INSTITUCION EDUCATIVA JOSE MARIA ARGUEDAS

SESION DE APRENDIZAJE

DATOS INFORMATIVOS:
Institucin Educativa: N 86098 JOSE MARIA ARGUEDAS
Docente
: VILMA ELIANA BERNUY OSORIO
Nivel educativo
: Primaria
Grado
: Tercero
Seccin: nica
Total alumnos
: 13

Fecha

I.

II.

DATOS CURRICULARES:
rea
: TUTORIA
Tema
: SOMOS NICOS E IMPORTANTES
Sesin N
: 11
Temas Transversales : Educacin en Valores y Formacin tica
CAPACIDAD:

Reflexionar acerca de las cualidades de los alumnos/as de su clase

V.

V.

VI.

: 11 / 08 / 2016

APRENDIZAJES ESPERADOS:
Que los alumnos reconozcan la importancia de conocerse, aceptarse y valorarse.
Para mejorar su personalidad y tener xito en la vida.
SECUENCIA DIDCTICA:
Secuencia didctica

INICIO
(Motivacin, recojo de
saberes previos y
conflicto cognitivo)

Ubicar a los nios para poder escuchar un cuento

adecuado a las posibilidades del aula.

Se motiva a los nios (as) indicndoles que estn atentos

al cuento que van a escuchar.

Se les dice que es una historia muy bonita e interesante,

por lo cual deben estar muy atentos a ella.

DESARROLLO
(Construccin de
conocimientos, aplicacin
de lo aprendido,
transferencia a
situaciones nuevas)

CIERRE
(Metacognicin,
realimentacin y
extensin)

EVALUACIN:

Estrategias /actividades

presento una lectura LUCRECIA CREE QUE TIENE

MUCHOS DEFECTOS. Luego pregunto
: Qu problema tiene Lucrecia?
Es correcto que piense as?Porqu?
Por qu es importante que reconozca sus cualidades?
Qu le diras a Lucrecia?
Luego explico que ninguna persona es idntica a otra.
Cada uno de nosotros posee caractersticas fsicas
propias que nos distinguen de los dems como color de
los ojos, la estatura ,el color del cabello o de piel etc.
Tambin nuestras cualidades y habilidades que nos
hacen sentir especiales. Todos somos personas nicas
y valiosas .As debemos tener confianza en nosotros
mismos.
Se hace una sntesis de las respuestas de los
estudiantes, enfatizando en las razones y sentimientos
que manifestaron si ellos estuvieran en la situacin.

Tiemp
o

10min

30min.

05min.

VII.

VIII.

INDICADORES

Se valorar la implicacin de cada

uno de los alumnos a la hora de
reflexionar acerca de las cualidades
del resto de sus compaeros

RECURSOS: (Materiales del Aula/Otros)

copias
pizarra

INSTRUMENTOS

Ficha de observacion

OBSERVACIONES: _________________________________________________________________________________________________
__________________________________________________________________________________________________________

Docente de Aula

Director