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UNIVERSIDAD TECNOLGICA DE HERMOSILLO

PLAN DE SESIN DE CLASES

Nombre de la Asignatura: Metodologa


de la Programacin

DATOS GENERALES
Objetivo de la asignatura: El alumno disear algoritmos

GRUPO: SI15

en pseudocdigo y diagramas de flujo, para resolver un


problema determinado.

Hoja 1

Unidad Temtica I : Conceptos bsicos.

de

FECHA 25/08/2016
3

NOMBRE DEL FACILITADOR: JOSE ALONSO LOPEZ ROMO

Objetivo de la unidad: El alumno determinara las entradas, procesos y salidas de un problema, utilizando los elementos bsicos de programacin, para el
planteamiento de una solucin

Resultado de aprendizaje: Resolver 15 ejercicios elaborando para cada uno de ellos, una tabla en la que identifiquen:

los valores de entrada, proceso y salidas


determinando los tipos de datos a emplear asociados a las variables o constantes
las operaciones a realizar

PLAN DE EVALUACIN PARA LA UNIDAD 1.


TEMAS DE LA UNIDAD

Adquisicin, procesamiento y
almacenamiento de datos

ACTIVIDADES DE ENSEANZA
APRENDIZAJE (REQUISITOS)

MEDIOS DIDCTICO

Exposicin, Ejercicios,
Investigacin

Conceptos de Algoritmos,
Pseudocdigo y Diagrama de
Flujo

Exposicin, Ejercicios,
Investigacin

Tipos de datos (numricos,


caracteres / cadenas, booleanos

Exposicin, Ejercicios,
Investigacin

Identificadores, variables y
constantes

Ejercicios, Investigacin

Metodologa para la solucin de


problemas por
medio de computadoras

Ejercicios

LUGAR Y HORAS

AULA

Pizarrn, plumones,
computadora
can, Karel, raptor, etc.

INSTRUMENTO
DE EVAL. DEL
RESULTADO DE
APRENDIZAJE

Ejercicios
prcticos,
Examen,
Listas de cotejo
Gua de
desempeo

CRITERIOS DE EVALUACIN DE LA
UNIDAD
SA = Cumplir con el resultado de
aprendizaje al 100%
DE = Acreditar el nivel SA
Cumplir con las actividades realizadas en
el aula. Ser puntual, participativo,
propositivo y respetuoso en el aula.
Entregas con descripciones y buenas
prcticas (comentarios, explicaciones,
descripciones, etc.)
AU = Acreditar el nivel SA y el nivel DE
Demostrar los conocimientos e integrar
elementos no vistos en clase,
relacionados con los productos.
NA = No cumplir con el resultado de
aprendizaje o no cumplir con las
actividades de aprendizaje no cumplir
con el porcentaje de asistencia del
reglamento

Horas programadas

Horas efectuadas

TERICAS

PRCTICAS

TERICAS

10

PRCTICAS

UNIVERSIDAD TECNOLGICA DE HERMOSILLO


PLAN DE SESIN DE CLASES

Nombre de la Asignatura: Metodologa


de la Programacin

DATOS GENERALES
Objetivo de la asignatura: El alumno disear algoritmos

GRUPO: SI15

FECHA 25/08/2016

en pseudocdigo y diagramas de flujo, para resolver un


problema determinado.

Hoja 2 de 3
NOMBRE DEL FACILITADOR: JOSE ALONSO LOPEZ ROMO, NOE CAZAREZ
CAMARGO, MARTHA MARIA MEYER

Unidad Temtica II: Expresiones

Objetivo de la unidad: El alumno convertir expresiones algebraicas, aritmticas y lgicas a expresiones algortmicas, considerando la jerarqua de
operadores, para realizar las tareas solicitadas.

Resultado de aprendizaje: Resolver al menos 45 ejercicios de conversiones de expresiones algebraicas, aritmticas y lgicas (15 de cada uno) a
expresiones algortmicas, utilizando la jerarqua de operadores e indicando el orden de ejecucin de cada una de ellas.

PLAN DE EVALUACIN PARA LA UNIDAD 1.

TEMAS DE LA UNIDAD

ACTIVIDADES DE
ENSEANZA APRENDIZAJE

MEDIOS DIDCTICO

(REQUISITOS)

LUGAR Y
HORAS

INSTRUMENTO
DE EVAL. DEL
RESULTADO
DE
APRENDIZAJE

AULA

1. Operadores aritmticos,
relacionales y lgicos

Exposicin

2. Jerarqua de
operadores.

Aplicacin Practica

3. Expresiones.

Aplicacin Practica

Pizarrn, plumones,
computadora
can, Karel, raptor, etc.

Listas de cotejo
Ejercicios
prcticos
Gua de
desempeo

CRITERIOS DE EVALUACIN
DE LA UNIDAD
SA = Cumplir con el resultado de
aprendizaje al 100%
DE = Acreditar el nivel SA
Cumplir con las actividades realizadas en
el aula. Ser puntual, participativo,
propositivo y respetuoso en el aula.
Entregas con descripciones y buenas
prcticas (comentarios, explicaciones,
descripciones, etc.)
AU = Acreditar el nivel SA y el nivel DE
Demostrar los conocimientos e integrar
elementos no vistos en clase,
relacionados con los productos.
NA = No cumplir con el resultado de
aprendizaje o no cumplir con las
actividades de aprendizaje no cumplir
con el porcentaje de asistencia del
reglamento

Horas programadas

Horas efectuadas

TERICAS

PRCTICAS

TERICAS

PRCTICAS

DATOS GENERALES
Nombre de la Asignatura: Metodologa
de la Programacin

El alumno disear algoritmos


en pseudocdigo y diagramas de flujo, para resolver un
problema determinado.

Objetivo de la asignatura:

Unidad Temtica III: Algoritmos y Diagramas de flujo.

GRUPO: SI15

FECHA 25/08/2016

Hoja 3 de 3.
NOMBRE DEL FACILITADOR: JOSE ALONSO LOPEZ ROMO, NOE CAZAREZ
CAMARGO, MARTHA MARIA MEYER

Objetivo de la unidad: El alumno elaborar algoritmos, diagramas de flujo y pseudocdigo para la resolucin de problemas.
Resultado de aprendizaje: Integrar un cuadernillo con 60 ejercicios resueltos, utilizando estructuras de control, y documentar la solucin a
travs de: Diagramas de flujo y pseudocdigo. Pruebas de escritorio (mnimo dos corridas con valores distintos).

PLAN DE EVALUACIN PARA LA UNIDAD 1.

TEMAS DE LA UNIDAD

ACTIVIDADES DE
ENSEANZA APRENDIZAJE

MEDIOS DIDCTICO

(REQUISITOS)
Reglas para elaborar algoritmos,
Pseudocdigo y diagramas de flujo.
Diseo
de
algoritmos
en
Pseudocdigo, diagramas de flujo y
pseudocdigo
(herramientas)
utilizando estructuras secuenciales.
Diseo
de
algoritmos
en
Pseudocdigo, diagramas de flujo y
pseudocdigo
(herramientas)
utilizando Estructuras de control de
seleccin simple, doble y mltiple.
Diseo de algoritmos en Pseudocdigo
, diagramas de flujo y pseudocdigo
(herramientas) utilizando Estructuras
de repeticin, uso de contadores y
acumuladores

LUGAR Y
HORAS

INSTRUMENTO
DE EVAL. DEL
RESULTADO
DE
APRENDIZAJE

AULA
Exposicin, Aplicacin Practica

Exposicin, Aplicacin Practica

Exposicin, Aplicacin Practica

Pizarrn, plumones,
computadora
can, Karel, raptor, MIT
Google App Inventor.

1.Ejercicios
prcticos
2. Listas de cotejo
3. Gua de
desempeo

Exposicin, Aplicacin Practica

CRITERIOS DE EVALUACIN
DE LA UNIDAD
SA = Cumplir con el resultado de
aprendizaje al 100%
DE = Acreditar el nivel SA
Cumplir con las actividades realizadas en
el aula. Ser puntual, participativo,
propositivo y respetuoso en el aula.
Entregas con descripciones y buenas
prcticas (comentarios, explicaciones,
descripciones, etc.)
AU = Acreditar el nivel SA y el nivel DE
Demostrar los conocimientos e integrar
elementos no vistos en clase,
relacionados con los productos.
NA = No cumplir con el resultado de
aprendizaje o no cumplir con las
actividades de aprendizaje no cumplir
con el porcentaje de asistencia del
reglamento

Horas programadas

Horas efectuadas

TERICAS

PRCTICAS

TERICAS

18

42

PRCTICAS