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LOS 4 PILARES DE LA EDUCACION:

Aprender
Aprender
Aprender
Aprender

a conocer
hacer
a vivir juntos (Saber ser)
a ser

Un cuadro de los 4 pilares de la educacin (primer producto)


Llenar un cuadro: De que manera (Actividades para desarrollar el aprendizaje
permanente)
PERFIL DE EGRESO: Rasgo que se espera al termino de educacin bsica.
ESTANDARES CURRICULARES: Se da al trmino de cada periodo escolar.

ESPAOL: ASIGNATURA O CAMPO FORMATIVO


PROPSITO DE LA

ENFOQUE

ASIGNATURA

COMPONENTES, EJES

COMPETENCIAS

ESTNDARES

CATEGORAS O CAMPOS

ESPECFICAS

CURRICULARE

ComunicativoFuncional,
mediante las
prcticas sociales
del lenguaje.

Las prcticas sociales delQue los alumnos desarrollenLos Estndare


lenguaje se han agrupado en competencias
de
Espaol
comunicativas, concebidas
tres
mbitos:
Estudio,como la capacidad de unaelementos que
Literatura y Participacinpersona para comunicarseestudiantes
eficientemente,
lo
queBsica usar c
social.
incluye tanto el conocimiento
lenguaje com
mbito de Estudio: tienedel lenguaje como lade comunicaci
habilidad para emplearlo.
el propsito de apoyar a losEmplear el lenguaje paraaprendiendo.
y
como
alumnos en el desempeo decomunicarse
cinco compone
para aprender.
sus estudios, para queinstrumento
Identificar las propiedades
puedan
expresarsedel lenguaje en diversas 1. Procesos
interpretac
oralmente y por escrito ensituaciones comunicativas.
Analizar la informacin y
(15 ESTAND
un
lenguaje
formal
yemplear el lenguaje para la
toma de decisiones.
acadmico.
2. Produccin
Valorar la diversidad
escritos (11
mbito de Literatura: Enlingstica y cultural de
3.
Produccin
Mxico.
este mbito las prcticas se
orales y p
organizan alrededor de la
eventos co
lectura compartida de textos
ESTANDARE
literarios.
4. Conocimien
caractersti
mbito de Participacin
uso
del
social: Todo ser humano es
ESTANDARE
sujeto de derecho desde el
5. 5. Actitud
momento mismo de su
lenguaje.
nacimiento. La participacin
ESTANDARE
civil, social y poltica se
corresponde con tres modos
5. Explore el programa de estudios del nivel en el que se
desempea y elabore una tabla descriptiva que contenga los
siguientes apartados:

Aprendizaje

Actividad para alumnos

Actividad para alumnos

esperado

visuales

auditivos

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