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ARITMÉTICA TEMA 5

ARITMÉTICA TEMA 5 DIVISIBILIDAD I DESARROLLO DEL TEMA I. DIVISIBILIDAD A. Números divisibles Se dice que
ARITMÉTICA TEMA 5 DIVISIBILIDAD I DESARROLLO DEL TEMA I. DIVISIBILIDAD A. Números divisibles Se dice que

DIVISIBILIDAD I

ARITMÉTICA TEMA 5 DIVISIBILIDAD I DESARROLLO DEL TEMA I. DIVISIBILIDAD A. Números divisibles Se dice que

DESARROLLO DEL TEMA

I.

DIVISIBILIDAD

A. Números divisibles

Se dice que un número entero “A” es divisible entre otro número entero positivo “B” (módulo) cuando la división entera de “A” entre “B” es exacta.

A B 0 k
A
B
0
k

A

k

∧ B ∈ Z ∈ Z +
∧ B ∈ Z
∈ Z +

B. Multiplicidad

Un número entero A es múltiplo de otro entero “B”, si:

A

k

Conceptos equivalentes:

= B x k; donde “k” es un número entero cualquiera

{…, –3, –2, –1, 0, 1, 2, 3, …}

A =

°

B

"A" es divisible entre "B"

"A" es múltiplo de "B"

"B" es divisor de "A" "B" dividir a "A" "B" es factor de "A"

C. Notación

– Si A es múltiplo de B.

Entonces: A =

°

B o A = BK

– Si A no es múltiplo de B.

Entonces

°

A B o A = BK ± r

D. Consideraciones importantes

El

positivo.

Todo número entero positivo es múltiplo de sí mismo.

La unidad es divisor de todo número entero.

El

divisor es un número entero positivo (módulo)

cero (0) es múltiplo de todo número entero

E. Principios operativos

– Sobre la suma y la resta de múltiplos.

°

n

°

n

°

+

– n =

°

n

n =

° °

n

SOIII1A5

Sobre la multiplicación de un número cualquieramúltiplos. ° n ° n ° + – n = ° n n = ° °

con un múltiplo cualquiera.

°

n x k =

°

n k Z

k Z +

( a + m) ( a + n) =

Sobre la división de múltiplos

Sobre la potencia de un múltiplo cualquiera

°

( n) k =

°

°

n

°

°

a + m.n

°

A

A ° = no se puede anticipar al resultado.

Sobre si es múltiplo de varios módulos

°

N

N

N = M.C.M.(a; b)

=

=

a

°

b

°

Sobre si es múltiplo de varios módulos y un mismo

resto

N

N

N = M.C.M.(a; b) + R

=

=

°

a

°

b

+ R

+ R

°

F. Binomio de newton

Es el desarrollo del binomio, aplicándose los criterios de divisibilidad y permite hallar el residuo de manera inmediata.

°

( A

°

+ B) n = A + B n ; n Z +

°

( A – B) n =

°

+ B n (si "n" es par) n (si "n" es par)

A

– B n (si "n" es impar) n (si "n" es impar)

°

A

°

n

G. Principio de Arquímedes

°

n a =

°

n b =

n G. Principio de Arquímedes ° n ⇒ a = ° n ∨ b = °

°

8 + 1

Sean dos números enteros A y B diferentes de cero.

Si: a x b = Propiedad

(IMPAR) P A R = PAR =

SAN MARCOS REGULAR 2015 – III

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ARITMÉTICA

TEMA 5

DIVISIBILIDAD I PROBLEMAS RESUELTOS Problema 1 A) 4 B) 5 C) 6 A) 2 B)

DIVISIBILIDAD I

PROBLEMAS RESUELTOS Problema 1 A) 4 B) 5 C) 6 A) 2 B) 8 D)
PROBLEMAS RESUELTOS
Problema 1
A)
4
B)
5
C)
6
A)
2
B)
8
D)
7
E)
8
C)
3
D) 5
Si: A = 3k + 1;
B = 3k + 2
NIVEL FÁCIL
E)
9
halle el residuo que deja la expresión:
NIVEL FÁCIL
E = [2 A + 2 2B + 2 3 ] entre 7
Resolución:
A)
1
B)
2
C)
3
Resolución:
Planteando el enunciado:
D)
5
E)
4
“a” # de relojes
NIVEL FÁCIL
143
×a + 91 ×b + 77 × c = 2
2
1
3
Resolución:
Calculando restos potenciales de base 8
respecto al módulo 13.
Base 8: 8 0 ; 8 1 ; 8 2 ; 8 4 ; 8 4
E
= (2 A + 2 2B + 8) ÷ 7
1;
8; 12;
5;
1
1
2
3
1
1; –5; –1;
5;
1
= (2 3k+1 + 2 6k+4 +
°
E
7 + 1)
E
= (2 3 ) k × 2 1 + (2 3 ) 2k × 2 4 + 1
(–1) +1
°
Cada 4 cifras se anula:
Módulo de 7:
°
°
°
102
4
E
= ( 7+1)2 + ( 7+1) × ( 7+2)+1
°
° °
[( 7 + 3)a + 7 + 7] = 3 + 3 + 4 – 2
2
25
°
3a + 7 = 7 + 1
°
E
= 2 + 2 + 1 + 7
6 6 6
6 6 6 (8)
a = 7m+1
↓ ↓ 6444474448
°
E = 7 + 5 → residuo = 5
3
–5 1
100 cifras = 0
m = 2 ; a = 5
Respuesta: 5
Respuesta: 5
°
–30 + 6 =
13 + r
Problema 2
°
°
Problema 3
13 + 2 =
13 + r
Una importadora ha comprado relojes
¿Cuál es el residuo de dividir:
∴ r = 2
a S/.143 c/u, lapiceros a S/.91 c/u;
666 666
(8) entre 13?
6447448
pulseras a S/.77 c/u. Si la factura total
fue S/.2213, halle el número de relojes.
Respuesta: 2
102 cifras
halle el número de relojes. Respuesta: 2 102 cifras PROBLEMAS DE CLASE EJERCITACIÓN   Al dividir

PROBLEMAS DE CLASE

PROBLEMAS DE CLASE

EJERCITACIÓN

 

Al dividir dos números entre 15 los residuos son 13 y 11. Hallar4.

4.

 

°

°

1. Del 1al 1000, ¿cuántos son

2 o 3?

Dar como respuesta la suma de las cifras de dicho número

 

el residuo del producto de estos números entre 15.

A)

16

B)

32

A) 15

B)

17

C)

21

C)

42

D) 48

D) 19

E)

23

E)

8

2. El número ab(2a)(2b) siempre es divisible por:

5.

A una fiesta de carnaval asistieron 105 personas entre niños, mujeres y hombres. La cantidad de niños era la sétima parte de las mujeres que asistieron y los hombres que no bailaban era la octava parte de las mujeres que asistieron. ¿Cuántas mujeres no bailaba?

A)

8

B)

13

C)

15

D)

9

E)

17

3. Del 1 al 2000. ¿Cuántos números son divisibles entre 13 pero no entre 7?

A) 153

 

B) 150

A)

34

B)

56

C) 130

D) 131

C)

22

D) 12

E)

132

   
 

E)

28E)

22 D) 12 E) 132       E) 28 PROFUNDIZACIÓN 6. A un estudiante le

PROFUNDIZACIÓN

6.

A

un estudiante le preguntan la

nota del examen de matemática

y

el responde me falta un punto

para que sea par y me sobran 2

puntos para que sea múltiplo de 3. ¿Cuál es la nota del estudiante, si la calificación es de 0 a 20?

A) 12

B)

13

C)

15

D) 17

E)

18

7.

Si

se cumple:

 

°

 

abc =

abc =

abc =

11

°

9 +6

°

8 +1

¿Cuántos valores toma abc?

A)

1

B)

2

C)

3

D) 4

E)

5

TEMA 5

ARITMÉTICA

2 2
2
2

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DIVISIBILIDAD I

°

8. Si 8a8b5 = 21, para a>b, luego a–b es:

A)

1

B)

2

C)

3

D) 4

E)

5

9. Un número dividirlo por 7 da un residuo 6, cuando se divide por 6 da un residuo 5 y cuando se divide por 5 da un residuo 4. Hallar el menor número entero positivo.

A) 216 B) 215 C) 212

D) 209

E) 207

número entero positivo. A) 216 B) 215 C) 212 D) 209 E) 207 SISTEMATIZACIÓN   120
número entero positivo. A) 216 B) 215 C) 212 D) 209 E) 207 SISTEMATIZACIÓN   120

SISTEMATIZACIÓN

 

120A)

A)

B) 150

 

C)

160

D) 180

10. José compra 20 entradas al circo por S/.218, unas de S/.8, otras de S/.12 y algunas de S/.15. El número máximo

E)

200

12.

¿Cuántos números de 4 cifras de la

de entradas de S/.12 es:

 

progresión aritmética: 15; 27; 39;

 

°

A)

4

B)

7

C)

11

son de la forma 7+4?

D) 10

E)

6

A)

102

 

B)

103

11. ¿Cuántos números de 3 cifras son múltiplos de 2 y 3 pero no de 5 o son múltiplos de 2 y 5 pero no de 3?

C)

104

D)

105

E)

107E)

 

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ARITMÉTICA

TEMA 5