COLEGIO NACIONAL LIMACHE

DEPARTAMENTO DE MATEMTICA
EVALUACIN SUMATIVA
1o Medio
MATEMTICA

NOMBRE: _____________________________________ 1 o Medio _____Fecha: ____________

Objetivo

INSTRUCCIONES

Calculan la composicin de dos o ms funciones

Calculan la imagen de una funcin compuesta
Calculan la funcin inversa
Aplican propiedades de reflexin, traslacin y rotacin en el plano
cartesiano
Sea claro y ordenado es su desarrollo y respuesta
Debe incluir el desarrollo de cada ejercicio o una explicacin de su
respuesta para obtener el puntaje completo. Si no, se le descontara un 3%
Prohibido usar corrector. Si te equivocas tacha el resultado con una equis y
vuelve a empezar
Desarrollo con lpiz mina, resultado final enmarcado y con lpiz pasta.
Cada pregunta tiene un valor de 7%
Si no sigue las instrucciones (cualquiera de ellas) se descontara un 5% al
puntaje final

tem I Desarrollo: Resuelve cada uno de los siguientes ejercicios de manera clara
y ordenada. Encierra tu respuesta en un rectngulo.
f ( x) 4 x 3
1) Sea la funcin

a)

( f o g )(6 ) =

b)

4
( g o f )( ) =
5

2. Dadas la funciones

a)

( f o g )(x ) =

b)

( g o f )( x ) =

c)

f 1 ( x ) =

f ( x )=

g (x )=

3 x7
2

x
2

Calcular:

g ( x ) =2 x +3

Calcular:

d)

g1 (x) =

3. Sean las funciones

f ( x )=

x1
3

g ( x ) =6 x

h ( x )=

2 x +4
x

Calcular:
a)

( h o g o f ) ( x) =

b)

( h o g o f ) (3) =

4. Sabiendo que la funcin

( f o f 1 ) ( x )

f ( x )=

es igual a la funcin

2 x1
3
f ( x )=x

tiene una funcin inversa. Demostrar que

(funcin identidad)

tem II Seleccin mltiple: Encierre en un crculo la alternativa que consideres

correcta, adjuntando desarrollo (Se entiende por desarrollo todo calculo, dibujo
representativo o justificacin escrita) en cada espacio para argumentar tu eleccin.
Si no justificas segn corresponda se descontara un 3%

1) El punto A(-1,5) se traslada transformndose en el punto A(2,3). Si al punto

B(-2,4) se le aplica la misma traslacin, quedar en el punto.
A)
B)
C)
D)
E)

(-5,6)
(1,2)
(5,-6)
(-1,2)
(1,-2)

2) En el sistema de coordenadas cartesianas se ha dibujado

AB
A)
B)
C)
D)
E)

AB

y su imagen

Qu vector define la traslacin?

(-1,-4)
(-4,-1)
(4, 1)
(1,4)
(0,-4)

3) En la figura, cul de las siguientes transformaciones rgidas permite

obtener el polgono P a partir del polgono Q?
A) simetra (reflexin) con respecto al eje y.
B) rotacin en 180 con respecto al origen.
C) simetra (reflexin) con respecto al eje y, y una rotacin en 180 con
respecto al origen.
D) simetra (reflexin) con respecto al eje x, y una rotacin en 180 con
respecto al origen.
E) rotacin en 90 con respecto al origen.

4) Cul es la posicin final del punto (5,-4), si primero se refleja en torno al

eje Y, y despus este segundo punto se traslada de acuerdo al vector
(-3,1)?
A) (-8,-3)
B) (-5,4)

C) (-8,3)
D) (8,-3)
E) (-5,-4)

5) En la figura, el polgono de vrtice A, B y C, cuyas coordenadas son (-1,-2);

(2,-2) y (2,2) respectivamente si se le aplica una rotacin en 90 en sentido
antihorario, con centro en el origen, Cul ser las coordenadas de los
vrtices A, B y C del polgono en la nueva posicin?
a)
b)
c)
d)
e)

(-2,-1), (2,-2)
(2,-1), (-2,-2)
(-2,-1), (-2,2)
(2,1), (2,-2) y
(2,-1), (2,2) y

y (-2,2)
y (-2,2)
y (2,2)
(2,2)
(-2,2)

6)Si al punto A(-3,5) se le aplica una traslacin obtenindose el punto

A`(5,-5), luego al punto A` se le aplica una rotacin con centro en el
origen obtenindose el punto A`` (0,7). Cul es el vector de
traslacin y el ngulo de rotacin para obtener el punto A``?
a)
b)
c)
d)
e)

T(-8,10) y ngulo de rotacin 180o

T(-2,-5) y ngulo de rotacin 90o
T(8,-10) y ngulo de rotacin 180o
T(2,5) y ngulo de rotacin 90o
T(8,-10) y ngulo de rotacin 45o

Bonus track 5%

En la figura, la imagen reflexiva del punto C, con

respecto al eje de simetra que pasa por el punto (0,3) o eje Y=3, es el punto:

A)
B)
C)
D)
E)

(2,1)
(2,2)
(5,4)
(4,5)
(1,2)