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Exerccios sobre pontuao para 8ano

Leia a tira a seguir para responder s questes.

1. No 1 e no 2 quadrinhos da tira:
a) Quais so as duas frases em que o adulto faz um questionamento ao
jovem?
b) Qual sinal de pontuao foi empregado nessas falas? Por que ele foi
utilizado?
c) Os questionamentos indicam indignao, sugesto, curiosidade,
convite ou surpresa?
2. Crie uma fala que poderia ter sido dita pelo adulto no ltimo
quadrinho. Uma das frases deve ser interrogativa.
3. Observe as falas do jovem.
a) Nas frases ditas por ele, que sinal de pontuao foi empregado?
b) Essas frases indicam surpresa, alegria, entusiasmo, espanto ou
indiferena?
4. No 2 quadrinho, o adulto diz: "Nossa!!"
a) Com que inteno foi repetido o ponto de exclamao?
b) O que indica o ponto de exclamao nessa ocorrncia?
5. Na tira, h palavras que foram escritas com letras maiores e em
negrito. Quais so elas? De acordo com o contexto, por que foram
escritas assim?
6. Justifique o emprego da vrgula na fala: " o kindle, um leitor de ebooks".

7. Do texto a seguir foram suprimidas as vrgulas e outros sinais de


pontuao. Reescreva o texto, empregando os sinais de pontuao
convenientes.
Continho
Era uma vez um menino triste magro e barrigudinho do serto de
Pernambuco Na soalheira danada de meio-dia ele estava sentado na
poeira do caminho imaginando bobagem quando passou um gordo
vigrio a cavalo
Voc ai menino para onde vai essa estrada
Ela no vai no ns que vamos nela
Engraadinho duma figa Como voc se chama
Eu no me chamo no os outros que me chamam de Z
(Paulo Mendes Campos. Crnicas - Para gostar de ler. So Paulo: tica,
2007. v. 1, p. 74.)
8. Leia estes quadrinhos:

Os quadrinhos mostram que a personagem Garfield, ao abrir a porta de


casa e ver a grama crescida, volta e comunica a Jon a chegada da
primavera.
Sem mudar a ordem das palavras, reescreva a frase dita por Garfield,
pontuando-a de acordo com as situaes apresentadas a seguir.
a) Ao voltar, Garfield faz uma indagao a Jon.
b) Ao voltar, Garfield avisa Jon, com entusiasmo.
c) Ao voltar, Garfield, entediado, comenta o fato com Jon.
d) Ao voltar, Garfield responde pergunta que Jon lhe faz sobre a
primavera.
e) Reescreva a frase dita por Garfeld, acrescentando a ela a
palavra perfumada de modo que essa palavra represente:

> uma caracterstica permanente da primavera


> uma caracterstica momentnea da primavera
9. Leia a frase: Uma senhora, numa cidadezinha do interior, dirigia seu
automvel com a filha ao lado. Agora reescreva-a, acrescentando a
ela tranquila outranquilamente de modo que a palavra indique:
a) uma caracterstica momentnea da senhora;
b) uma caracterstica permanente da senhora;
c) uma caracterstica da cidadezinha;
d) uma caracterstica do modo como a senhora dirigia;
e) uma caracterstica momentnea da filha.
10. Leia a tira abaixo e responda: a vrgula pode ser usada nessas frases?
Por qu?

Gabarito:
1.
a) "Que treco esse?" / "E quantos voc j leu?"
b) O ponto de interrogao. Trata-se de uma interrogao direta.
c) Os questionamentos indicam curiosidade.
2. Resposta pessoal. Sugesto: Nossa!! Voc comprou esse treco APENAS
para se exibir? Ah, essa juventude! Ou: Quer vender ele para mim?
3.
a) o ponto de exclamao.
b) As duas primeiras indicam entusiasmo. e as duas ltimas indicam
indiferena.
4.
a) Foi repetido para marcar um reforo na intensidade da voz.

b) Indica espanto.
5. As palavras so kindle, 3.500, leu e exibindo. Elas foram escritas assim
para mostrar que a personagem destacou essas palavras, falando-as em
um tom mais alto, com mais nfase.
6. A vrgula foi empregada para isolar o aposto, um leitor de e-books.
7. Era uma vez um menino triste, magro e barri
gudinho do serto de Pernambuco. Na soalheira

danada de meio-dia, ele estava sentado na poeira


do caminho, imaginando bobagem, quando pas
sou um gordo vigrio a cavalo:
Voc ai, menino, para onde vai essa estrada?
Ela no vai no: ns que vamos nela.
Engraadinho duma figa! Como voc se chama?
Eu no me chamo no, os outros que me chamam de Z.
(Paulo Mendes Campos. Crnicas - Para gostar de ler. So Paulo: tica,
2007. v. 1, p. 74.)
8.
a) A primavera chegou?
b) A primavera chegou!
c) A primavera chegou ...
d) A primavera? Chegou.
e) A primavera perfumada chegou. | Perfumada, a primavera chegou.; A
primavera, perfumada, chegou; A primavera chegou perfumada.
9.
a) Tranquila, uma
b) Uma
c) Cidadezinha
d) Dirigia
e) A filha,

senhora... /
senhora
tranquila
tranquila,

Uma

senhora,
do
ao

tranquila,...
tranquila...
interior...
tranquilamente...
lado.

10. No, porque no se separa com vrgula o sujeito de seu predicado,


nem
o verbo
de
seus
complementos.
> No se usa vrgula entre o sujeito e o predicado, mesmo quando o
sujeito longo ou est depois do verbo. Isso tambm acontece entre o
verbo de ligao e o predicativo do sujeito e os verbos transitivos e seus
complementos.

Referncias: Portugus - Coleo para Viver Juntos (Editora SM),


Portugus - Linguagens (Editora Saraiva)