema seleccionado y
1. Conocimiento sobre la
lo sustenta tericamente.
naturaleza del problema y su Revisa los problemas
formulacin.
especficos y sus
2. Conocimiento sobre los
objetivos.
Objetivos de la
Analiza la justificacin de
Investigacin.
la Investigacin.
3. Justificacin.
Realiza una revisin de las
4. Alcances y Limitaciones.
hiptesis y variables
5. La hiptesis,
planteadas en su trabajo.
6. Variables
El marco terico
El marco terico como
1. Antecedentes de la
fundamento de la
investigacin.
investigacin, que
2. Bases Tericas.
elabora el investigador a
3.Definicin conceptual
fin de apoyar el estudio
que se, propone hacer.
Distingue y
Metodologa de la
reflexiona
Investigacin.
sobre los tipos
1. Definicin del Tipo
y niveles de la
y Nivel de la
investigacin.
Disea el
Investigacin.
mtodo a
2. Tomar un Diseo
seguir.
para el trabajo.
Conocimiento
3. Elegir la Poblacin y
sobre los
criterios de
muestra.
seleccin de la
4. Determinar las
poblacin y
Tcnicas e
muestra.

Mg. CPCC. EUSEBIO T. SARMIENTO MAZA TESIS II

de la ciencia, sus
caractersticas y
objetivos.
Reconoce los
requisitos para que
una profesin sea
reconocida como
ciencia.
-Acta en forma
responsable en la
investigacin de la
tesis.
-Aplicacin prctica
sobre su elaboracin
y el aprendizaje de la
estructura de la tesis.
-Valora su esfuerzo y
disciplina en el
quehacer de su
trabajo de
Investigacin.
-Asume un
comportamiento
disciplinado y
responsable frente a
su trabajo.
Conoce el marco
terico, y su
aplicacin prctica,
compartiendo la
informacin con sus
compaeros.
-Reconoce los
diferentes tipos y
niveles de
Investigacin y
sus diseos.
Analiza la
poblacin y
muestra.
Revisa las
tcnicas e
instrumentos y
3

Instrumentos a
utilizar en el trabajo
de Tesis.
5. Operacionalizacin
de las Variables.
6. Hacer un Plan de
Anlisis de los datos
recolectados en el
trabajo de
Investigacin

VI
SEMANA

Revisin del avance de

la tesis.
EVALUACION DE
PRIMERA UNIDAD

Conocimiento
s sobre las
tcnicas e
instrumentos,
cuestionarios,
encuestas,
observacin y
otras.
Elaborar
tablas de
organizacin
de datos en
base a las
variables de
estudio.
Elaborar y
desarrollar las
tcnicas
estadsticas
para el anlisis
de datos.

Revisar y reajustar el
anlisis e
interpretacin

las variables.

Asumir
responsabilidad y
conciencia crtica de
su trabajo.

7.2. SEGUNDA UNIDAD: ANALISIS DE RESULTADOS-E

INFORME FINAL DE TESIS.
SEMANAS

VII
SEMANA

VIII
SEMANA

IX
SEMANA

X
SEMANA

CONTENIDOS
CONCEPTUALES
Anlisis sobre los
resultados
Estadstico1. Formas de presentar la
informacin.
2. Pruebas estadsticas
apropiadas.
Conocimiento sobre las
pautas de elaboracin del
informe de Tesis

Conocer los aspectos

formales lingsticos en la
redaccin de la Tesis y
Conocimiento Global de la
tesis
Desarrollo del Informe
de Tesis

CONTENIDOS
PROCEDIMENTALES
Verificacin de los
cuadros estadsticos,
en Grficos, ndices,
explicacin de
conceptos, etc.

CONTENIDOS
ACTITUDINALES
Asumir
responsablemente
su trabajo de
tesis, y el anlisis
estadstico en
forma grupal

Conocimiento sobre la Tomar conocimiento de

la elaboracin del
elaboracin,
informe de Tesis.
estructura y
presentacin de la
Tesis
Revisar la estructura
Asumir
de la tesis, y simular la responsablemente
sustentacin de la
su trabajo de Tesis
tesis
Simulacin de la
Sustentacin de la tesis

Mg. CPCC. EUSEBIO T. SARMIENTO MAZA TESIS II

XI
SEMANA

Presentacin del Informe

de tesis

XII
SEMANA

EVALUACION DE LA
SEGUNDA UNIDAD

Sustentacin de la Tesis

VIII ESTRATEGIAS DE TRABAJO

8.1. El desarrollo del proceso de enseanza-aprendizaje de los conocimientos
tericos y prcticos diversos, se realizar mediante el mtodo individua y grupal
y participativo de los alumnos, bajo la direccin del docente.
8.2. Utilizacin de dinmica de grupos, para el debate, discusin, confrontacin de
ideas y determinacin de resultados y desarrollo de prcticas.
IX RECURSOS, MATERIALES, Y MEDIOS DIDACTICOS:
9.1. RECURSOS HUMANOS: Docente y alumnos
9.2. MATERIALES EDUCATIVOS: Laminas, sistemas informticos, libros.
Mapas conceptuales, esquemas, grficos.
9.3. MEDIOS EDUCATIVOS: Equipo de multimedia, Ecram, pizarra,
calculadoras, papelotes, Pc.
X DISEO DE LA EVALUACION DEL APRENDIZAJE
La evaluacin del proceso enseanza aprendizaje, es un juicio de valor que
expresa el nivel de desempeo productivo por la enseanza y el aprendizaje, se
fundamenta en mediciones as como en descripciones cualitativas y orienta el
planeamiento del trabajo acadmico.
El sistema de evaluacin contempla la siguiente ponderacin de notas:
10.1. FORMATIVA:
Se aplicar durante todo el proceso enseanza-aprendizaje, la evaluacin es
permanente, se mide criterios cognoscitivos, procedimentales y actitudinales, para
verificar el avance en el logro de los objetivos en la asignatura y detectar posibles
deficiencias, y tomar los correctivos pertinentes, que nos permitan mejorar la
accin educativa y as alcanzar los objetivos propuestos, mediante las pruebas
orales, prcticas calificadas, trabajos extra-clase, exposiciones individuales y
grupales, responsabilidad y adecuada presentacin del alumno.
10.2. SUMATIVA:
Mg. CPCC. EUSEBIO T. SARMIENTO MAZA TESIS II

Para obtener informacin del proceso de enseanza-aprendizaje, se tendr en

cuenta dos evaluaciones parciales, una por cada unidad didctica.
El promedio de cada unidad se determinar considerando las respectivas
ponderaciones:
10.2.1 Evaluacin de exmenes y otros
a Promedio Parcial de Unidad, se determinar calculando la media
aritmtica de los siguientes rubros.
Intervenciones Orales
= IO
Trabajos grupales
= TG
Exposiciones individuales
= EI
Prcticas calificadas
= PC
PPU = IO+ TG+ EI+PC
4
b

Promedio Evaluacin de Unidad (PEU), ser equivalente al obtenido

en el examen de unidad (evaluacin escrita).

Promedio de primera unidad (PU1), resultar de la media de los

promedios a) y b)
PU1 = PPU + PEU
2
El promedio de la 2da. Unidad, ser igual, y lo llamaremos PU2
El promedio final se determinar sumando el PU1 Y PU2 y
dividiendo entre dos.

10.2.2

PF = PU1 + PU2
2
Requisitos de aprobacin:
a) La asistencia a clases y la presentacin y exposicin de trabajos es
Obligatorio, as como las pruebas escritas y orales. Con 30 % de inasistencias quedara inhabilitado, aun teniendo notas.
b) Los alumnos con promedio menor a 11(once) no sern aprobados,
y tendrn que rendir un examen de aplazados (Todo el curso).
c) La nota de aplazados ser la siguiente:
- ser 11 (once) cuando en el examen de aplazados sea de 11 a 14.
- ser 12 (doce) cuando en el examen de aplazados sea de 15 a 20.

XI BIBLIOGRAFIA.
1. AVILA ACOSTA, Roberto. Intr Introduccin a la Metodologa de la
Investigacin, LaTesis Universitaria. Estadstica Elemental- Lima Ediciones,
1992.

Mg. CPCC. EUSEBIO T. SARMIENTO MAZA TESIS II

2. ECO, Humberto. Como se Hace una Tesis: Tcnicas y Procedimientos de

Investigacin, Estudio y Escritura. Ediciones Gedisa, Mxico 1998.
3. COCHRAN, William. Tcnicas de Muestreo. Editorial Continental, Mxico
1996.
4. HERNNDEZ SAMPIERI, Roberto. Metodologa de la Investigacin. 4ta.
Edic. Mcgraw - Hill, Mxico 2006.
5. KERLINGER, Fred. Investigacin del Comportamiento. Editorial
lnteramericana. McGraw- HiII-lnteramericana, Mexico1992.
6. MUNOZ RAZO, Carlos. Como Elaborar y Asesorar una Investigacin de
Tesis. Edit. Prentice Hall Hispano Americana. 2da. Edic. Mxico 1999.
7. PREZ LEGOASS, Luis. Estadistica Bsica. Edit. San Lorenzo, Lima 1998.
8. TAFUR PORTILLA, Ral. La Tesis Universitaria. Edit. Mantaro, Lima 1996.
9. TRESIERRA AGUILAR ALVARO E., Metodologa de la Investigacin
10. OLIVER LINARES, ESTUARDO La Tesis de Doctorado, Trujillo 2006.
11. Bunge, Mario. (1986) La Ciencia, su Mtodo y su Filosofa. Bs. As. Ediciones
Siglo XXI.
12. Flores, J. (1999). La investigacin educacional. Una gua para la elaboracin de
proyectos de investigacin. (3a ed.). Lima: Desiree. C6digo: 001.42/F64.
13. Galindo, J. (1998). Tcnicas de Investigacin en Sociedad, Cultura y
Comunicacin. Mxico: Pearson Educacin. Cdigo: 001.42/G18
14. Hernndez, R., Fernndez, C. & Baptista, P. (2003) Metodologa de la
Investigacin. (3aed.). Mxico: Mc Graw-Hill. Cdigo: 001.42H43
15. Hernndez, R., Fernndez, C. & Baptista, P. (2006) Metodologa de la
Investigacin. (4aed.). Mxico: Mc Graw-Hill.
16. Kazdin, A. (2001). Mtodos de investigacin en Psicologa Clnica. (3a ed.).
Mxico: Pearson. Cdigo: 001.616/K29
17. GONGORA PRADO M. Como hacer una tesis universitaria? Universidad
Nacional Santiago Antnez de Mayolo Ancash, 2004.
18. Unidad de la Epistemologa, los Mtodos y Tcnicas de Investigacin, IIPPLAUNMSM, 2008.
19. UCULMANA, Charles y LANCHIPA, Alberto. Como hacer tesis y trabajos de
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20. UNMSM Escritura y Pensamiento, Revista de la Unidad de Investigaciones de
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21. GNGORA PRADO, M. Cmo hacer una tesis universitaria? Universidad
Nacional Santiago Antnez de Mayolo Ancash, 2004.
22. Unidad de la Epistemologa, los Mtodos y Tcnicas de Investigacin, IIPPLAUNMSM, 2008.
23. UCULMANA, Charles y LANCHIPA, Alberto. Como hacer tesis y trabajos de
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24. NMSM Escritura y Pensamiento, Revista de la Unidad de Investigaciones de la
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25. I. Izuzquiza, Gua para el Estudio de la Filosofa. Referencias y Mtodos,
Anthropos, 1994, Barcelona 258-260 y U. Eco, Cmo se hace una TESIS,
Gedisa, Barcelona, 2001 25-68)
26. www.gestiopolis.com
Rojas Zerpa, Jos Francisco; Trabajo de investigacin: Tcnicas de Planeacion,
Mg. CPCC. EUSEBIO T. SARMIENTO MAZA TESIS II

Cuman, MARZO 2.003, Universidad "Gran Mariscal De Ayacucho", Escuela

De Administracin.
27. http://produceideas.blogspot.com
http://sitios.ingenieria-usac.edu.gt
28. .REDES
y
PERT
/
CPM,
Mtodo
del
camino
crtico.
http://www.geocities.com/w_peart/add-ons.htm
http:losconstructores.com/BancoConocimiento/p/project/plantilla10a.htm
http://www.espe.edu.ec/cursos-e/civil/construccion/construc06.htm
http://www.chilesat.net/uchile/apuntes2000/m3c1gant.doc
29. www.geocities.com/tomaustin.cl
Elgueta Rosas Maria Francisca, Mnica Gajardo, Carmen Seplveda;
Universidad Catlica Cardenal Ral Silva Henriquez

Leer ms: http://www.monografias.com/trabajos15/investcientifica/invest-cientifica.shtml#ixzz2LtBUpbTO

Leer ms: http://www.monografias.com/trabajos78/ciencia-tecnicatecnologia-sociedad-informacion/ciencia-tecnica-tecnologia-sociedadinformacion.shtml#ixzz2Lsme9K00

______________________________________________
Mg. C.P.C.C. EUSEBIO TEOFILO SARMIENTO MAZA
DOCENTE DEL CURSO

Chimbote, 12 de Enero del 2014.

Mg. CPCC. EUSEBIO T. SARMIENTO MAZA TESIS II