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I.-DENOMINACIN
DEL PLAN
OPERATIVO
II.FUNDAMENTACION
III.- META
IV.-OBJETIVO
GENERAL:
V.-OBJETIVOS
ESPECIFICOS:
01
02
03
04
CRONOGRAMA
ACTIVIDADES
RESPONSAB
LES
M A M J
Tutores
Tutores y
equipo
responsable
Tutores
Tutores y
equipo
responsable.
A S O N D
x
x x
VII.RECURSOS
VIII.EVALUACION:
Nancy Guevara
Milagros
Magda
Maribel
Gloria
Antonieta
Jssica
Milagros
Eladio
Teolino
Miguel
Milagros
rea de Matemtica
Magda
Antonieta
Eliana
Semana patritica
Chocolatada Asuntina
2.1.
METAS
Implementar
y
ubicar
adecuadamente las pizarras acrlicas
en todas las aulas para el ao 2010.
Compra de dos equipos de sonido
en el ao 2011, para una atencin
adecuada en las actividades de la
I.E.E.
Adquirir una grabadora moderna
para el nivel primario en el ao 2011.
Implementar y ejecutar el calendario
de valores del 2011.
Sensibilizar a los agentes educativos
2.2.
Capacitar
a
los
Docentes
en
programacin curricular y manejo de
estrategias efectivas para lograr un ptimo
trabajo pedaggico en la I.E.E. Virgen
Asunta
3.1.
4.1.
3.2.
4.2.
4.3.
Disminuir
progresivamente
la
desmotivacin de las alumnas por el
estudio, utilizando estrategias diversas.
5.1.
5.2.
6.1.
7.1.
8.1.
Cstula
Klever
Florencio
Mirtha
Anita
Asuncin
Hna. Martiza
Judith
Manuelita del Carmen
Luzdina
Sub-Direccin
Consejo acadmico
Hna. Clarisa
Hna. Mnica
Equipo de tutora
Sub direccin
Tutores
Nancy Guevara
Milagros
Magda
Maribel
Gloria
Edgar
Antonio
Manuela B.
Nilda
Susana
Antonieta
Jssica
Milagros
Eladio
Teolino
Miguel
APAFA
Juan Y.
Amlcar
Haydee
Hna. Clarisa
Consejo Acadmico
Wuilian
Enma
Eliana
Paulina
Oscar
Capacitar
al 100% del personal docente y
administrativos en tecnologa de la informacin en
el 2011.
Mejorar el techo de las 22 aulas y construir los 4
ambientes para talleres en el ao 2011. (FORMAR
COMIT).
Formacin del crculo de calidad para orientar el
trabajo con el personal docente y administrativo
Elaborar y ejecutar un
plan de trabajo de
identificacin plena de los agentes educativos
(PPFF. Estudiantes y personal) con la I.E.
Hna. Clarisa
Comit de infraestructura
Imposicin de cordones
Da de la secretaria
Celebracin de la semana Toribiana
Da de la Madre
Da del padre
Da del maestro
Semana patritica
Fiestas patronales Virgen Asunta 2011
Fiesta de la nia Mara, Nivel Primario
Fencyt
Planificar y ejecutar acciones referidas a la
semana por la paz.(ordenanza regional)
Da de la Juventud
San Francisco de Ass
Semana del nio
Despedida de la promocin
Cambio de escoltas
Chocolatada Asuntina
Eladio
Raquel Moreno
Dania
Miriam
Hitler
Raquel Abanto
Maribel
Alicia Trauco
Martn
Daniel
Elmer
Elda
Direccin
Hna Maritza
Hna. Yrmita
Judith
Manuelita
Luzdina
Elda
Florencio
Auxiliares de educacin
Alicia Trauco
Miguel Castaeda
Ever
Dania
Mirtha
Enma
Equipo de comunicacin
Raquel Moreno
Oscar
rea de Educacin Fsica
Direccin
Sub direccin
Milagros
rea de Matemtica
Magda
Nancy tejada
Comit de fiestas patronales
Manuela Baca
Cstula
Haydee
Alicia
Juanito
Susana
Hitler
Elmer
Nancy Guevara
Abraham
Manuela
Asunta
Tutores del 4to. Grado
Haydee
Florencio
Eladio
Antonieta
Limpieza de ambientes
Almuerzo del personal Asuntino
Clausura del ao escolar
Eliana
Florencio
Personal de apoyo
Alicia Trauco
Coordinacin de tutora
Auxiliares de educacin
IDENTIDAD:
VISION
2.2
MISIN:
Somos
una
Institucin
Educativa
con
calidad
humana,
brindamos
una educacin innovadora, con profesores
actualizados y capacitados, con una infraestructura adecuada,
formamos integralmente a las nias y adolescentes mediante el
desarrollo de competencias, capacidades, actitudes con valores
franciscanos marianos, el fortalecimiento de la conciencia cvica
- ambiental y la identidad cultural, que les permitan liderar y
afrontar con xito las exigencias del mundo actual.
1.6.
1.7.
1.8.
METAS
Implementar y ubicar adecuadamente
las pizarras acrlicas en todas las aulas
para el ao 2010.
Repotenciar el equipo de sonido en el
ao 2010, para una atencin adecuada
en las actividades de la I.E.E. (Compra)
Adquirir una grabadora moderna para el
nivel primario en el ao 2010.
Adquirir un software para la elaboracin
de horarios de clases en el ao 2010.
1.9.
Desarrollar, competencias, capacidades,
conocimientos y actitudes, para un adecuado
aprendizaje significativo y desarrollo de la
calidad humana.
4.1.
4.2.
4.3.
6.1.
8.1.
8.2.
Planificar
y
ejecutar
reuniones
educativas con los padres de familia de
ambos niveles en el ao 2010. (-2014)
Propiciar espacios socioeducativo recreativo entre padres de familia,
alumnas y docentes considerando
algunas fechas del calendario cvico
escolar y ambiental.
Elaborar el diagnstico de los factores
de desmotivacin de los agentes
educativos para aplicar estrategias que
contrarresten este problema del 2010 al
2014.
Organizar el trabajo tutorial sobre
tcnicas de estudio y calidad de vida
hasta el 2010.(-2014)
Implementar una poltica de estmulos a
las estudiantes que destaquen en los
diversos eventos acadmicos y de
proyeccin a la comunidad.(2010-2014)
Capacitar
al 100% del personal
docente y administrativos en tecnologa
de la informacin anualmente.(2011)
6.2.
8.3.
10.1.
10.2.
10.3.
Capacitar
y actualizar a los docentes y
administrativos en el uso de la tecnologa de la
educacin, para mejorar la calidad educativa.
Mejorar la calidad humana y la motivacin
educacional , en los agentes educativos de
nuestra I.E.
Elaborar el plan anual de trabajo, teniendo en
cuenta las estrategias, consideradas en el |
FODA, para mejorar el trabajo educativo en
nuestra I.E.
Gestionar el proyecto de ejecucin de
construccin, mantenimiento y conservacin de
12.1.
7.1.
15.1.
17.1.
la infraestructura de la I.E.
Organizar los crculos de calidad, para trabajar
de manera conjunta en pos de una mejora
continua de la educacin en la I.E.
Gestionar un terreno para una mejor
recreacin y produccin agrcola de la I.E.
contribuyendo al saneamiento ambiental.
()
III.
en el ao 2010 y 2011.
10.1.- Brindar facilidades de trabajo a los
integrantes del crculo de calidad para orientar
el trabajo con el personal docente y
administrativo.
11.1.- Formar un equipo de 10 personas entre
docentes y administrativos para gestionar la
donacin de un terreno que beneficiar a ms
de 1000 personas.
OBJETIVOS:
3.1. General:
Organizar y ejecutar actividades tcnico pedaggicas que contribuyan al logro de
la propuesta pedaggica y la formacin integral de las estudiantes.
Integrar a los agentes educativos en el trabajo pedaggico, especialmente en el
aprendizaje - enseanza de nuestras alumnas y padres de familia.
3.2. Especficos: