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INSTITUCION EDUCATIVA TECNICA AGROPECUARIA NUESTRA SEORA DEL CARMEN

Asignatura: Ciencias Naturales


. Evaluacin II perodo.

Estudiante: _____________________________
Fecha: ____________

Grado:_______
Profesor: John Alexander Jimnez Baena

I. OBSERVACIONES: No se aceptan ni tachones ni enmendaduras en la evaluacin, rellene la


respuesta correcta en la tabla que se encuentra en la parte inferior de la evaluacin, no se aceptan
prstamos de ningn tipo de artculo durante el tiempo del examen.
II. INSTRUCCIONES: Leer cuidadosamente las preguntas para no confundirse, tambin es importante
que se tenga en cuenta el tiempo para una buena utilizacin de este.
1. Los procesos, a punto de ocurrir, ilustrados por la figura, corresponden a la
A. polinizacin
B. hibridacin
C. copulacin
D. fecundacin
2. Las tcnicas modernas de la biologa molecular nos permiten reemplazar el ncleo de un vulo
fecundado por el ncleo de una clula somtica de un organismo adulto. Al implantar este vulo en
el tero de una hembra de la especie el resultado ms probable ser un organismo
A. con caractersticas tanto de la hembra como del donante del ncleo
B. idntico al adulto de donde se obtuvo el ncleo implantado
C. muy parecido a la madre que aport el vulo modificado
D. con la mitad de la informacin gentica de un adulto normal
3. En un bosque, una especie vegetal es polinizada nicamente por una abeja, de tal forma que este
insecto es el nico medio que tiene el polen de las flores masculinas para llegar a los ovarios de las
flores femeninas. Si se siembran individuos de estas plantas en un sitio donde la abeja no existe se
esperara que la reproduccin de estos individuos se vieran afectados en que
A. nunca puedan producir flores
B. produzcan flores femeninas pero no masculinas
C. produzcan flores pero no produzcan semillas frtiles
D. produzcan flores y frutos con semilla
4. La
en
en
en

calvicie es ocasionada por un gen C' que


los hombres es de carcter dominante y
las mujeres recesivo tal como se muestra
la siguiente tabla:

Genoti
po
CC

CC
CC

Fenotipo
de
hombre
Calvo

Fenotipo
de
mujer
Cabeller
a
abundan
te
Calva
Cabeller
a
abundan
te

Calvo
Cabeller
a
abundan
te

Un hombre de cabellera abundante se casa


con una mujer de cabellera abundante. Si la
madre de la mujer es calva, los porcentajes
fenotpicos esperados para los hijos varones
de la pareja seran
A. 100% calvos.
B. 25% calvos
abundante.
C. 50% calvos
abundante.

75%

de

cabellera

50%

de

cabellera

D. 75% calvos
abundante

25%

de

cabellera

5. La fecundacin externa es un fenmeno


comn en los organismos de vida acutica,
cuyos gametos masculinos son capaces de
sobrevivir y desplazarse en el agua. Una
posible estrategia de las plantas con flores
para el movimiento de sus gametos en tierra
firme sera
A. el transporte de polen por animales,
como abejas y colibres
B. los colores llamativos en los frutos,
para atraer aves y monos
C. las semillas con estructuras aladas
que les permiten viajar una mayor
distancia
D. la disminucin del tamao del
embrin lo cual facilita su transporte
6. La anemia falciforme es una enfermedad
que se produce por el cambio de un slo
aminocido
en
las
molculas
de
hemoglobina
(encargadas
de
llevar
oxgeno). En frica donde se presenta esta
enfermedad, tambin son altos los ndices
de malaria, enfermedad causada por un
parsito que reconoce y se une a los
glbulos rojos. Curiosamente las personas

que sufren de anemia falciforme no sufren


de malaria, haciendo que la incidencia de
personas que presentan anemia falciforme
sea muy alta. La anemia falciforme podra
deberse a que en poblaciones africanas se
d una mutacin en el

A. gen nico responsable


fabricacin de los glbulos rojos
B. gen de la hemoglobina
C. gen del ARN de transferencia
D. ARN ribosomal

de

la

7. Cuando un cigoto humano se divide por primera vez, se forman dos clulas que luego
seguirn dividindose y darn origen a un embrin multicelular. En raras ocasiones estas dos
primeras clulas se separan; cuando esto ocurre, cada una de ellas se puede seguir dividiendo y
dar origen a un embrin normal. Esto podra explicarse porque todas las primeras divisiones de
un cigoto
A. son mitticas y producen dos clulas con ncleos idnticos
B. son meiticas y ocurren a partir de clulas con el mismo nmero de cromosomas
C. son mitticas y producen clulas con ms cromosomas de los que haba originalmente
D. son meiticas y producen dos clulas con igual nmero de cromosomas
8. El siguiente esquema muestra la forma como se transmiten dos caractersticas en una
familia.
De acuerdo con el genotipo de los hijos para estas caractersticas, el genotipo de los padres
debera ser
A.
B.
C.
D.

AABB y AABB
aabb y aabb
AaBb y aabb
AABB y AaBb

9. Para tratar de identificar 2 clulas desconocidas se observaron los cromosomas presentes,


obteniendo los siguientes resultados:
Segn lo anterior, puede afirmarse que las clulas pertenecen a
A. individuos diferentes de la misma especie.
B. el mismo individuo, pero una clula es sexual y la otra somtica.
C. individuos de diferentes especies, aunque ambas clulas son somticas.
D. individuos de diferentes especies, uno haploide y el otro diploide.

10. El siguiente rbol muestra la herencia de una enfermedad que afecta el funcionamiento del rin
en humanos

A partir de este rbol puede pensarse que la herencia de la enfermedad


A. depende de un alelo de tipo dominante
B. est ligada al sexo
C. est ligada al sexo y depende de un alelo recesivo
D. no est ligada al sexo y depende de un alelo recesivo

RESPUESTAS