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GUA DOCENTE DE LA

ASIGNATURA

2016
27/08/16
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DESCRIPCIN DE LA ASIGNATURA
Grado/Mster en:
Centro:
Asignatura:
Cdigo:
Tipo:
Materia:
Mdulo:
Experimentalidad:
Idioma en el que se imparte:
Curso:
Semestre:
N Crditos
N Horas de dedicacin del estudiante:
N Horas presenciales:

Graduado/a en Ingeniera Electrnica, Robtica y Mecatrnica por la Universidad de Mlaga


Escuela Tcnica Superior de Ingeniera Industrial
Mecanismos y Mecnica de Vehculos
430
Optativa
Sistemas Mecatrnicos en Vehculos
MDULO DE MENCIN EN SISTEMAS MECATRNICOS EN VEHCULOS
Castellano
4
1
6
150
60

Tamao del Grupo Grande:


Tamao del Grupo Reducido:
Pgina web de la asignatura:
EQUIPO DOCENTE
Departamento: INGENIERA MECNICA, TRMICA Y DE FLUIDOS
rea:

INGENIERA MECNICA

Nombre y Apellidos

Mail

Telfono Laboral

Despacho

Horario Tutoras

Coordinador/a: ENRIQUE
CARABIAS ACOSTA

eca@uma.es

951952381

3.082.D - E.T.S.I.
INDUSTRIAL

ALEX BATALLER
TORRAS

alex@uma.es

951952362

2.108.D - E.T.S.I.
INDUSTRIAL

Primer cuatrimestre: Lunes 11:00 - 14:00, Jueves


15:00 - 18:00 Segundo cuatrimestre: Jueves
16:30 - 19:30, Martes 11:00 - 14:00
Todo el curso: Viernes 10:30 - 11:30, Mircoles
11:00 - 13:00, Lunes 11:00 - 13:00 Segundo
cuatrimestre: Jueves 20:30 - 21:30

RECOMENDACIONES Y ORIENTACIONES
Se considera conveniente, para un adecuado aprovechamiento de la asignatura, que el alumno tenga conocimientos bsicos de mecnica del slido
rgido, ingeniera mecnica y de expresin grfica industrial.
Igualmente, debera tener conocimientos de resistencia de materiales, materiales en ingeniera, mecanismos y diseo de mquinas.
CONTEXTO
La asignatura tiene como objetivos:
- El estudio del movimiento de los vehculos sobre la superficie de rodadura y el comportamiento dinmico de los mismos frente a acciones del
conductor sobre los elementos de control, teniendo en cuenta la interaccin con el medio: calzada y aire, e incluyendo las excitaciones que tien como
origen dicha interaccin.
- El conocimiento de los elementos que configuran los diferentes subsistemas de los vehculos y las soluciones tcnicas implementadas en la
actualidad.
La asignatura es un complemento dentro de la ingeniera mecnica idustrial, en donde se ponen en prctica los conocimientos adquiridos en cursos
anteriores aplicados a la tecnologa del transporte.
COMPETENCIAS
1

Competencias generales y bsicas

CB01
CB02
CB04
CB05
CG03
GC05

Demostrar poseer y comprender conocimientos en un rea de estudio que parte de la base de la educacin
secundaria general, y se suele encontrar a un nivel que, si bien se apoya en libros de texto avanzados, incluye
tambin algunos aspectos que implican conocimientos procedentes de la vanguardia de su campo de estudio.
Saber aplicar sus conocimientos a su trabajo o vocacin de una forma profesional y posean las competencias que
suelen demostrarse por medio de la elaboracin y defensa de argumentos y la resolucin de problemas dentro de
su rea de estudio.
Poder transmitir informacin, ideas, problemas y soluciones a un pblico tanto especializado como no
especializado.
Haber desarrollado aquellas habilidades de aprendizaje necesarias para emprender estudios posteriores con un
alto grado de autonoma.
Conocer y aplicar conocimientos de ciencias y tecnologas bsicas a la prctica de la Ingeniera en Electrnica,
Robtica y Mecatrnica.
Aplicar los conocimientos adquiridos para identificar, formular y resolver problemas dentro de contextos amplios y
multidisciplinarios, siendo capaces de integrar conocimientos, trabajando en equipos multidisciplinares.

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Competencias especficas

MV02

Conocimientos y capacidades para el clculo y diseo en mquinas y vehculos terrestres.


CONTENIDOS DE LA ASIGNATURA

Nombre Bloque Temtico


TEMARIO TEORICO:
Tema 1.-Introduccin. Sistemas y componentes del vehculo. mbito normativo.
Tema 2.-Estructura y carrocera. Estructura resistente de vehculos automviles.
Tema 3.-Aerodinmica. Nociones de aerodinmica vehicular.
Tema 4.-Neumticos. Caractersticas generales. Estructura de la carcasa. Estructura de la banda de rodadura.
Tema 5.-Sistema de traccin. Comportamiento en traccin. Resistencias al movimiento. Ecuacin fundamental del movimiento . Calculo de
prestaciones. Sistemas y componentes de los sistemas de transmisin.
Tema 6.-Sistema de frenado. Comportamiento en frenado. Diseo para frenado ptimo: curvas de frenado.Calculo de prestaciones. Circuitos de
frenos y sus componentes. Tipos de frenos de automviles, ventajas e inconvenientes.
Tema 7.-Sistema de direccin. Comportamiento direccional. Caractersticas direccionales, calculo terico y experimental. Geometra de
direccin. Mecanismos y componentes del sistema de direccin.
Tema 8.-Sistema de suspensin. Comportamiento vertical. Diseo de la suspensin de un turismo: seguridad y confort. Elementos elsticos y
amortiguadores de la suspensin. Sistemas y componentes de suspensin en vehculos automviles: ventajas e inconvenientes.
Tema 9. Elementos de seguridad pasiva. Cinturones de seguridad. Sistemas airbag. Asientos. Estructuras programadas y reforzadas.
Tema 10.-Servosistemas de seguridad y confort. Sensores habituales en los vehculos automviles. Sistemas de seguridad activa y pasiva.
Control electrnico del comportamiento en marcha.
TEMARIO DE PRACTICAS:
PRCTICA 1: SUBSISTEMAS DE TRACCIN: Identificacin de los componentes. Obtencin de las caractersticas de traccin de un vehculo.
PRCTICA 2: SUBSISTEMA DE FRENADO: Identificacin de los componentes. Obtencin de las caractersticas de frenado de un vehculo.
PRCTICA 3: SUBSISTEMA DE SUSPENSIN: Identificacin de los sistemas de suspensin. Verificacin del estado de los componentes de una
suspensin.
ACTIVIDADES FORMATIVAS
Actividades Presenciales
Actividades expositivas
Leccin magistral
Exposiciones por el alumnado
Actividades prcticas en aula docente
Resolucin de problemas
Resolucin de problemas
Actividades No Presenciales
Actividades expositivas
Exposiciones online alumnado
Actividades prcticas
Resolucin de problemas
Estudios de casos
Estudio personal
Estudio personal
ACTIVIDADES DE EVALUACIN
RESULTADOS DE APRENDIZAJE / CRITERIOS DE EVALUACIN
Que el alumno sepa analizar el comportamiento dinmico de vehculos terrestres (en cuanto a traccin, frenado, direccin y suspensin) .
Que conozca los principios de funcionamiento de las soluciones existentes para los distintos subsistemas instalados en vehculos terrestres, as como
la tecnologa que se espera implantar en el futuro ms inmediato.
Que sea capaz de analizar el estado real de un vehculo automvil, implicando en la tarea analisis teoricos y valoraciones experimentales.
Para superar la asignatura el alumno deber demostrar haber asimilado los conocimientos tericos y prcticos desarrollados.
Se evaluar el conocimiento de los sistemas y componentes de los vehculos as como la capacidad para el diseo de de los mismos y de su mbito

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normativo.
PROCEDIMIENTO DE EVALUACIN
Para superar la asignatura el alumno deber obtener la calificacin de 'apto' en los tres apartados en los que se descompone la calificacin final:
prueba terico-prctica final, evaluacin continua en el aula y evaluacin continua en el laboratorio.
En ese caso, la nota final de la asignatura se obtendr como la media ponderada del resultado de la prueba terico-prctica final (60 %), de la
evaluacin continua en el aula (30%) y la evaluacin continua en el laboratorio (10%).
1.- La prueba terica final ser un examen escrito sobre los contenidos impartidos en el periodo lectivo inmediatamente anterior a la fecha de
realizacin del examen. Tendr carcter terico-prctico. Tendr un peso del 70 % del total de la evaluacin:
- El examen abarcar toda la materia tratada durante el curso e incluida en el programa (teora, problemas y prcticas).
- El examen ser nico para todos los alumnos matriculados sin distincin entre grupos docentes.
- Combinar cuestiones sobre contenidos tericos y problemas y contenidos prcticos.
- Se evaluarn de 0 a 10 y para superar el examen habr que obtener una calificacin mnima de 5.
2. Evaluacin continua en el aula, tendr un peso del 20 % del total de la evaluacin. Se evaluarn de 0 a 10 y para superar este apartado ser
necesaria una calificacin igual o superior a 5. Se basar en los siguientes criterios:
- Presentacin en clase de tres trabajos sobre contenidos del programa de la asignatura, que deben haberse entregado antes por escrito al profesor
- Resolucin en clase de problemas propuestos, uno por cada tema, complementarios a los trabajos realizados.

3. Evaluacin continua en el laboratorio, tendr un peso del 10% del total de la evaluacin:
- El alumno deber entregar un resumen con los resultados obtenidos de cada una de las prcticas realizadas. Dichos resmenes sern evaluados
de 0 a 10. Para obtener la calificacin de apto ser necesaria una calificacin igual o superior a 5.

Si algn alumno o grupo de alumnos ha optado por la realizacin de un trabajo de ampliacin, su peso en la calificacin global ser acordado
previamente, en funcin de la extensin del trabajo, proximidad a los contenidos del programa bsico, nmero de alumnos implicados.
Los alumnos con reconocimiento de estudiantes a tiempo parcial y de deportista universitario de alto nivel, tendrn el mismo procedimiento de
evaluacin que el resto de los estudiantes.
Los informes sobre los resultados de las asignaturas (tasa de xito) en los tres ltimos cursos se encuentren en el siguiente enlace con la pgina web
de la ETSII:
http://www.etsii.uma.es/repository/fileDownloader?rfname=3014b8cb-a632-42b2-ac52-abd5ce01b9a3.pdf
BIBLIOGRAFA Y OTROS RECURSOS
Bsica
Aparicio, F.; Vera, C.; Daz, V. _Teora de Vehculos Automviles_. Publicaciones UPM,; 1995
Arias Paz._Manual de Automviles_. Dossat,; 1995
Heisler, H. _Advanced Vehicle Technology_. Arnold.; 1995
Nunney, M. J. _Light and Heavy Vehicle Technology_. Butterworth.; 1995
P. Luque, D. lvarez, C. Vera. Ingeniera del Automvil. ,; Thomson; 2004
Wong, J. Y. T_heory of Ground Vehicles_. J. Wiley.; 2001
DISTRIBUCIN DEL TRABAJO DEL ESTUDIANTE
ACTIVIDAD FORMATIVA PRESENCIAL
Descripcin

Horas

Leccin magistral

32

Resolucin de problemas

Exposiciones por el alumnado

Resolucin de problemas

10
TOTAL HORAS ACTIVIDAD FORMATIVA PRESENCIAL 60
ACTIVIDAD FORMATIVA NO PRESENCIAL

Grupo grande Grupos reducidos

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Descripcin

Horas
Horas

Estudio personal

35

Resolucin de problemas

15

Estudios de casos

15

Exposiciones online alumnado

10

TOTAL HORAS ACTIVIDAD FORMATIVA NO PRESENCIAL 75


TOTAL HORAS ACTIVIDAD EVALUACIN 15
TOTAL HORAS DE TRABAJO DEL ESTUDIANTE 150

Grupo grande Grupos reducidos

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